校园安全主题班会教案2024

校园安全主题班会教案2024

校园安全主题班会教案2024（篇1）

教学目标：

1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。

2、培养学生清晰的口语表达能力及辨别能力。

3、小学生汛期安全教育主题班会：学生知道雨季行走的.基本规范制度，及

其危险性。

4.培养学生团结友爱的情感。

教学准备：挂图四幅

教学流程：

（一）导入：讲一个故事，激发学生自我保护情感。

（二）展开：

1、讨论：下雨天你忘了带伞怎样办？或你带了伞而和你住在一块的同学没有

带你会怎么做？

2、通过讲述挂图中，小学生遇到下雨天时的表现，引导学生雨天路滑跑步摔

跤的危害性。

3、提问：雨天出门要注意那些安全？

（三）结束：进行雨天注意事项的安全游戏，通过游戏，进一步教育学生遇到

困难要想办法。

校园安全主题班会教案2024（篇2）

一、班会目的：

1、普及安全知识.、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强学生的安全

意识，提高防范各种安全事故的能力，保障自身的安全。

2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

二、班会地点：

1304班教室（405）

三、班会活动过程：

（一）谈话导入：

人的生命只有一次，生命是人生最宝贵的财富。珍惜生命，时刻要有安全意

识，同时应通过学习安全教育的相关知识提高自己的安全防范能力。

（二）提问讨论：“校园是安全的避风港吗？”

学生分组讨论，举例说出了校园存在的一些安全事故隐患，例如乱冲乱撞，

追逐打闹，滑倒受伤，在宿舍给手机充电忘记拔出就离开等。提醒学生如果每个

人都加强安全防范的意识，掌握一些安全保护措施，是完全可以避免安全事故的

发生的。

（三）PPT讲解

1、集体活动安全。

2、饮食安全。

3、交通安全。

4、冬季用电、防火安全。

5、网络通讯安全

通过PPT图文并茂展示一些真实的案例，详组讲解在以上几方面要注意的安

全，以及意外发生时的一些应对措施。（四）安全知识问答

用选择题和问答题的形式帮助学生学习和巩固相关的安全知识。

四、总结：

本次班会对学生进行了安全教育，学习了安全知识，增强了学生的安全意识。

会上对学生在校园内的安全注意问题作出了说明以及提醒，使学生进一步认识了

安全的重要性。这次班会不仅达到了预期的目标，生动真实的案例，更使“让事

故远离校园，让安全永远相伴”这一主题深入了人心。

校园安全主题班会教案2024（篇3）

学校：—中学

班级：八年级64班

班主任：赵_

时间：20_年10月23日

活动形式：师生互动

活动内容及过程：举案例，营造气氛

（一）班主任开场白：

人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是

否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力？在当今这个平和安定的年

代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光

临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，

告诉大家：危险，究竟离我们有多远？

（二）危险，距离我们并不遥远

学生叙述近年来定襄县一带交通事故、神山乡及周遭各类灾情以及其他溺水、

触电、打架斗殴等损伤情况……

1、定襄在线上的一些事故。

2、周边兄弟学校发生的安全事故：宏道初中、南关学校……

3、我校以往出现的安全小事故。

（三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么

学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧猷成原因……班主任归结各

类安全隐患：

交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。

（四）珍爱生命，我们该做些什么

1、学生自由论坛一一增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救

护等知识。

2、班主任强调平时行为规范：

（1）课间文明休息，不追逐推操，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。

（2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让

（3）举止文明，宽容对人。

（4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。

（5）校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

（6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。

（五）班主任小结

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系

着你、我、他;愿我优的'生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家!

（六）活动效果及反馈：

这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安

全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

校园安全主题班会敦案2024（篇4）

一、班会目的：

通过这次主题班会，进一步增强学生的游泳安全意识和自我保护意识；掌握一

些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

二、班会准备：

1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关游泳安全方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命预防溺水”八个美术字。

4、制作精美的课件。

三、班会程序：

主持人甲：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：合：大家好！

主持人甲：炎热的夏天又悄悄的来到了，游泳是最常见的解暑方式。

主持人乙：是的，游泳不但能般炼我们的身体，还能磨练我们的意志，深受

我们同学的喜爱。

主持人甲：然而，当你在水中尽情畅游时，是否想到不幸正降临到你的头上？

主持人乙：在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

主持人甲：溺水的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。

主持人乙：如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人甲：所以，我们要懂得安全游泳，学会自救自护。

合：“珍爱生命预防溺水”主题班会现在开始！（生鼓掌）

主持人甲：让我们一起先来看一段录像：【看录像］（有关溺水录像）

主持人甲：这种骨形，如果你不懂得正确处理，只会让你的生命之花过早词

谢。

主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一

个环节:

合：新闻发布会!让我们警钟长鸣！谁先来？！【新闻发布会】

（同学们争先恐后地交流自己搜集到的有关青少年溺水身亡资料）

主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。

主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！

主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。

主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。

主持人乙：同学们，难道这些还不值得我们去注意游泳安全吗？

主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：

合：安全知识竞赛！【安全知识竞赛】

下一个环节

合：模拟表演！

1、游泳时，小腿抽筋

2、游泳时，不幸溺水

3、游泳时，水草缠住了腿（后附剧情）（每组一个，有叙述、有表演）

主持人甲：同学们还真有自己的.锦囊妙计呀！

主持人乙：我在一个游泳现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。

主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位游泳中的同学

“诊治”一下吧！

主持人乙：那我们就进入下一个环节：

合：行为诊所

【行为诊所“游泳”录像】

主持人甲：你看他哪个地方做得不对？（七嘴八舌指出不足然后说出正确的做

法。）

主持人甲：游泳时，我们还应该注意什么？（可先讨论再汇报）

主持人乙：让我们进入下一个环节。【活动体验大家谈】

主持人甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！

主持人甲：我们下河游泳一定有大人陪伴！主持人乙：我们游泳前要做准备活

动。

主持人甲：下水前要观察水的环境！主持人乙；不在过饱过饿时下水，以兔

抽筋！

主持人甲：下水的装备要带全，一定要带泳镜。主持人乙：游泳时，不高声

说笑。

主持人甲：发生意外，沉着应对，寻求帮助。主持人乙：游泳累了，赶快上

岸休息！

主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！主持人乙：安全、安全，我们的生

活才会幸福美满！

主持人甲：一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。主持人乙：一株嫩芽将预示一

棵明天的栋梁。

主持人甲：最后，让我们齐声高喊：（合）珍爱生命，预防溺水！

总结：

3.1：游泳问题是时刻都围绕在我们身边的，而很多孩子对游泳技巧应注意的

问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识，收获很多。

3.2班：本次班队会，孩子们通过知识竞答、讨论交流等环节加深了对游泳

的理解。提高了安全意识，增强了自我保护的能力。

3.3班：本次班队会孩孑们收获很多。之前，孩子们只是非常喜欢游泳，而

对游泳知识了解的并不多，此次班队会让他们获益韭浅。

校园安全主题班会教案2024（篇5）

教学目标：

1、进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生

面临突发事件自救自护本事，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

3、掌握紧急情景下的逃生策略。认识安全的必要性，树立安全意识；增强安

全的职责感。

班会重点：经过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，

提高自护本事。

危害安全的行为，及自救措施。

教学方法：主题班会

教学过程：

一、导语：这个世界上，最完美和宝贵的，就是人的生命！而安全是一个人生

命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚，您的.亲

人都期盼着您能高高兴兴上学，平平安安归来。应对生活、学习中可能存在的安

全隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范？您是否重视过这些看似不起眼有

一天却会带给您致命伤害的问题？

二、安全事故展示

幻灯片展示安全事故图片并说明

三、如何预防事故发生

1、学生讨论

2、教师指导归纳

(1)、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全

防卫心理。

(2)、学生处要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品

到学校及宿舍中。对迤反安全规定，擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,

视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,

按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

(3)采取的应对措施：

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二，要有及时报告的意识。异常是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要

及时报告家长、教师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于

警方帮忙。

第四、要谨慎交友。

(4)、紧急情景下的逃生策略

平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如

指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数；“要”遇事坚持沉着冷静;

“要”警惕烟毒的侵害。

(5)要遵守交通规则。

四、安全训练

事故(1)：效游途中，一位同学不细心擦伤了，怎样办呢?一一现场请同学提

出解决办法。

处理方法：先用盘水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，

再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把

绷带的尾端对半剪开，而后打结。

(2)不细心碰到一根带电的电线，怎样办呢在这危急关头，孩子们用自我的聪

明智慧解决了问题，保护了自我。

急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体,

以免传电。)

(3)(继续表演)：郊游中一个同学不细心烫伤了手…

处理方法：对轻度的烫伤，用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用

扇子扇风，帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急

救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣

子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电话“120”

五、安全倡议

倡议：

1、我们要树立安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，若发现有

安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

2、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，注意交通安全。当

我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻坚持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打

闹；不闯红灯，走人行横道，行走时不能一心两用，边走边看书，或边走边想问题,

边走边玩……更不能为贪一时之快，横穿马路，这样1•分危险；

3、在各项运动中要注意运动安全，上体育课和课外活动前要充分做好准备活

动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。此刻我校正在进行阳光体育冬季长

跑活动，期望大家在跑大坝时排好队伍，集中注意力，不要边跑边聊或三五成群,

这样最容易发生事故；

4、要注意心理安全，同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，

尊重同学的不一样个性；同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难；

5、要注意实验课的安全，在上实验课前必须要认真听教师讲解注意事项；在

做实验时要严格按照要求来做。

结束语：同学们，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前

提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范本事，做到警

钟长鸣！愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福完美的明天。

校园安全主题班会教案2024（篇6）

教学内容：

食品卫生安全知识

教学目的：

让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预

防发生食物中毒。

教学过程：

一、图片导入

1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。（有腹泻、腹痛、呕吐等）

2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勒洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、

勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养戌

饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到六不吃，不吃生冷食物、不吃

不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的.饭菜、不喝生水、不吃零食。再

就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住病从口入的第一

关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热

2、提高自我救护意识

出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

3、预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手

b不吃生、冷、不清洁食物

c不吃变质剩饭案

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

e不要长期吃辛荻食品

f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去

无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水，建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否

标示清楚、合格。查看市场准入标志（QS）：为了保护人们饮食卫生安全，国家质

量监督检验检疫局自年起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食

品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。年起，对小麦粉、大

米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品；年下半年，对方便面、膨化食品、罐头、

冷饮等10类食品，实施了市场准入制度。

三、让学生互相交流，谈谈体会。

四、总结：

要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的

身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项,

其后果不堪设想。

校园安全主题班会教案2024(篇7)

教学目的：

1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交

通安全的重视。

2、通过本次班会教学，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐

步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

教学理念：

让学生在教学中进行自我教育，提高学生的交通安全意识；同时还提供了展示

学生才华的机会，有利于学生素质的提高。

教学对象：

六(3)班全体学生

教学重、难点：

生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

教学准备：

1、学生自行组织排演节目。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的标志。

教学过程：

一、宣布班会开始

主持A：同学们，知道什么对于人来说最重要呢？（学生齐答：生命。）主持A：

对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。主持B：为

了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的安全知识，今天我们精心筹备了

生命在你手中一一交通安全主题班会。

齐：主题班会现在开始。（鼓掌）

二、快板：《安全第一》

主持A：随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而

有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回

的.悲剧。

主持B：对呀！当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现

一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，

能不痛心疾首吗？所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。

表演者：肖海花等。

三、相声：《过马路》

主持A：刚才的决板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要

记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看她

们是怎•样过马路的。

四、舞蹈《交通安全歌》

主持B：生命不容忽视，幸福掌握在自己手中，希望同学们不要像相声中的

那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞

蹈《交通安全歌》。

五、小品：《酒后驾驶》

主持B：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光

芒消失，我们一定要听交警叔叔的指挥。

主持A：是呀，我们就不多说了，下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小

品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。

主持B：由于我们在生活中不遵守交通规则，有的人不能正常生活，有的人

无法实现自己的人生理想，为了使我们拥有一个健康的身体，拥有一个美好的人

生。我们应该怎样做呢？（学生自由发言后总结：同学们说得真对!）

六、有奖知识问答。

主持A：现在请出我们的小刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多

少？掌声有请！

七、合奏唱《爱惜生命》（由黄晓媛同学根据红河谷改编）

主持C：经过这次知识竞赛，相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了

吧。

主持D：我希望大家遵守交通规则，珍惜自己的生命。现在就请我们全级同

学一起来唱《爱惜生命》吧。（竖笛伴奏）

主持D：最后，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次教学作一个

总结。

八、班主任小结：

同学们通过这次教学，你懂得了什么？生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手

里，希望同学们通过这次班会教学，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好

习惯。

教学反思：

1、班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了同学的积极主动性，实现了让

学生在教学中的自我教育，提高了学生的交通安全意识。

2、学生纷纷反映，采用这种方式进行安全教肓比老师在课堂上的说教方式强

百倍，希望以后多开展这类教学。对!今后的班会教学一定要多费心，把它办好，

把安全事故消灭于萌芽状态中。

3、通过此次班会教学，促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发

言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识，并能为

以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。

4、由于教学项目多，又加上是学生负责主持，不足，致使教学间紧张。

校园安全主题班会教案2024（篇8）

一、教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

二、教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

三、教学过程：

（一）校园中存在的安全隐患（可请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项：

（1）不要因为赶时间而奔跑；

（2）在人多的地方一定要排队入场；

(3)队伍行走时要与同学保持一定距离；

(4)队伍行走时不要将手放在兜里；

(5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带；

(6)集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文

明。

2、课间活动应当注意事项：

(1)活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力

集中、精神饱满；

(2)活动的方式要简便易行，如做做操等；

(3)活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、学生日常饮食的'安全注意事项：

(1)不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;

(2)禁止购买用竹签串起的食物一一油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得

不到保证，油炸食品有致癌物质。

(二)交通安全注意事项

总原则：行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿

灯行，遵守交通规则。

1、乘坐公交车注意事项：

(1)车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤；

(2)乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意

看管好自身物品，谨防扒手；

(3)注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座

等

2、骑自行车须知

(1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规；

(2)保持车况良好，车铃、刹车齐全有效；

(3)行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯；

(4)穿越无信号灯的十字路口，必须一慢、二看、三通过；

(5)必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶；

(6)行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶；

(7)行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐；

(8)在转弯时必须看清后面来车，先伸手不意，不要突然转弯、斜行转弯；

(9)对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要

低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨

披更要多留心。

(三)其他校园安金的注意事项

1、你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因

此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己

和同学带来不良的后果。

2、如何加强教室安全？

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重

物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢,

这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎,

玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

3、为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人请解会造成不必要的伤害。此外,

在校门外拥挤，很可能会造成意外伤害。

4、当自己感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6、安全小常识

临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法,

不断求救；记住电话，随时求救：

“119”——火警；

“110”一一报警；

“120”一一急救；

“122”一一交通事故报警。

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

（四）小结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我

们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！

校园安全主题班会教案2024（篇9）

活动时间：

20—年—月—日

活动地点：

八（3）班教室

活动对象：

八(3)班全体学生

活动目的：

为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的假期。

彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

活动过程：

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险

建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩要，不攀爬树木、高大建筑

物等。

3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己利他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后

驾驶的车辆，出行注意交通安全。

6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产

安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食

习惯，不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各

种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

3、不玩危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产

安全的事情。

2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与与变相，严禁

听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电

视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力

所能及的家务活。

五、假期作业方面

为了能够更好地与新的学习任务想衔接，同学们应该好好学习，认真复习功

课，保质保量完成假期作业。

班主任寄语：以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、

自我约束，各科作业做完后让家长签名。我们相信，只要我们共同努力，你一定

能过一个安全而有意义假期。

校园安全主题班会教案2024（篇10）

教学目标：

1、了解有关安全知识；明确校园不安全的行为，提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我安全意

识，增强自我保护能力。

教学重点：

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

教学难点：

遇到安全问题学会用如何处理。

教学方法：

导、读、议、评相结合。

教学过程：

一、导入

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、让学生列举发生在校园里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

(2)在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。

二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

小学校园安全教育主题班会

(1)上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？

学生回答后教师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不

许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内

打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上

系鞋带、滞留等。

(2)在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？

学生回答后教师强调：轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护

栏；不向楼下吐痰、丢无事不到其它楼层乱窜。

(3)在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？

教师明确强调：轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不

乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有填坏及时报告，不乱动；实

验课，听老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。

(4)在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？

学生交流回答后教师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不

攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏(哪些是危险游戏呢)；

参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要

求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制

刀具)。

(5)在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？

教师明确强调：不追逐打闹做游戏；大便入坑，不推不挤，不跑不叫，慢

蹲慢起，严防跌倒。

小学校园安全教育主题班会教案81554

(6)体育课应注意哪些安全？为什么？

学生交流，指名回答后教师强调：要在老师的指导下有秩序地活动，

注意安全。特别是在一些争抢激烈的.运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是

非常重要的。

三、巩固

1、—共同回顾应注意的安全事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、作业

写一篇学习心得体会，要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故

的发生。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。

校园安全主题班会教案2024（篇11）

活动目的：结合学校安全礼貌教育的主题，让学生学习学校安全知识，认识

安全警示牌，防患于未然。

活动对象：全体同学

活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。

活动过程：

一,导入

（主持人）同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪

受家人和教师关注。为了我们安全，今日我们就开一个学校安全主题班会。

二•关于学校安全

1•当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们明白新的一天开始了，可是我们

对安全知识又了解多少呢下头我们来说说我们学校的安全知识：

学校是我家，安全礼貌靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼

梯靠右行。

不在学校追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。

不携带易燃、易.暴、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故

障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。

大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。

做礼貌学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场

所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身

安全为重，不冲动蛮干。

课外活动和体育般炼，要按有关安全规则进行。在往返家校的路上，要注意

交通安全，行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外团体活动，要严格遵

守活动纪律，不得擅自离队个别行动。

这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。

请同学们谈谈自我在学校关于安全礼貌的感受。(畅所欲言)

2•猜猜这些警不牌是什么意思(出不警不牌)

3•在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但

不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪细心,

尽量避免伤害。

4•像这样的情景我们班发生过吗

(1)在教室里互相追跑。

(2)和同学打闹扔东西，砸破玻璃。

(3)进出教师拥挤。

在我们学校有很多需要注意安全的地方，找一找还有那些地方要注意安全(自

由发言)

小结，同学们找到的这些安全隐患十分重要，是学校的问题，学校尽快解决,

是自我的问题，大家必须注意。

5•我们说了很多，此刻我们实践一下，做个安全知识回答。

(1)学生之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是

A原谅同学或报告教师，让教师处理。

B记恨在心，事后叫人一齐教训对方。

C据情节给予报复。

D叫家长来学校教训对方。

(2)遇到别人打架时

A上前围观，给自我认识的人加油，帮忙。

B不管他

C去劝阻

D告诉教师

(3)遇到火灾时，拨打

A110

B119

C120

D121

(4)在道路上行走时

A和同学边走边打闹。

B要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。

C行走时东张西望，边走边看书。

D为赶时间和机动车辆抢行。

(5)下列说法正确的是

A使用刀具时，互相比划，打闹。

B用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

C用沙亍或泥土打仗。

D当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自我的头部。

结束

对于我们每个人来说，安全是如此的重要，仅有在安全礼貌这片沃土的培育

下，幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。期望我们铭记安全知识，做安全礼貌

的好学生，好公民。

校园安全主题班会教案2024（篇12）

活动目的：学习校园安全知识，防患于未然。

活动对象：八（7）班全体学生

活动地点：教室

活动准备：班会谈件（学生刘畅制作）

活动主持：（学生）高嘉媛余琦

活动过程：

一、课前热身

PPT播放校园照片，学生合唱歌曲《校园多美好》。

二、导入班会

男：校园是一条历史长河，女：校园是香山红叶似火。

男：我们的校园是诗的海洋，女：我们的‘校园是花的乐园。

男：我们在这里耕耘，女：我们在这里收获。

男：我们需要安全！

合：让我们把校园安全记心中，记住人生美好，步步小心。

八⑺班《安全校园》主题班会现在开始（PPT2）（5分钟）

三、楼道安全教育（10分钟）

女：当我们坐在宽敞明亮的教室，聆听老师的教导时。

男：当我们愉快地开展班会活动，一起让心灵放飞时。

女：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，

男：或许你不会相信，

女：但意外已经发生，不幸正悄悄来临……

男：请同学们看大屏幕，（播放湖南楼道踩踏视频）（PPT3）（5分钟）

女：学校是我们学习知识、获得本领的地方，

男：但是由于我们的一些不当行为，往往会酿造出一些我们不愿看到的安全

事故。

女：请同学们结合这例楼道安全事故，谈谈想法吧！

（主持人请学生讨论2分钟后回答，并适当评价）（5分钟）

男：刚才大家说得不错。安全无小事，况且楼道安全还真不是小事。

女：是啊！就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧！（PPT4）

校园安全很重要，时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方！

四、体育活动安全教育（PPT6—10）（5分钟）

女：除了室内活动，青少年更需要室外活动。

男：所以，我们都喜欢上体育课啊。

女：可是，体育活动也存在一些不安全隐患。

男：现在就考考大家一些必备的体育活动安全常识。

女：大家准备接受挑战吧！（着大屏幕进行问答）

五、冬季消防安全教育（10分钟）

男：还好，冬天体育活动减少了。

女：但是，为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。

男：看来，在校园内，消防安全知识也必不可少哦！

女：那我们一些来好好学习学习吧！（视频播放）

女：我想，大家都已经记住这些消防常识的了吧。

男：那么，我们来考考大家吧！请大家认一认以下消防图标（PPT15—22消防

图标识别赛）

六、教室安全（PPT5）（5分钟）

男：教室作为同学们的主要活动场所，其实也有许多安全问题需要引起我们

重视。

女：是吗？那我们得好好收听一下《教室安全三句半》！

教室安全三句半

锣鼓敲得震天响,听我来把事儿讲,千万注意别走神,快讲

校园安全数第一,同学们都要牢记,各项制度和纪律,记心里

咱们教室真热闹,课间游戏乐陶陶,玩时安全记心上,开心笑

电是老虎要远离,不要不懂充内行,私拉乱扯不要做,牢记

尖锐小件不可用,学校查处是小事,发生危险就难办,难办

教室内面不打闹,千万不能追着跑,一不小心撞过来,不得了

贵重物品不要带,硬说学习也不行,一旦损坏不得了，赔死人

追风恶搞也不行,伤了自己和他人,一不溜神进医院,误前程

学生课间间隔小,挤来挤去也不好,恶性踩踏真可怕,真可怕

形成习惯养成好,常规安全要记牢,牢护生命很重要,咱知道

开门关窗不站高,不做愤怒的小鸟,你若大胆和它横,命难保

课间走动左右看,不在过道跑和闹,边走边闹很危险,把命要

室外风景很美好,安全也要记心里,结伴而行才可取,记心里

独自入厕要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防点

遇上坏人别害怕，冷静思考多动脑，呼救老师和同学，别害怕

进入初二青春期，狐朋狗友不相聚，同学一起应珍惜，不容易

健康成长靠大家，自由涣散纪律差，团结合作力量大，真理

我们表演三句半，安全提来安全说，希望大家记心里，记心里

七、班会尾声

班主任总结：同学们，你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会,

你们学到了很多校园内的各种安全知识和自救常识。我为你们的收获感到高兴。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:

安全尢小事，为了生命安全要时时处处当心！最后祝愿大家永远健康、平安！全班

齐唱《平安Style》o

女：我宣布八(7)班《安全校园》主题班会到此结束。

校园安全主题班会教案2024(篇13)

【背景分析】

在一次大课间的时候，我班好几个同学在三楼的教室走廊玩耍，其中有两个

男

同学跨坐上围栏做“骑马”的游戏，旁边还有几个同学在呐喊助威。在这危

险的时刻，幸亏隔壁班的老师发现了，及时制止了他们，避免了意外事故的发生。

专家指出，通过安全教育和预防，提高学生的安全意识和自我保护能力，有8C%

以上的意外伤害事故可以避免。为了让学生能够健康成长，学校对学生进行校园

安全常识的教育是非常必要的。

【学情分析】

意外伤害事故的发生具有随时、随地性。小学三年级的学生年龄在八岁左右,

大部分生性好动，自我约束能力比较差，对新鲜事物充满着好奇，难免将自己置

身于安全隐患中。虽然他们积累了一定的安全常识，但是对某些常识的掌握缺乏

科学性、系统性。学校专门开设校园安全主题班会课，可以让学生更好地了解有

关校园安全的常识，更好地掌握有关校园安全的应对技巧，以便健康、安全、快

乐地成长。

【教学目标】

（一）知识与技能：

1、了解在教室、走廊、楼梯、操场、饭堂、宿舍等有关校园生活安全方面的

常识。

2、初步具有校园生活的安全防范能力和自我保护能力。

（二）过程与方法：

通过分析校园生活中普遍存在的安全问题，使学生懂得有关校园生活安全方

面的常识。

（三）情感态度与价值观：

1、学生通过活动，亲身体会校园安全的重要性，树立校园生活安全防范意识

和自我保护意识。

2、通过活动中的真实案例对学生心灵的冲击，激发学生对生活的热爱和对生

命的珍惜。

【教学重难点】

了解校园存在的安全隐患及相关的安全常识，初步具有校园生活的安全防范

能力和自我保护能力。

【教学对象】

小学三年级学生。

【教学形式】

本节主题班会将采用看新闻、视频演示、讲解、朗诵、分小组讨论汇报、知

识竞赛、演小品、唱歌等形式，并利用多媒体课件进行辅助教学，对学生进行校

园安全的教育。

【教学准备】

1、活动前给学生合理分组，并布置学生收集在学校里我们需要注意的安全问

题。

2、搜集资料，制作教学课件。

【教学时间】

40分钟。

【教学过程】

（一）新闻警示，揭示班会活动主题。

1、让学生课前欣赏少儿歌曲《校园的早晨》MTV,感受校园生活的美好。

2、刚才的歌曲好听吗？从刚才的歌曲中我们感受到校园的生活是多么的美好！

学校是我们快乐学习、健康成长的地方，但是由于同学们的一些不当行为，

往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让我们一起去看看发生在校

园里的一起严重的安全事故吧！

3、课件视频播放一起伤亡惨重的.校园踩踏新闻事件。

湖南省湘潭市辖为的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园一件。这

一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，

骤然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。）

4、看了新闻后你有什么感受？（指名回答）

5、小结：每个人都只有一次生命。生命是最宝费的，但也是脆弱的。今天，

为了使这样的悲剧不再发生，我们将开展一次校园安全教育主题班会一一“与安

全同行”。（投影出示课题，齐读课题。）

【设计意图：先创设情境，课前欣赏少儿歌曲《校园的早晨》MTV,让学生感

受到生命的美好，感受到校园生活的多姿多彩，接着播放一起伤亡惨重的校园踩

踏新闻事件，作一个鲜明的对比，通过事件震撼学生，让学生感受到校园安全的

重要性，为引入主题作好铺垫。】

（二）师生互动，了解校园安全常识。

1、课件出示湘乡市私立育才中学的校园踩踏新闻事件的文字内容和图片。

（文字内容：年12月7日，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发

生一起伤亡惨重的校园一件。这一惨剧发生在21时，晚自习1、课之际，学生

们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。

2、出现这样触目惊心、惨不忍睹的惨剧是大家都不想见到的，而问题出现在

哪里呢？（指名回答）

3、是啊！这多危险啊！短短的几分钟，在短短的楼道里，送上八条生命，真可

惜！那么在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？请同学们在小组内讨论

讨论。

4、分小组汇报。让小组长汇报讨论结果，其他同学可以补充，老师作适当引

导，并择机出示下面的课件，以图文的形式启发教育学生在上下楼梯时需要注意

的问题。

（课件分别出示）

上下楼梯时需要注意的问题：

上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。

在楼梯玩游戏是半常危险的。不能在楼悌扶手滑下来。

遇到楼梯里人比较多的时候，不要拥挤，不要起哄，不要制造紧张或恐慌气

氛，也不要贸然弯腰捡东西或系鞋带。

顺着人流走，切不可以逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

发现前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时要大声呼叫，告知后面的

人不要向前靠近。

若自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以

保护身体最脆弱的部位。

5、除了在楼梯注意安全外，在学校里那些地方我们还需要注意安全呢？

6、根据学生的回答，出示课件：(室内：教室、饭堂、宿舍；室外：走廊、操

场。)

7、这些地方需要注意哪些安全呢？请各小组选择一个地方进行分析、讨论。

8、分小组汇报，老师作适当引导，并择机出示下面的课件(图文结合)：

室内：

(1)教室：教室是学习的场所。在教室里互相追赶，会被桌椅碰伤或伤到其他

同学；进出教室时，要轻推轻关。用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤

自己和他人。用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹，或耍弄教具、拖把、扫把等都

会伤到自己或其他同学。

(2)饭堂：饮食要注意卫生，勤洗手，不暴饮暴食、不吃变质的东西。吃饭时

打闹、嬉戏、开玩笑等，这样的做法是非常危险的，稍不慎就有可能被噎着。

(3)宿舍：宿舍是休息的场所，在宿舍里互相追赶，用枕头、棉被来玩耍，不

但自己会碰伤，也会伤及其他同学；在床上跳来跳去会摔下来。

(4)在狭窄的教室门口、饭堂门口、宿舍门口、卫生间门口推推操操，拥挤或

一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，会跌倒摔伤自己或撞伤别人。

(5)不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电;

不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去触摸电源插头；不要