Unit3-第1课时公开课教案【辽宁锦州】

3/3辽师大版小学英语三年级上册第三单元Unit3第1课时教学设计辽宁省锦州市北镇市新区小学李爽【内容来源】辽宁师范大学出版社（三起点）三年级上册Unit3【课时】第1课时：1.Listenandsay.7.Let’ssing.一、教学目标与要求（Teachingaimsandrequest）1.能听懂、会说Hello,Grandpa.Howareyou?Fine,thankyou.Here’sanewpencilboxforyou.Thankyou.等，并能在实际情境中运用。2.能听懂、会说、认读单词pencilbox,pen,eraser。3.学唱歌曲Howareyou?4.引导学生热爱家人、关心家人、关心他人。二、教学重点、难点（Teachingpointsanddifficulties）（一）重点（Points）Howareyou?的用途及含义。（二）难点（Difficulties）...foryou的含义。建议教师创设语言应用的情境，使学生在观察和参与的过程中学习。三、课前准备（Teachingpreparation）教学PPT爷爷的假胡子。四、教学建议（Teachingsuggestions）Step1:Warm-up1.Greeting.T:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,Ms.Li.T:Nicetomeetyou.Ss:Nicetomeetyou,too.2.Review.T:First,letmesetupthegroupforyou.YouareGroupOne/Two/Three/Four.(教师把代表的各小组的标签贴到黑板上。)T:Now,let’shavearaceingroup.Listenanddo.T:Standup.Openyourbook.Closeyourbook.(小组之间进行比赛，老师说口令，学生做动作。)Teachergavehappyfacesforthebestgroup.T:Let’scounthowmanyhappyfaces.Onetwothree.ThisclasswewilllearnUnit3Howareyou.Step2:Presentation1.Learnnewwords.1)T:Let’splayagame.(教学PPT展示内容)T:Guess!What’smissing?Ss:bag/pencil/book2)T:Look!What’sthis?Ss:book/bag/pencilHere’syourbook/bag/pencil.3)PPTshow“pen”.Studentsreaditonebyone.T:Here’syourpen.(在句子中练习生词)Use“PPT”learnnewwords“pencilboxeraser”.4)Let’sread.Bagbookpencilpenpencilboxeraser2.Learnnewsentence.1)T:Doyoulikedancing?Ss:Yes.T:Let’swatchavideoandseewho’sdancing?(播放一段录像，一位爷爷在跳“健康歌”舞蹈的视频。)T:“Look,thisis“grandpa”.Studentsreaditonebyone.(教师板书设计)T:Let’ssayhellotograndpa.2)PPTshowHellograndpa.Howareyou?Fine,thankyou.Studentsusethesentencesingroup.StudentsactingroupGivethebestgrouphappyface.3)引领学生一起去看爷爷，爷爷有礼物送给我，看看是什么？学习“Here’sanewpencilboxforyou.”分层次操练3.Learnthetext.1)听录音，听读2)逐句跟读3)学生自读4)小组合作练习5)小组之间比赛表演对话（带着胡子，拐杖）6)给表演好的小组送笑脸Step3：拓展ExpandLet’ssing.1)PPT展示人物关系图片2)听录音，跟唱歌曲。Step4：总结与德育渗透