五年级浙教版语文下学期期末复习校外练习单

五年级浙教版语文下学期期末复习校外练习单班级：_____________姓名：_____________词语补充1.补充下列四字词语，并按要求完成句子。（____）（____）遍野路不（____）（____）内（____）外（____）兵（____）马（____）安（____）乐（____）兴高（____）（____）1．把“兴高（）（）”这个成语的意思用具体的情景表现出来。______________________________2．请用画横线的词语造句。______________________________2.把下面的词语补充完整。手（____）眼（____）膀（____）腰（____）半（____）半（____）天衣（____）（____）翻（____）覆（____）闭（____）养（____）3.把词语补充完整，并选词填空。（____）（____）不克（____）（____）气壮（____）（____）请罪（____）（____）之宝（____）心（____）力（____）口不（____）战无（____）（____）难以（____）（____）（____）璧归（____）1.和氏璧是_________，秦王非常想得到它。2.只要我们_________，美丽的“中国梦”就一定会实现。3.他表面上一副__________的样子，实际上心虚得很。4.把下面的词语补充完整。一知（____）（____）（____）（____）世故兴（____）盛（____）质朴（____）（____）（____）（____）填胸心（____）神（____）索然（____）（____）分（____）必（____）风（____）雪（____）5.把下列词语补充完整，并选词填在横线上。（______）（______）大雨乌云（______）（______）狂风（______）（______）（______）天（______）地千真（______）（______）老老（______）（______）飞（______）走（______）（______）（______）代代1．这件事是__________的，你可要相信我呀！2．外面下着__________，我们一家___________一起坐在电视机前看电视剧。形近字词6.比一比，再组词。潭（_______）像（_______）徘（_______）盼（_______）浩（_______）谭（_______）橡（_______）排（_______）吩（_______）诰（_______）7.比一比，再组词。猴（________）蔚（________）患（________）嫁（________）喉（________）尉（________）窜（________）稼（________）8.辨字组词。待（_______）棉（_______）淮（_______）淌（_______）驴（_______）侍（_______）绵（_______）推（_______）躺（_______）炉（_______）诗（_______）锦（_______）维（_______）倘（_______）护（_______）9.比一比，再组词。胖（_______）搂（_______）咕（_______）棵（_______）摇（_______）伴（_______）楼（_______）姑（_______）课（_______）瑶（_______）10.比一比，再组词。浆（_______）缚（_______）馅（_______）诈（_______）怔（_______）桨（_______）傅（_______）陷（_______）作（_______）证（_______）拼音集训11.看拼音写词语cítuìyāyìmánglùtuíbàizàoshēngjīxièhèsèjūnlièpíbèirěnxīndānwùquánlì12.看拼音，写词语。bēngdàiyóuzhōnɡtǔfěishěnshìkānchēngcíxiángzhǎnxīnróngxìng13.看拼音，写词语。lǎnduòlínglóngshūlǐàimùjǐbèilímínghuīhuángyǐnbì14.看拼音，写词语màzhabēnɡdàidiéziwǔyuèduànliànɡēnɡyúnxiánɡuànɡzhēyǎn15.看拼音，写词语。zhānfángyíshìzūnzhòngjùnmǎmiányányāohetàngshāngkòuzhùbítìpíngyōng句子对对碰16.按要求写句子。1．你一定想更多地了解汉字。（改为感叹句）___________________________________________________2．我们每天都和汉字打交道，难道你没有感觉到汉字很有趣吗？（改为肯定句）___________________________________________________3．书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。（缩句）___________________________________________________4．中国的汉字在书法家的笔下展现出无穷无尽的变化。（改为比喻句）___________________________________________________5．王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。（修改病句）___________________________________________________17.按要求改写句子。1.母亲把花生做成了好几样食品。（改为“被”字句）_________________________________________________________2.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（用加点的词语写一句话）_________________________________________________________3.我对什么花。我不懂得欣赏。（用关联词将下列句子合并成一句话。）_________________________________________________________18.按照要求完成句子。1．声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句）_____________________________2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）_____________________________3．根据词语的不同含义，分别写句子。便宜：①小利益；②花费很少，价格低。（1）用意思①写句子：______________________（2）用意思②写句子：______________________4．把下面成语的意思用具体的情景表现出来。怒目圆睁：______________________________19.按要求修改句子。1．那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）________________________________________2．一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。（缩句）________________________________________3．玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。（缩句）____________________________________4．松鼠通常一般一胎生三四个。（修改病句）_______________________________________5．松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（用带点的字造句）_____________________________________6．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）_______________________________________20.按要求改写句子。1.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）_________________________________________________2.会场上爆发出一阵阵掌声。（改为夸张句）__________________________________________________3.天上富丽堂皇。天上没有自由，她不喜欢。（用关联词将两句话合并成一句话）________________________________________________课文内容填空21.根据所学内容填空。1.________，从来急；________，光阴迫。一万年太久，________。2.《将相和》一文中主要写了“________”“________”“________”三个故事，概括出了这个，就能加快阅读的速度。3.《什么比猎豹的速度更快》一文通过_______的手法来写一种事物的速度比另外一种更快，知道了这个，就能加快阅读的速度。4.关于怎样提高阅读速度，下列说法不正确的一项是（____）A．尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读B．带着问题读也可以加快阅读的速度C．读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息D．阅读时重点关注有趣的故事情节，其余部分可以快速跳过22.根据课文内容填空。1．那____________的蓑毛，那全身的____________结构，那____________的长喙，那____________的脚，____________则嫌长，____________则嫌短，____________则嫌白，____________则嫌黑。2．白鹭实在是一首诗，_______________________。3．《落花生》的作者是____________。课文主要写了__________、_________、_________、__________四件事。文章的结构安排很有特色，详略得当，其中详写了____________。这样的写法可以_________________。4．《少年中国说（节选）》中以龙喻少年中国的句子是“__________________，__________________”。23.按课文内容填空。1.《落花生》通过一家人______、______、______和______，揭示了花生____________的品格，说明了__________________。2.《搭石》通过描绘______、______等几个生活中的平凡场景，赞美了乡亲们_______、_______的精神和_________的美好品质。3.《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对_______的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的_______，还可以感受到作者对善良的人们的深深_________。24.根据课文内容填空。1.读书的学问真不少，曾国藩认为读书中三者不可缺少：第一______，第二_______，第三________。你的同桌很不喜欢读书，你想劝他珍惜时间，趁年少抓紧时间读书，以免将来后悔。你会用岳飞的名言“____________”来劝告他。2.“居安思危，告诉我们要节俭，_____________”“一粥一饭，___________；半丝半缕，_____________”强调的是生活要简朴，要养成好习惯。3.古诗中的秋天真美！“__________，天气晚来秋”和“月落乌啼霜满天，___________”都呈现出秋天不同的美。4.爱是人类永恒的话题，《父爱之舟》中，“我”回忆了父亲__________、__________和_____________等画面，表达了“我”对父亲的感激怀念之情。25.根据课文内容完成练习。1．爱国在哪里？爱国在将和氏璧_____________（成语）的蔺相如的眉宇间；爱国在陆游“______”的殷切叮嘱中；爱国在梁启超“美哉，我少年中国，_______________！壮哉，我中国少年，______________”的文字中。爱国在哪里？爱国就在林升“_____________，直把杭州作汴州”的义愤中；爱国就在龚自珍“__________________，不拘一格降人材”的渴望中……2．下列名言是关于珍惜时间的一项是（_______）A．温故而知新，可以为师矣。B．小信成则大信立。C．唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。D．盛年不重来，一日难再晨。课外阅读26.阅读理解，完成练习。刘姥姥进大观园（节选）正说着，只见贾母等来了，各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来，大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾，裹着一把乌木三镶银箸，掂掇人位，按席摆下。贾母因说：‚把那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家近我这边坐着。‛众人听说，忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，嘱咐了刘姥姥一席话，又说：‚这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢。‛调停已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃，只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姊妹三个人一桌，刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了，今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥说道：‚别忘了。‛刘姥姥道：‚姑娘放心。‛那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：‚这叉爬子比俺那里铁掀还沉，那里犟的过他。‛说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声‚请‛，刘姥姥便站起身来，高声说道：‚老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。‛自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫‚心肝‛；王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。——曹雪芹《红楼梦》1．从哪里可以看出凤姐等人要取笑刘姥姥？（）A．让刘姥姥与贾母一桌。B．给刘姥姥一双老年四楞象牙镶金的筷子，并把鸽子蛋放到刘姥姥桌上。C．众人纷纷哈哈大笑起来。2．读了短文，你可以推断出文中刘姥姥的人物定位是（）。A．封建大家长B．农家妇女C．孝顺的当家媳妇3．笑声中可看出人物的个性，请任意选取一个人物加以分析。_______________________________________________27.阅读短文，完成练习。爱心投标望着17岁的女儿卡蒂牵着她那只的小羊走进“麦迪逊县幼畜拍卖所”的拍卖场时，杰妮·费希尔的心中充满了忧虑。

目前，卡蒂正与癌症进行着顽强的搏斗。这是几个月来她第一次远离医院和化学治疗，到户外来玩。对于这次拍卖，卡蒂充满了很高的期待，她盼望能借这次机会赚到一笔数目可观的零花钱。当她决定和小羊分开时，心中还是有些，可是一想到市场上小羊平均一磅只能卖到两美元，卡蒂便希望通过这次拍卖多赚一些钱。于是，她把小羊牵上展台给人们观看，接着，拍卖开始了。

在竞价前，拍卖人罗杰·威尔逊突发灵感讲了一段感动人心的话，带来了的效果。他说：“我想我们应该让大家知道卡蒂的情况并不太好。”他希望他的介绍能抬高投标价格，哪怕是高一点儿也好。结果，小羊以一磅11．5美元的价格卖了出去。然而，事情并没有就此结束。那位买下小羊的人把钱付清之后，决定把小羊归还给卡蒂，以便它能再被拍卖一次。他的这个举动引发了一系列的连锁反应，很多家庭一而再再而三地将小羊竞买下来，然后再还给卡蒂。而当当地的一些商家也开始加入这个买进归还、再买进再归还的循环时，卡蒂所获得的拍卖金额也开始真正多了起来。卡蒂的妈妈只记得第一次拍卖时的情形了，在那之后的数次拍卖，她都因为人们一直不停地高喊“再卖一次!再卖一次!”而哭得泪流满面。那天，卡蒂的小羊总共拍卖了36次，而最后一位买主仍旧好心地将小羊还给了她。拍卖结束时，卡蒂总共获得了16000多美元，用来支付她的医疗费用。而且，她依然拥有那只已经的小羊。1．根据语境，将下列词语填入短文中的相应位置。（填序号）①犹豫不决②闻名遐迩③意想不到④桀骜不驯2．拍卖前，杰妮的心中充满了忧虑的原因是：_______。3．“连锁反应”的意思是：。在短文中，“连锁反应”具体指什么？用“”画出来。4．从人们一直不停地高喊“再卖一次！再卖一次！”中，你感受到了什么？___________________________________________________________________5．读了这个故事，你是怎么理解“爱心投标”的含义的？___________________________________________________________________28.阅读短文，完成练习。一盏灯下的爱皮尔斯12岁那年，父母在一场车祸中双双身亡，他成了孤儿。无情的车轮不仅夺去了双亲的生命，也碾碎了皮尔斯美好的少年时代。他不去上学，整天东游西荡，用种种极端的行为发泄愤恨。就在这时，一个爱管闲事的人出现了。那是一个六十多岁的老妇人，当地人都叫她琼斯太太。琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活，是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。从那以后，这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯，经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现，唠唠叨叨地讲一大堆话，这让皮尔斯极为恼火。有一天，皮尔斯悄悄地跟踪琼斯太太，知道了她家的位置，于是夜里便跑了过来。他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太，忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯，于是立刻改变了主意。一扬手，石头飞出，正打中那盏灯，灯灭了，传来一阵碎片落地的声音，皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着。琼斯太太出来了，她抬头看了看，便回屋里搬出一张凳子，颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。不一会儿，灯又亮了。皮尔斯又捡起一块石头，想了想觉得这样做容易暴露，便停了手。第二天夜里，皮尔斯又来到琼斯太太的门前，又轻易地打破了那盏灯。而琼斯太太依然像昨晚一样，艰难地更换了灯泡。一场拉锯战开始了。第五天的夜里，皮尔斯像往常一样打破了灯泡。琼斯太太在更换灯泡时，不小心被玻璃弄破了手，从凳子上摔了下来，挣扎了半天也没能爬起来。皮尔斯一见祸惹大了，转身欲逃，却听见琼斯太太叫他：“皮尔斯，你过来一下，我知道是你！”皮尔斯犹豫了一下，还是硬着头皮走了过去。□我屋里有灯泡□快去帮我换上□皮尔斯还在犹豫□老太太又说□快去呀□你想让我控告你吗□当皮尔斯换上灯泡，琼斯太太才在光亮中艰难地站起来，她不顾手上的伤，对呆立着的皮尔斯说：“你以为我每天换灯泡是为了和你较劲吗？我可没糊涂到那个程度。你看，这段路上没有灯，夜里经常有车经过。你还记得你父母吗？他们就是在这条路上被车撞到的，从那以后我就在门顶装了这盏灯，我不想再有人被撞到，也不想再出现像你这样的孩子！”那一刻，皮尔斯潸然泪下。是的，琼斯太太对他所做的每一件事，都在潜移默化地滋润着他的心灵，只是他不愿面对，不愿承认。而就在这一瞬间，那一点一滴的关爱，如雨水般浸润着他干涸的心田，让他的心田开出了花朵；又如春风般融化了他心底的坚冰，让坚冰融化成清溪。1．在文中第六自然段方框内填上合适的标点符号。2．联系上下文理解下列词语的意思。碾碎：______________________________________________潜移默化：__________________________________________3．填空。（1）皮尔斯对琼斯太太极为恼火的原因是（2）琼斯太太坚持换灯泡的根本原因是（3）“那一刻，皮尔斯潸然泪下。”他流泪的原因是4．下列三个选项中，能表现短文主要内容的一项是（

）A．皮尔斯讨厌琼斯太太，反复用石头砸碎她家的灯泡。B．皮尔斯从小失去父母，琼斯太太一直包容他的错误，那份关爱，如雨水般浸润着他干涸的心田，如春风般融化了他心底的坚冰。C．皮尔斯从小丧失父母，他开始憎恨这个世界。他把琼斯太太家的灯泡反复打碎，而琼斯太太一直在默默地感化着他。皮尔斯一直不肯接受。5．对最后一个自然段画线句子理解最恰当的一项是（）A．就在这一瞬间，皮尔斯变成了好孩子。B．就在这一瞬间，老人的举动唤醒了皮尔斯的爱心。C．就在这一瞬间，在老人的影响下，皮尔斯内心的冷酷变成了温暖。6．你认为琼斯太太是一个怎样的人？为什么？__________________________________________29.阅读短文，回答问题。_____________晚上，我们全家在门前场地上乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小玲，我考你几个问题，回答得即要准确，又要讯速，好吗？”“好！”我爽快地答应。心想：自己是高年级的学生了，能不会回答吗？爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，高声答道：“铁重！”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣，正在忧豫，爸爸又提醒道：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我连忙改口说：“一样重！”妈妈说：“对了，要听清问话。”爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字，马上说：“一样重。”“哈哈……”大家又笑了。我挠了挠头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回是铁重。”接着，哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次的教训，盘算了一会儿说：“棉花体积大！”“为什么？”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了！”大家听了，满意地笑了。这时，爸爸语气平静地说：“，否则会闹出笑话。”我点了点头，笑了。1．请给这篇短文拟一个标题，写在文前的横线上。2．联系上下文，解释下列词语。恍然大悟：_________________________________________________盘算：______________________________________________________3．前两个自然段有三个错别字，请找出来并改正过来。__________________________________________4．“我吸取了前两次的教训”中的“两次教训”是指什么？①_____________________________________②_____________________________________5．本文是按照的顺序来写的。请在文末的横线上填写合适的话。30.阅读短文，完成练习。月光下的童年①又是一个夜晚，我披着银白色的月光走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。②我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇（shānshàn）着扇（shānshàn）子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡，多么快乐呀！③幼时，我很爱捉虫，在朦（mónɡménɡ）胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛，打着手电筒，翻开一块大石头，便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼（yìjì）翼地把它捉起来，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。④中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌，真快乐！⑤月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温柔的月光。⑥在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光！1．用“√”给文中加点字选择正确的读音。2．作者在文中回忆了哪三件事？（1）_____________________________________________________（2）_____________________________________________________（3）_____________________________________________________3．幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的？请用“____”画出相关句子，并写出“我”捉蛐蛐儿的五个动词。_________________________________________________________4．短文结构清晰，请用“//”将短文分成三个部分。5．“我”爱这美丽的月光，是因为_________________________________作文31.习作表达在生活中，我们一天天地长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性……请以“我懂得了”为题，写一篇不少于400字的文章。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。题目：感谢______提示：先将题目补充完整，再用具体的事，表达你真挚的感激之情。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作题目：给我的启示提示：补充作文题目。通过一件具体事例来写，注意把事情的经过写具体。_______________________________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眼瞪得又大又圆，机警地注视敌情。仿佛当年波涛汹涌，江风呼啸，杀声震天的情景再现。19、我一辈子也不会忘记那些美好的印象。木桥横跨小溪。面孔衬上尾巴。松鼠通常一胎生三四个。一到下雨天，我就喜欢到屋檐下吹泡泡。湖面溅起涟漪。20、亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。21、多少事天地转只争朝夕完璧归赵渑池会面负荆请罪对比D22、雪白流线型铁色青色增之一分减之一分素之一忽黛之一忽一首韵在骨子里的散文诗许地山种花生收花生尝花生议花生议花生使文章重点突出、主次分明潜龙腾渊鳞爪飞扬23、种花生收花生尝花生议花生不图虚名、默默奉献做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人摆搭石走搭石默默无闻无私奉献一心为他人着想美好生活憎恨同情24、要有志要有识要有恒莫等闲，白了少年头，空悲切戒奢以俭当思来处不易恒念物力维艰空山新雨后江枫渔火对愁眠为“我”糊万花筒送“我”去无锡师范考试弯腰低头为“我”缝补棉被25、完璧归赵家祭无忘告乃翁与天不老与国无疆暖风熏得游人醉我劝天公重抖擞D26、1．B2．B3．史湘云性格率直，最不会控制自己的情绪，所以最先喷饭27、1．④①③②2．她担心女儿的病情以及怕小羊拍卖不成功3．若干个相关的事物，只要一个发生变化，其他都跟着发生变化很多家庭一而再再而三地将小羊竞买下来，然后再还给卡蒂。而当当地的一些商家也开始加入这个买进归还、再买进再归还的循环时，卡蒂所获得的拍卖金额也开始真正多了起来。4．示例：我感受到人们的情绪相互感染了，大家都希望卡蒂能得到更多的钱来治病。5．示例：“投标”在短文中指人们竞价买下小羊，“爱心投标”指人们用真诚的爱心完成了“投标”，帮助卡蒂得到了更多的钱来支付医疗费用，这是爱心的传递。28、1．“，！”，：“！？”2．破碎。指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。3．（1）琼斯太太竟然缠上了皮尔斯，经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现，唠唠叨叨地讲一大堆话。（2）这段路上没有灯，夜里经常有车经过。不想再有人被撞到，也不想再出现像皮尔斯这样的孤儿！（3）他感受到琼斯太太对他的关爱，感受到琼斯太太助人为乐的精神，他被琼斯太太感动。4．B5．C6．琼斯太太是个善良，充满爱心的人。29、1．要三思而后言2．形容“我”一下子明白了。指“我”在心里算计。3．即→既讯→迅忧→犹4．“我”认为一斤棉花和一斤铁相比，铁重。“我”认为一立方米的棉花和一立方米的铁一样重。5．事情发展凡事要三思而后言30、1．shān，√shàn，√ménɡ，√yì，√2．外婆带“我”到院子里乘凉，给“我”讲故事。“我”在月光下捉蛐蛐儿，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。中秋节，“我”和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌。3．我悄悄走进草丛……把它捉起来走、打、翻、捂、捉。4．①//②③④//⑤⑥5．“我”在月光下长大，月光下有“我”童年的足迹。31、例文：我懂得了感恩有的人懂得了勤奋，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩。在我蹒跚学步时，是我的父母在一旁扶着；当我的人生路崎岖不平时。是父母帮我走过坎坷；当我学习压力大的时候，是父母给我端了杯热茶；当我受欺负时，是父母为我打抱不平……父母为我们付出了这么多，难道我们不应该学会感恩吗？记得有一次，上学快迟到了，我对着妈妈说了起来：“妈妈，你为什么不早点叫我起床？我该迟到了！”我埋怨道。“好了，你快点