2025年春人教版数学八年级下册导学案 16.3 二次根式的加减 第2课时 二次根式的混合运算_第1页
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文档简介

第2课时二次根式的混合运算(一)复习回顾:1.计算(1)·· (2)(3)(4)(5)(6)有理数的混合运算是,先算______,再算_____,最后算_______,如有______,先算____里的。(二)自主探索1、(1)(+)× (2)(4)(-3)÷2以上两题的运算,你运用了哪种乘法运算律?2、(1)(3)以上两题的运算,你用到了哪些乘法公式?3、计算:(1);(2)(三)展示反馈计算:(限时8分钟)(1)()×(2)(3)(4)(5)(6)(-)(--)归纳点拨有理数(整式)的运算法则和乘法公式中的字母意义非常广泛,可以是单项式、多项式,也可以代表二次根式,所以有理数(整式)的运算法则和乘法公式适用于二次根式的运算。(四)达标测试:A组1、计算:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)eq\r(50)×\r(8)-\f(\r(6)×\r(3),\r(2))2、已知求的值B组1、计算:2、母亲节到了,为了表达对母亲的爱,小明做了两幅大小不同的正方形卡片送给妈妈,其中一个面积为8cm2,另一个为18cm2,他想如果再用金彩带把卡片的边镶上会

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