向量的数量积(第一课时)课件-高一下学期数学人教A版_第1页
向量的数量积(第一课时)课件-高一下学期数学人教A版_第2页
向量的数量积(第一课时)课件-高一下学期数学人教A版_第3页
向量的数量积(第一课时)课件-高一下学期数学人教A版_第4页
向量的数量积(第一课时)课件-高一下学期数学人教A版_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

向量的数量积

(第一课时)导1(5min)功是一个标量,它由力和位移两个向量来确定.这给我们一种启示,能否把“功”看成是两个向量“相乘”的结果呢?

数量积.导1(5min)

特殊情况

θ

导1(5min)

规定:零向量与任一向量的数量积为0.

思1(7min)研读课本17页例9、例10,完成导纲基础感知(一)议(5min)展1(8min)展1(8min)

展1(8min)

展1(8min)

3.A展1(8min)

展1(8min)展1(8min)

预设展1(8min)-256.预设展1(8min)7.评1(5min)1.两个向量的数量积是一个数量,这个数量的大小与两个向量的长度及其夹角(夹角范围[0,π])有关.注意:1.求向量数量积要求向量同起点;2.不是共起点要平移到共起点评1(5min)

评1(5min)

评1(5min)

4.由数量积的定义,可得以下重要结论:评1(5min)

导2(3min)

导2(3min)

OMN

M1导2(3min)

思2(8min)完成导纲基础感知(二)展2(7min)

展2(7min)

展2(7min)-4展2(7min)

D预设展

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论