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文档简介
河南濮阳建业国际学校2024届高三冲刺模拟生物试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列有关植物激素运输的描述,正确的是()
A.太空空间站中横放的植物幼苗,因为未受到重力影响,所以生长素无法极性运输
B.细胞分裂素在植物体内的运输,主要从幼芽、未成熟的种子等合成部位通过相关结构运输至作用部位
C.在菜豆叶柄切段中,标记的脱落酸向基部运输的速度是向顶部运输速度的2〜3倍,说明脱落酸的运输方式为
极性运输
D.对胚芽鞘施用2,4-二硝基苯酚(呼吸抑制剂),发现生长素的极性运输受到阻断,说明生长素的极性运输是主动
运输
2.作物V的R基因杂合,具有优良性状.匕自交形成自交胚的过程见途径1(以两对同源染色体为例,改造匕相
关基因,获得具有与小优良性状一致的N值株,该植株在形成配子时,有丝分裂替代减数分裂,其卵细胞不能受精,
直接发育成克隆胚,过程见途径2。下列说法错误的是()
自交胚克隆胚
途径1途径2
与途径1相比,途径2中N植株形成配子时不会发生基因重组
B.基因杂合是保持W优良性状的必要条件,以n对独立遗传的等位基因为例,理论上,自交胚与Fi基因型一致的概
率是l/2n
C.因克隆胚是由N植株的卵细胞直接发育而来,所以与N植株基因型一致的概率是1/2"
D.通过途径2获得的后代可保持F1的优良性状
3.在下列细胞中,有氧呼吸的场所有别于其他细胞的是
A.醋酸菌细胞B.酵母菌细胞
C.叶肉细胞D.肝脏细胞
4.“生命观念”是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象,是人们经过实证后的观点,比如结构
与功能观、进化与适应观、稳态与平衡观、物质与能量观等。下列说法错误的是()
A.溶酶体膜内侧的糖蛋白可防止溶酶体膜自身被酸性水解酶水解,体现了结构与功能间的相适应
B.发生在细胞内的吸能反应一定与ATP的水解相联系,放能反应则一定与ATP的合成相联系
C.生物体内各种过程的平衡受信息(遗传信息、激素、神经递质、细胞因子等)的调控
I).适应是生物遗传变异与环境相互作用的结果,包括结构与功能、生物与环境的相适应
5.下图所示的单基因遗传病在人群中的发病率为l/ao下列分析正确的是()
A.该病是伴X染色体隐性遗传病B.HL为纯合子的概率应是2/3
C.L与DL为携带者的概率相同D.据图分析可知a的值应是9
6.如图所示为草原上生活的两种生物的种群数量变化。则其种间关系为
时间
A.寄生B.竞争C.捕食D.互利共生
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)2017年的诺贝尔生理学或医学奖由三位科学家分享,他们揭示了黑腹果蝇羽化(由蛹发育为成虫)时间的
分子机制。黑腹果蝇的羽化时间受位于X染色体非同源区段上的一组复等位基因控制,有控制羽化时间为29h、24h、
19h和无节律四种等位基因,其中24h的为野生型,其余三者由基因突变产生。请回答下列问题:
(I)某研究小组为了探究控制羽化时间的一组复等位基因之间的显隐性关系,首先探究了控制羽化时间为29h、24h、
19h这三种等位基因之间的显隐性关系:用一只羽化时间29h的雌果蝇和一只羽化时间24h的雄果蝇杂交,产生的目在
19h时观察到有果蝇个体羽化出来。若所有基因型的个体均能正常存活,该研究小组假设:该性状受一组复等位基因
T+、T、t控制,其中T+对T、t为完全显性,T对t为完全显性,野生型受T基因控制。该研究小组统计了所有耳的
羽化时间及比例,若则该假设正确,其中,羽化时间为1911和24h的果蝇分别为(雌、雄)
性。
(2)研究小组需要再确定无节律基因与T+、T、t之间的显隐性关系(假设它们之间都是完全显性关系),若(1)的
假设正确,现有一只羽化时间无节律的雄果蝇和以上三种羽化时间均为纯合子的雌果蝇各若干只,可能只需一次杂交
实验就能确定无节律基因与其他三种等位基因之间显隐性关系的方法是:用该无节律的雄果蝇与羽化时间为
的雌果蝇杂交,观察£果蝇的表现型。如果工表现型______________,则无节律基因相对于该节律基因
为显性;如果上表现型_______________,则无节律基因相对于该节律基因为隐性。
8.(10分)绿水青山就是金山银山,我们要像保护眼睛一样保护生态环境。某淡水湖泊生态系统因为N、P元素等无
机污染引起了藻类的大量繁殖,研究人员拟采用生物控制技术进行防治,对该生态系统的有机碳生产率及能量流动进
行了研究,结果如下图所示。请回答下列问题:
0
1
-O•2
-O
-O・3
・
深-O4
-O・
度5
-O
(・
m-O6
)-O・7
-O•8
・9
•1
・
(1)在湖泊中包括很多种动物、植物和微生物,______________是区别不同群落的重要特征。随着水深的变化,不同
水层分布着不同类群的生物,体现了群落的结构。
(2)如图所示:5、7月份在水深1.2m处有机碳的生产量很高,但水深1.6m以下有机碳生产率较低,其主要原因
是。
(3)研究及实验应用结果表明,在不投放饵料或少投放饵料的情况下,大量养殖能够吞食浮游植物、浮游动物的鱼类,
对减轻水体富营养化及淡水湖的污染有明显效果,放养这些鱼类增加了该生态系统中的复杂性,促进了生
态系统的能量流动和物质循环。
(4)对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部的协调。
9.(10分)淀粉酶在食品加工及轻工业生产中具有广泛用途。研窕人员从细菌中克隆了一种淀粉酶基因,为了获得高
产淀粉酶菌株,按下图所示流程进行基因工程操作。
(1)将淀粉酶基因与质粒载体重组时需要使用的酶包括。
(2)大肠杆菌经过_________处理后,可作为重组载体的宿主(感受态)细胞使用。
(3)为了初步筛选高产菌株,研究人员将得到的3个工程菌株接种到以淀粉为唯一碳源的培养基上,经过培养后用稀
碘液处理,可观察到由于淀粉被分解,在平板上形成以菌落为中心的透明圈。测量不同菌株形成的菌落及透明圈直径,
结果见下表。
工程菌菌落直径(C,mm)透明圈直径(H,mm)H/C
菌株I8.113.01.6
菌株n5.111.22.2
菌株m9.517.11.8
①表中菌落直径(C)的大小反映了,透明圈直径(H)的大小反映了°
②根据表中数据,可推断其中淀粉酶产量最高的菌株是o
(4)基因工程技术已成功应用于人类生产生活中的诸多方面。请从植物育种或人类疾病预防与治疗方面举一实例,并
说明制备该转基因产品的基本技术流程。(限100字以内)
10.(10分)油菜属于二倍体植物,具有两性花,其育性正常和雄性不育这一对相对性状由等位基因Ai、A2、A3控制,
其显隐性关系为A|>A2>A3°油菜的育性杂合植株表现出明显的杂种优势,其油菜籽产量远高于育性正常品系,但这种
优势无法在自交后代中保持。现有少量育性正常品系1、雄性不育系和育性正常品系3三个品系的种子,基因型分别
为AiAi、A2A2、A3A3,回答下列问题。
(1)请以上述三个品系为材料设计实验,验证Al、A2、A3基因之间的显隐性关系。
(2)去雄是杂交育种的关键步骤,但人工去雄耗时费力,在生产上不具有可操作性。利用上述雄性不育系(雄蕊异常,
肉眼可辨)进行杂交育种制备可育杂交种子(YFD的大致过程如下。
①让上述雄性不育系与品系3杂交,获得我全为雄性不育株;再让力与品系3杂交,获得F2;然后继续选择Fz中雄
性不育株与品系3杂交,获得F3;如此连续杂交n次,获得大量种子。
②将最后获得的上述种子种成母本行,将基因型为的品系种成父本行,用于制备YF-
③在油菜刚开花时,拔除母本行中具有育性正常的植株,然后父本行与母本行杂交,获得兼具两种品系优良性状的可
育杂交种子Y&,供农业生产使用。
结合育种过程分析回答:
a.步骤①中,连续杂交获得的Fn中雄性不育株所结种子的基因型及比例为o
b.步骤②中,父本行品系的基因型为o
c.步骤③中,若不拔除育性正常植株,得到的种子给农户种植后,会导致油菜籽减产,原因是
。制备的可育杂交种子(YFD的基因型为o
(3)上述育种过程中拔除育性正常植株,只能在油菜刚开花时(传粉前)通过观察雄密发育情况加以辨别,且操作时
间短,易出现错辨漏拔等问题。有人设想:“利用油菜植株开花前长期、稳定表现的某一直观性状,对雄性不育植株加
以辨别”,请用控制该性状的基因(E)及其与A基因的位置关系,展示此设想o
11.(15分)苯丙酮尿症是一种单基因遗传扃,由于PKU某因突变导致患者尿液中含有大量苯丙酮酸。基因定点整合
可替换特定某因用于该病治疗,即将正常PKU基因定点整合到PKU基因突变的小鼠胚胎干细胞的染色体DNA上,
替换突变基因。简要过程如下图所示。请回答下列问题:
注:图中neoR为新霉素抗性基因,HB1和HB2为小鼠胚胎干细胞染色体DNA上突变的PKU基因两侧的一段DNA
序列。
HBrneo"PKU基因HB2,
理级载体II
I______
可互换区域
HB1突变的PKU基因HB2
小鼠染色体DNA
籽重田忸体导入小鼠胚胎干幽,
谩导同源更组
R1f
HB1,neoPKU基因HB2
互换后的
I]]
(1)构建重组载体时,需要根据_____________序列分别合成HB「和HB2-,在二者之间除了插入正常的PKU基因和
neoR基因以外,还必须含有°此过程常用的工具酶有,neoR基因的作用是___________。
(2)可用技术将重组载体导入小鼠胚胎干细胞,诱导相应区域互换,完成胚胎干细胞的基因改造。胚胎干细
胞的特点有(答出两点即可)。
(3)现用完成基因改造后的胚胎干细胞进行个体生物学水平鉴定,写出鉴定思路、结果及结论:
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、D
【解题分析】
1、产生:主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
2、分布:集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。
3、运输:
(D极性运输:生长索只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输。在成熟组织中可以通过韧皮
部进行非极性运输。
(2)横向运输:影响因素--单侧光、重力、离心力
【题目详解】
A、生长素的极性运输不受重力的影响,A错误;
B、细胞分裂素能促进细胞分裂,合成部位主要是根尖,B错误;
C、在菜豆叶柄切段中,"C标记的脱落酸向基部运输的速度是向顶部运输速度的2〜3倍,说明脱落酸的运输方式为
非极性运输,C错误;
I)、主动运输需要消耗细胞呼吸提供的能量,对胚芽鞘施用2,4・二硝基苯酚(呼吸抑制剂),发现生长素的极性运输
受到阻断,说明生长素的极性运输是主动运输,D正确。
故选D。
【题目点拨】
本题考查生长素的分布和运输知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识
网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。
2、C
【解题分析】
由题意可知,可以通过两条途径获得力的优良性状,途径1为正常情况下Fi自交获得具有优良性状的子代,途径2
中先对作物M的Fi植株进行基因改造,再诱导其进行有丝分裂而非减数分裂产生卵细胞,导致其卵细胞含有与N植
株体细胞一样的遗传信息,再使得未受精的卵细胞发育成克隆胚,该个体与N植株的遗传信息一致。
【题目详解】
A、途径1是通过减数分裂形成配子,而途径2中通过有丝分裂产生配子,有丝分裂过程中不发生基因重组,A正确;
B、由题意可知,要保持Fi优良性状需要基因杂合,一对杂合基因的个体自交获得杂合子的概率是1/2,若该植株有n
对独立遗传的等位基因,根据自由组合定律,杂合子自交子代中每对基因均杂合的概率为1/2。,故自交胚与一基因型
(基因杂合)一致的概率为1/2”,B正确:
C、克隆胚的形成为有丝分裂,相当于无性繁殖过程,子代和N植株遗传信息一致,故克隆胚与N植株基因型一致的
概率是10。%,C错误;
D、途径1产生自交胚的过程存在基因重组,F1产生的配子具有多样性,经受精作用后的子代具有多样性,不可保持
小的优良性状;而途径2产生克隆胚的过程不存在基因重组,子代和亲本的遗传信息一致,可以保持力的优良性状,
D正确.
故选C。
3、A
【解题分析】
真核细胞中,有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质,有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质,有氧呼吸第三阶段发生在
线粒体内膜,据此答题。
【题目详解】
根据题意分析,选项中的四种生物中,醋酸菌细胞属于原核细胞,细胞中没有线粒体,其有氧呼吸发生在细胞质基质
和质膜;而酵母菌细胞、叶肉细胞和肝脏细胞都属于真核细胞,它们的有氧呼吸发生在细胞质基质和线粒体。
故选A。
4、B
【解题分析】
溶酶体属于生物膜系统,在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质,形成具有消化作用的小泡,所以溶酶体执行功能时
要发生膜成分的更新;ATP好象是细胞内能量转换的“中转站”,我们可形象地把它比喻细胞内流通的能量“通货”,但
其并非唯一的能源物质。
【题目详解】
A、溶酶体膜内侧存在与细胞膜糖被类似的结构,此结构具有防止溶酶体膜被水解酶水解的作用,这体现了结构与功
能间的适应,A正确;
B、吸能反应一般与ATP水解的反应相联系,由ATP水解提供能量,但ATP不是唯一的能源物质,如GTP、UTP等
也可供能,B错误;
C、生物体内各种过程的平衡受信息的调控,如水盐平衡的调节需要抗利尿激素的调控,这体现了稳态与平衡观,C
正确:
D、适应是生物遗传变异与环境相互作用的结果,包括结构与功能(如细胞膜的流动性是其选择透过性的前提)、生物
与环境的相适应(选择与适应),这体现了进化与适应观,D正确。
故选B。
【题目点拨】
明确细胞结构与各种物质的关系是解答本题的关键。
5、C
【解题分析】
分析系谱图:Ih患病且为女性,其父母都正常,所以该单基因遗传病为常染色体隐性遗传病(用B、b表示)。该病
在人群中的发病率为1/a,说明bb=l/a,b=,B=l-
【题目详解】
A、分析系谱图,该遗传病为常染色体隐性遗传病,在人群中的发病率女性等于男性,A错误;
B、Ih与婚配,Ih产生B配子的概率为(1-JF7Z),因为a未知,不能计算出Oi为纯合子的概率,B错误;
C、IL患病,基因型为bb,其父母均为杂合子,基因型为Bb,其后代不患病个体基因型为Bb,所以与皿3均为携
带者,概率相同,C正确;
D、据图分析,IL患病概率为1/4。在随机人群中,隐性遗传病的发病率1/a一般较低,题干信息不能推算出随机人群
发病率,D错误。
故选C
【题目点拨】
本题结合系谱图,考查基因分离定律的知识及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干信息“单基因隐性
遗传病”推断遗传病的类型并判断出图中相应个体的基因型,再选出正确的答案。
6、C
【解题分析】
不同的生物之间存在种间关系,包括互利共生、寄生、捕食、竞争等,其中竞争指的是两种或两种以上生物用互争夺
资源和空间等,捕食指的是一种生物以另一种生物为食。
【题目详解】
据图分析,图中两条曲线代表的生物表现出非同步性变化,因此两者之间为捕食关系,其中先增加先减少者为被捕食
者,后增加后减少者为捕食者。
故选C
二、综合题:本大题共4小题
7、£羽化时间29h:24h:19h=2:1:1雄和雌29h或19h有两种(或出现无节律或雌性都为无节律,雄
性都表现为该节律或雌雄表现不同)只有一种(或全表现为该节律或雌雄表现相同)
【解题分析】
根据题目信息,野生型受T基因控制,亲本羽化时间29h的雌果蝇和一只羽化时间24h的雄果蝇杂交,产生的号在
19h时有果蝇个体羽化出来,从而确定29h的性状由「基因控制,19h性状由t基因控制,再利用相关杂交关系推测
子代基因型及表现型;在证明无节律与有节律基因的显隐关系时,利用假说——演绎法,对要证明的问题提出相关假
设,进行演绎推理,找出两种假设的区别迸而加以证明。
【题目详解】
(1)按照该研究小组假设,野生型受T基因控制,根据题中信息,“用一只羽化时间29h的雌果蝇和一只羽化时间24h
的雄果蝇杂交,产生的Fi在19h时观察到有果蝇个体羽化出来。”可以推定29h的性状由T+基因控制,19h性状由t
基因控制。如果该观点正确,则羽化时间24h的黑身雄蝇基因型是XTY,而羽化时间29h的灰身雌蝇基因型是XT+X-,
由于子代出现了羽化时间为19h的个体,所以亲代的基因型为乂丁丫和XT+XI子代
XT+Y:X«Y:XT+XT:XTX«=1:1:1:1,表现型为Fl的羽化时间29h:24h:19h=2:1:1,羽化时间为19h和24h
的基因型为X,和XTT,分别为雄性和雌性。
(2)若(1)的假设正确,控制该性状的复等位基因T+对T、t为完全显性,T对t为完全显性。所以,若要确定无
节律的性状与这三种等位基因之间的显隐性关系,需用该无节律的雄果蝇与羽化时间为29h或19h的雌果蝇杂交,根
据伴X染色体遗传的特点——交叉遗传的特性,若Fi的雌性均表现为无节徨,雄性均表现为有节律,则无节律基因相
对于该节律基因为显性(或有两种表现型);若Fi无论雌雄均表现为该节律性状(或只有一种表现型),则无节律基因
相对于该节律基因为隐性。
【题目点拨】
解答本题需着重掌握伴X遗传的特点,不同性状的遗传不亲子代之间的遗传规律,并应用此规律进行分析、解决问题;
能够根据相关假设,利用交叉遗传的特性遂行设计相关实验并预测实验结果和结论。
8、物种丰富度(群落的物种形成)垂直藻类大量生长,堆积在表层,使下层水体中光照强度明显减弱营
养结构(食物链和食物网)结构和功能
【解题分析】
1、群落是指一定的自然区域中分布的具有直接或者间接关系的所有生物总和,包括动物、植物和微生物,不同群落的
物种组成不同这是区分不同群落的重要特征。群落有明显的空间结构,群落的结构特征包括:
(1)垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等
的影响,动物主要受食物的影响。
(2)水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上
种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况。
2、分析图示:图示显示:5、7月份1.2m处有机碳的生产量很高,但1.6m以下水深有机碳生产率较低,主要原因是
藻类大量生长,堆积在表层,使下层水体中光照强度明显减弱。
【题目详解】
(1)在湖泊中包括很多种动物、植物和微生物,调查物种组成是区别不同群落的重要特征。在湖泊中,从浅水区到深
水区,分布着不同类群的生物,这体现了群落的水平结构。
(2)图甲显示:5、7月份1.2m处有机碳的生产量很高,但1.6m以下水深有机碳生产率较低,主要原因是藻类大量
生长,堆积在表层,使下层水体中光照强度明显减弱。
(3)研究及实验应用结果表明,在不投放饵料或少投放饵料的情况下,大量养殖能够吞食浮游植物、浮游动物的鱼类,
对减轻水体富营养化及淡水湖的污染有明显效果。放养这些鱼类增加了该生态系统中营养结构(食物链和食物网)的
复:杂性,促进了该生态系统的物质循环和能量流动.
(4)对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构和功能协调。
【题目点拨】
本题考查生态学的知识点,要求学生掌握群落的物种组成及群落的空间结构特点,能够正确识图分析判断图中影响有
机碳生产率的原因,这是突破第(2)问的关键;理解生态系统中营养结构与生态系统功能之间的关系,把握提高生态
系统稳定性的措施,这是该题考查的重点。
9、限制酶(限制性核酸内切酶)、DNA连接酶CM♦/氯化钙细菌的增殖速度细菌分解淀粉的能力菌
株H示例一:转基因抗虫棉花。从细菌中克隆Bt蛋白基因,构建重组载体,导入棉花细胞后进行组织培养。经
对再生植株中目的基因的检测,获得转基因棉花。
示例二:基因工程胰岛素。克隆人的胰岛素基因,构建重组载体,转入大肠杆菌后,检测目的基因,筛选高产菌株并
进行培养,生产胰岛素。
【解题分析】
基因工程的基本操作程序:目的基因的获取一基因表达载体的构建(核心)一将目的基因导入受体细胞t目的基因的
检测与鉴定
【题目详解】
(1)将目的基因与质粒载体重组时,需要使用同一种限制酶(限制性核酸内切酶)将目的基因与质粒切出相司的黏性
末端,再用DNA连接酶将目的基因与质粒载体连接形成重组载体。
(2)大肠杆菌经过Ca2+溶液(氯化钙)处理后能成为感受态细胞。
(3)①菌落直径越大,表明细菌数量越多,细菌增殖越快,因此菌落直径的大小反映了细菌的增殖速度;淀粉被淀粉
酶水解,在平板上形成以菌落为中心的透明圈,因此透明圈直径的大小反映了细菌分解淀粉的能力。
②H/C值越大,淀粉酶产量越高,因此菌株I淀粉酶产量最高。
(4)题干要求从植物育种或人类疾病预防与治疗方面举一实例,并说明制备该转基因产品的基本技术流程,可以举例
转基因抗虫棉花和基因工程生产人的胰岛素两个方面阐述,举例如下:
示例一:转基因抗虫棉花。从细菌中克隆Bt蛋白基因,构建重组载体,导入棉花细胞后进行组织培养。经对再生植
株中目的基因的检测,获得转基因棉花。
示例二:基因工程胰岛素。克隆人的胰岛素基因,构建重组载体,转入大肠砰菌后,检测目的基因,筛选高产菌株并
进行培养,生产胰岛素。
【题目点拨】
本题的难点在于最后一个小题,需要考生用精炼的语言阐述基因工程的实际应用以及书写流程,这就要求考生在平时
学习过程中注重对所学知识归纳、总结,对操作流程熟记于心,并能够用准确、精炼的语言加以描述。
10、让品系1与雄性不育系杂交,子一代表现为育性正常说明Ai对A2为显性;雄性不育系与品系3杂交,子一代表
现为雄性不育,说明A?对心为显性.综上分析可知,二个基因间的显隐性关系为AI>A2>A3A2A3,A3A3=1,1
AiA.母本行中会发生育性正常植株A3A3自交、A3A3与A2A3杂交,产生种子无杂种优势且都分雄性不育,种植后
产量低于杂合种子,导致油菜籽减产AlAz和A,A3将E基因插入A2基因所在的染色体,通过判断植株是否表
现出E基因决定的性状而对A2A3和A3A3加以辨别。或用示意图展示设想:
该题的题干中表示,“育性正常和雄性不育这一对相对性状由等位基因A|、心、A3控制,其显隐性关系为A»A2>A3”
但并不明确Al、A2、A3与性状的关系,后续给出各品系的基因型,可以推测A2决定雄性不育,A1和A3分别决定育
性正常。且复等位基因之间遵循分离定律。
【题目详解】
(1)该实验设计为验证性实验,实验结果已知,且给出的各种品系均为纯合子,一般验证显隐关系可以使用杂交的方
法,因此实验设计为让品系1与雄性不育系杂交,子一代表现为育性正常说明Ai对Az为显性;雄性不育系与品系3
杂交,子一代表现为雄性不育,说明Az对A3为显性;
(2)品系2和品系3杂交,所得的后代全部为A2A3,为雄性不育个体,让其与品系3再次杂交,获
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