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文档简介
微技能三步法练习读后续写修辞手法一、修辞手法之“比喻”【情境】在和父母发生了激烈的争吵之后,汤姆愤怒地离开了家……第一步
积累背诵明喻like像Thesmileontheboy’sfaceshonelikeadiamond.男孩脸上的笑容像钻石一样闪闪发光。as...as和……一样Shewalkedasslowlyasasnail.她走得像蜗牛一样慢。asif
好像Myfather’shairhasturnedgray,asif
(itwere)
coveredwithsnowandfrost.我父亲的头发变白了,简直像盖了一层皑皑的霜雪。暗喻名词型Knowledgeispower.知识就是力量。动词型Herhusbanddiedandshewasdrowninginaseaofgrief.她的丈夫去世了,她沉浸在悲伤的海洋中。第二步
按要求完成下列句子1.汤姆像鸭子一样左摇右摆,漫无目的地走在大街上。Tomswayedleftandright
likeaduck,aimlesslywalkingonthestreet.(明喻)2.一抬头,他看到了一个鸟巢。Whenlookingup,hecaughtsightofabirdnest.(状语从句的省略)3.他看到鸟妈妈在喂她的孩子,这让他想起了他母亲对他的爱。Hesawamotherbirdfeedingherchild,whichremindedhimofhismother’sloveforhim.(非限制定语从句)4.“生活就是一条未被探索的河流,有各种曲折。一切都会好起来的。”他自言自语地说。“Lifeis
anunexploredriver,fulloftwistsandturns.
Everythingwillturnoutright,”hesaidtohimself.(暗喻;心理活动)5.最后,他高兴起来,决定对父母说声“对不起”。Atlasthecheeredup,determinedtosay“sorry”tohisparents.(过去分词作状语)第三步将以上各句合并成小短文,注意使用合适的衔接过渡词汇Tomswayedleftandrightlikeaduck,aimlesslywalkingonthestreet.Whenlookingup,hecaughtsightofabirdnest.Hesawamotherbirdfeedingherchild,whichremindedhimofhismother’sloveforhim.“Lifeisanunexploredriver,fulloftwistsandturns.Everythingwillturnoutright,”hesaidtohimself.Atlasthecheeredup,determinedtosay“sorry”tohisparents.二、修辞手法之“拟人”【情境】一家人决定做爆米花来帮助伯纳德,接下来是他们做爆米花的激动人心的时刻……第一步
积累背诵自然景物拟人Thelittlestarsinthenightskyareblinkingtheireyes,asifsmilingatyou.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎在对你微笑。物体拟人Inthemorning,thealarmclockkeptcallingmeloudly,andIquicklygotup.早晨,闹钟不停地大声呼唤着我,我赶紧起了床。第二步
按要求完成下列句子1.经过几次尝试,他们终于成功了,爆米花在锅里欢快地歌唱。Afterseveralattempts,theyfinallymadeit,withthepopcornsinginghappilyinthepan.(with复合结构;拟人的修辞手法)2.孩子们开心地跳着出去给伯纳德送可口的爆米花,美丽的花儿在微笑。Thechildren
dancedouthappily/joyfully
tosendthetastypopcorntoBernardandbeautifulflowersweresmiling.(拟人的修辞手法)3.他的母亲站在门口,喜极而泣。Hismother,standingatthedoor,weptforjoy.(非谓语动词作状语)
4.孩子们开心地笑着,像鸟儿一样在院子里蹦蹦跳跳。Thechildrenlaughedhappily,and
skippedintheyardlikebirds.(比喻的修辞手法)5.天上出现闪闪的繁星,高兴地向他们眨眼睛。Starsappearedinthesky,twinklingtheireyesatthem
withhappiness.(拟人的修辞手法)第三步将以上各句合并成小短文,注意使用合适的衔接过渡词汇Afterseveralattempts,theyfinallymadeit,withthepopcornsinginghappilyinthepan.Thechildrendancedouthappily/joyfullytosendthetastypopcorntoBernardandbeautifulflowersweresmiling.Hismother,standingatthedoor,weptforjoy.Thechildrenlaughedhappily,andskippedintheyardlikebirds.Starsappearedinthesky,twinklingtheireyesatthemwithhappiness.三、修辞手法之“排比”【情境】玛丽正走在校园里,这时她听到一群女孩在炫耀自己的外表……第一步
积累背诵主谓型Youarethesmartest.Youarethemosthard-working,andyourperformanceisalsothebest.你是最聪明的。你是最勤劳的,你的表现也是最优秀的。动作型Averygrabbedhisschoolbag,ranouttotheroadandclimbedintothebus.埃弗里抓起书包,跑到马路上,爬上公共汽车。情景型Whetherinarestaurant,onthebeach,
orinapark,
Maryalwaysenjoyshertime.无论是在餐厅,在海滩,还是在公园,玛丽总是愉快地度过时光。哲理型Don’tbackwhenyoufacedifficulties.Don’tbediscouragedwhenyoufacefailure.Don’thesitatewhenyoufaceopportunities.Don’tbeproudwhenyoufacesuccess.面对困难时,不要后退。面对失败时,不要气馁。面对机会时,不要犹豫。面对成功时,不要骄傲。第二步
按要求完成下列句子1.对外表的负面想法顿时笼罩在玛丽的心头。Negativethoughtsaboutherphysicalappearance
hungoverMaryatonce.(心理活动)2.她流着泪对自己说:“我太矮了!每个人都在背后嘲笑我的身材。”Shesaidtoherselfwithtearsrollingdown,“I’mtooshort!Everyonelaughsatmyfigurebehindmyback.”(心理活动)3.一个温柔的声音告诉她:“你不必担心自己的外表。”Asoftvoicetoldher,“Youneedn’tbeconcernedaboutyourappearance.”(语言描写)4.“你是独一无二的,你的学术表现很优秀,你的朋友和你的父母为你感到自豪。”“Youareunique,youracademicperformanceisexcellent
andyourfriendsandparentstakeprideinyou.”(排比的修辞手法)5.听到这些,她变得高兴起来而且精力充沛。Hearingthis,shebecamehappyandenergetic.(动词-ing形式作状语)6.她决心更加努力学习,以便在未来取得更大的成就。Shedetermined
tostudyhardertomakegreaterachievements
inthefuture.(心理活动;动词不定式作状语)第三步将以上各句合并成小短文,注意使用合适的衔接过渡词汇NegativethoughtsaboutherphysicalappearancehungoverMaryatonce.Shesaidtoherselfwithtearsrollingdown,“I’mtooshort!Everyonelaughsatmyfigurebehindmyback.”Meanwhile,asoftvoicetoldher,“Youneedn’tbeconcernedaboutyourappearance.Youareunique,youracademicperformanceisexcellentandyourfriendsandparentstakeprideinyou.”Hearingthis,shebecamehappyandenergetic.Shedeterminedtostudyhardertomakegreaterachievementsinthefuture.四、修辞手法之“夸张”【情境】真相大白了,彼得的朋友对他撒了谎……第一步
积累背诵数词型Herheartbrokeinaboutathousandpieces.她的心碎成了一千片。动词型Itmademejumpoutofmyskin.吓得我魂不附体。副词Thegirlisheavenlybeautiful.这个女孩非常美丽。短语型Hisfatherwasbentoutofshape.他的父亲非常生气。第二步
按要求完成下列句子1.当彼得意识到他被最好的朋友欺骗了时,他的心碎了。WhenPeterrealizedhewastrickedbyhisbestfriend,hisheartwasbroken.(夸张的修辞手法)2.他非常生气,不知道下一步该怎么办。Hewas
bentoutofshapeandatalosswhattodonext.(夸张的修辞手法;疑问词+动词不定式)3.他在博客上看到了一篇文章,那篇文章给了他一些建议。Hecaughtsightofanarticleontheblog,whichgavehimsomeadvice.(非限制性定语从句)4.再三思考之后,他决定和他的朋友坦诚地谈谈。Onreflection,he
decidedtohaveafranktalkwithhisfriend.(心理描写)5.他再一次重新获得了友谊。Onceagain,herecoveredhisfriendship.(动作描写)6.彼得又可以和朋友分享他的快乐、悲伤、成功和失败了。Petercansharewithhisfriendhisjoy,sadness,successandfailureagain.(动作描写)第三步将以上各句合并成小短文,注意使用合适的衔接过渡词汇WhenPeterrealizedhewastrickedbyhisbestfriend,hisheartwasbroken.Hewasbentoutofshapeandatal
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