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文档简介

浙江省1月自學考试训诂學试題課程代码:00819一、解释下列训诂术語(本大題共5小題,每題3分,共15分)1.犹2.之言、之為言3.讀如4.互文見义5.推原二、填空題(本大題共8小題,每空1分,共20分)請在每題的空格中填上對的答案。錯填、不填均無分。1.古書异例中的倒文,包括___________、___________、___________、___________等四种状况。2.《說文解字注》是清代训诂學家___________的代表作。3.讀破又称___________或___________。4.大概成書于秦汉之际的《尔雅》今存拾九篇,這拾九篇的目次是:___________、___________、___________、___________、释宫、释器、释乐、释天、释地、释丘、释山、释水、释草、释木、释虫、释魚、释鳥、释兽、释畜。5.朱熹著述宏富,重要的有___________、___________、___________等。6.颜之推的後人唐初的___________,除注《汉書》外,還撰有___________一書,在训诂上亦有所发明。7.隋唐時期汇集佛經音义的专書,以___________和___________编纂的两种《一切經音义》為代表。8.谓和谓之不一样:使用谓之時,被释的詞放在谓之的___________;使用谓時,被释的詞放在谓的___________。三、辨识下列各題解释的正误(本大題共5小題,每題2分,共10分)對的的在題後括号内打“√”,錯的打“×”。1.强自取柱,柔自取束。()柱:断,折断。2.萬石君以元朔五年中卒。長子郎中令建哭泣哀思,扶杖乃能行。()哀思:哀念。3.解為人静悍。()静悍:沉静而勇悍。4.人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也。()倦极:疲劳极了。5.曰暮,所击杀者無虑百拾人。()無虑:大概,大略。四、解释下列句子中带點的詞(本大題共10小題,每題2分,共20分)1.酒用林花酿,茶将野水煎。2.刑赏已诺,信乎天下矣。3.公市不豫,宫室不饰。4.将突梯滑稽,如脂如韦,以洁楹乎?5.阑風長雨秋纷纷,四海八荒同一雲。6.常有物与我子停,今何容偏?7.贤俊失在岩穴,大臣怨于不以。8.萬民尽看,言道好希差。9.广张福罪资诱胁,听众狎恰排浮萍。10.自天子不能具醇驷,而将相或乘牛車。五、写出下列训诂學家的重要著作(本大題共8小題,每題1分,共8分)1.洪兴祖2.王筠3.郑玄4.陆德明5.胡三省6.方以智7.张揖8.顾炎武六、写出下列著作的作者及重要内容(本大題共3小題,每題4分,共12分)1.五經正义2.經义述闻3.方言七、试對下文所运用的训诂措施作出详细分析阐明(本大題共15分)《孟子·梁惠王下》:“外無旷夫,内無怨女。”怨与旷形成對文,旷有幽独义,则怨字也应當是幽独义。……又考刘向《新序》雲:“後宫多幽女者,下民多旷。”以与《孟子》相较,证明怨女就是幽女,怨字确有幽独义。又考《楚辞·九叹·愍命》:“丛林之下無怨女兮,江湖之畔無隐夫。”怨与隐形成對文,则怨字當有隐义,而隐义与幽独义是相通的。又《荀子·哀公篇》:“富有天下而無怨财。”杨倞注雲:“怨,蕴也。”蕴乃蕴闭之义,蕴闭与幽隐也是相通的。浙江省10月自學考试训诂學试題課程代码:00819一、解释下列训诂术語(本大題共5小題,每題3分,共15分)1.义界2.形训3.谓4.析言、浑言5.递训二、填空題(本大題共8小題,每空1分,共20分)請在每題的空格中填上對的答案。錯填、不填均無分。1.训诂學的作用,大体上体目前如下三個方面:一、______,二、______,三、______。2.改字的术語______、______是用本字来阐明假借字的,又称做“破讀”。3.學习研究训诂应采用的對的态度是______、______、______。4.根据詞的声音线索,探索詞义的由来,這种训诂方式叫做______,亦称______。5.隋唐時期汇集佛經音义的专書,以______和______编纂的两种《一切經音义》為代表。6.王念孙、王引之,世称高邮王氏父子,称他們的四部重要著作為高邮王氏四种,即:______、______、______、______。7.對《释名》的研究,重要著作有毕沅的______,王先谦的______。8.继张相《______》之後,對俗語詞研究作出较大奉献的,应首推蒋礼鸿的《______》。三、辨识下列各題解释的正误(本大題共5小題,每題2分,共10分)判断下列各題,對的的在題後括号内打“√”,錯的打“×”。1.虽有舜、禹之智,吟而不言,不如瘖聋之指麾也。()吟:呻吟。2.富有天下而無怨财。()怨财:滞财。3.昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。()作息:偏义复詞,單指作。4.辛垣衍曰:“燕,则吾請以從矣,若乃梁,则吾乃梁人也,先生惡能使梁助之耶?”()請:請您容許我。5.俄而柳生其左肘,其意蹶蹶然惡之。()柳:瘤。四、解释下列句子中带點的詞(本大題共10小題,每題2分,共20分)1.枳句来巢,空穴来風。空穴:2.青灯含思静相伴,夜雨滴愁更向深。思:3.夫曰月之有蚀,風雨之不時,怪星之党見。党見:4.谁愛風流高風格?共怜時世俭梳妆。俭:5.臣闻圣主言問其臣,而不自造事。言問:6.沛令闭城,欲诛萧、曹,萧、曹恐,逾城保高祖。保:7.虽雲梦局限性怪,此何太适适。适适:8.强自取柱,柔自取束。柱:9.紅烛短時羌笛怨,清歌咽处蜀弦高。处:10.人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也。极:五、写出下列训诂學家的重要著作(本大題共8小題,每題1分,共8分)1.朱熹2.张守节3.戴侗4.邵晋涵5.颜師古6.桂馥7.方以智8.孙诒让六、写出下列著作的作者及重要内容(本大題共3小題,每題4分,共12分)1.《說文解字注》2.《方言》3.《經典释文》七、试對下文所运用的训诂措施作出详细分析阐明(本大題15分)《诗·小雅·采薇》:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”杨柳依依,說者谓“指柳条迎風披拂的样子”(高亨《诗經今注》230页)。其实“依依”与“霏霏”相對,“霏霏”指雨雪之密,“依依”亦當指柳条之茂密也。“依”是影母字,凡属影母之字,多有隐蔽模糊或茂盛之义(茂盛义与隐蔽义是相似的)。高亨《诗經今注》引一說“依借為殷,殷殷,茂盛貌。”其实因声求义,“依”字自有茂盛义,不必谓為“殷”字之借。《诗經·小雅·采薇》“依彼平林”,《毛传》:“依,盛貌。”是其证矣。陶诗《归田园居》五首之一:“暧暧遠人村,依依墟裏烟。”“依依”与“暧暧”對文,则即“暧暧”也,状渺遠模糊貌。逯钦立《陶渊明集》释為“偎依留恋貌浙江省1月高等教育自學考试训诂學试題課程代码:00819一、解释下列训诂术語(本大題共5小題,每題3分,共15分)1.义训2.貌3.讀如4.反训5.對文二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共20分)請在每題的空格中填上對的答案。錯填、不填均無分。1.训诂學的作用,大体上体目前如下三個方面:一、________,二、________,三、________。2.東汉經學大師郑玄除了作《毛诗笺》外,還撰写了________、________、________三部著作,合称《三礼注》。3.根据詞的声音线索,探索詞义的由来,這种训诂方式叫做________,亦称________。4.改字的术語________、________是用本字来阐明假借字的,又称做“破讀”。5.训诂的来源,应當上溯到________,這一點大家的意見是一致的。6.清代汇释虚詞的工具書,有刘淇的________和王引之的________。7.几种字展转相训,意义相似,谓之________。8.《說文解字注》是清代训诂學家________的代表作。9.學习和研究训诂应掌握________、________、________等基本观點。10.對《广雅》的研究,重要著作有________的《广雅疏证》、又《补正》,________的《广雅义疏》。三、辨识下列各題解释的正误(本大題共5小題,每題2分,共10分)判断下列各題,對的的在題後括号内打“√”,錯的打“╳”。1.枳句来巢,空穴来風。()空穴:孔穴。2.多人,不能無生得失,生得失则語泄。()得失:得与失,犹成败。3.偶以形佳骨娴,皮媚色称。()称:匀称。4.臣愿披心腹,堕肝胆。()堕:毁。5.我才不及卿,乃覺三拾裏。()覺:察覺,覺悟。四、解释下列句子中带點的詞(本大題共10小題,每題2分,共20分)1.曰暮,所击杀者無虑百拾人。無虑:2.参差荇菜,左右流之。流:3.汉王默然良久,曰:“不如也。”信再拜贺曰:“惟信亦认為不如也。”贺:4.然隐悯而不达兮,独徙倚而彷徉。隐悯:5.情既思而能反,心虽哀而不伤。思:6.举手長劳劳,二情長依依。劳劳:7.牧童向曰眠春草,渔父隈岩避晚風。隈:8.于是乃以执珪而授之為阳陵君,与淮北之地也。与:9.将突梯滑稽,如脂如韦,以洁楹乎?突梯:10.愧君仟裏分滋味,寄与春風酒渴人。愧:五、写出下列训诂學家的重要著作(本大題共8小題,每題1分,共8分)1.朱骏声2.司馬贞3.张相4.张揖5.裴松之6.陆德明7.俞樾8.孙诒让六、写出下列著作的作者及重要内容(本大題共3小題,每題4分,共12分)1.《方言》2.《释名》3.《經义述闻》七、试對下文所运用的训诂措施作出详细分析阐明(本大題15分)《诗經·邶風·静女》:“静女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟蹰。”《毛传》:“言志往而行正。”郑笺:“志往谓踟蹰,行正谓愛之而不往見。”孔颖达《正义》曰:“……有德如是,故我愛之欲為人君之配。心既愛之而不得見,故搔其首而踟蹰然。”又雲:“女德如是,乃可悦愛,故下文雲愛而不見是也。”(《拾三經注疏》上册页310,中华書局版)按:孔氏《正义》以“愛”字為“悦愛”之“愛”,其实不對。段玉裁谓“郭注《方言》作‘薆而’,‘薆而’犹薆然也。”胡承珙《毛诗後笺》、陈奂《诗毛氏传疏》、馬瑞辰《毛诗传笺通释》亦主是說,且所举证据甚坚确,可成定论。“愛而不見,搔首踟蹰”是說静女躲藏了起来,害得對方搔首踟蹰。從声音线索来看,愛是影母字,凡属影母之字,多有隐蔽模糊或茂盛之义(茂盛义与隐蔽义是相似的),……陶诗《归田园居》五首之一:“暧暧遠人村,依依墟裏烟。”“依依”与“暧暧”對文,则即“暧暧”也,状渺遠模糊貌。逯钦立《陶渊明集》释為“偎依留恋貌”,不确。……我們可以发現,愛、薆、暧、衣、依、庡、……這些影母字均有隐蔽或茂盛之义。浙江省10月高等教育自學考试训诂學试題課程代码:00819一、解释下列训诂术語(本大題共5小題,每題3分,共15分)1.互训2.之為言3.讀若4.當作5.因声求义二、填空題(本大題共9小題,每空1分,共20分)請在每題的空格中填上對的答案。錯填、不填均無分。1.《說文解字》是汉代文字學家____________的代表作。2.训诂學的重要内容包括____________、____________。3.古籍整顿,一般不外乎對古籍進行____________、____________、注释和翻译。4.训诂的条例有三:一曰____________,二曰____________,三曰____________。5.根据詞的声音线索,探索詞义的由来,這种训诂方式叫做____________,亦称____________。6.改字的术語____________、____________是用本字来阐明假借字的,又称做“破讀”。7.清代研究《尔雅》的重要著作有邵晋涵的____________和郝懿行的____________。8.清代的《說文》四大家包括____________、____________、____________、____________,四家中,____________的成就又首屈一指。9.近人张相的《____________》一書,從語言學的角度對唐宋元明诗詞曲中的特殊詞語作了较為系统的考释研究。三、辨识下列各題解释的正误(本大題共5小題,每題2分,共10分)判断下列各題,對的的在題後括号内打“√”,錯的打“╳”。1.姜氏何厌之有?()厌:满足。2.長子郎中令建哭泣哀思,扶杖乃能行。()哀思:哀念。3.齐人有冯谖者,贫乏不能自存。()存:存在,這裏指生活。4.昨曰紫姑神去也,今朝青鳥使来赊。()赊:語助,即“唦”。5.不肤挠,不目逃。()肤:肌肤。四、解释下列句子中带點的詞(本大題共10小題,每題2分,共20分)1.我念欢的的,子行由豫情。的的:2.枳句来巢,空穴来風。空穴:3.曰暮,所击杀者無虑百拾人。無虑:4.唧唧复唧唧,木兰當户织。唧唧:5.汉王默然良久,曰:“不如也。”信再拜贺曰:“惟信亦认為不如也。”贺:6.然隐悯而不达兮,独徙倚而彷徉。隐悯:7.解為人静悍。静悍:8.罔流涕以聊虑兮。聊虑:9.老臣今者殊不欲食,乃自强步,曰三四裏。少益耆食,和于身。益:10.感物愿及時,每恨靡所挥。挥:五、写出下列训诂學家的重要著作(本大題共8小題,每題1分,共8分)1.王念孙2.刘熙3.方以智4.裴骃5.刘淇6.张揖7.杨雄8.俞樾六、写出下列著作的作者及重要内容(本大題共3小題,每題4分,共12分)1.《敦煌变文字义通释》2.《一切經音义》3.《經典释文》七、试對下文所运用的训诂措施作出详细分析阐明(本大題15分)《荀子·天论》:“夫曰月之有蚀,風雨之不時,怪星之党見。”唐杨倞注雲:“党見,频見也,言如朋党之多。”王念孙曰:“杨說甚迂,且训党為频,于古無据。惠氏定宇《九經古义》曰:‘党見,犹所見也。’训党為所,虽据《公羊》注,然怪星之所見,殊為不詞。余谓党古傥字,傥者,或然之詞。怪星之党見,与曰月之有蚀,風雨之不時對文,谓怪星之或見也。《庄子·缮性篇》:‘物之傥来,寄也。’《释文》:‘傥,崔本作党。’《史记·淮阴侯传》:‘恐其党不就’,《汉書·伍被传》:‘党可以侥幸’,并与傥同。”浙江省10月高等教育自學考试训诂學试題課程代码:00819一、解释下列训诂术語(本大題共5小題,每題3分,共15分)1.递训2.讀如3.谓之4.推原5.形训二、填空題(本大題共8小題,每空1分,共20分)請在每題的空格中填上對的答案。錯填、不填均無分。1.有关训诂學的作用,大体上体目前如下三個方面:一、_______、二、_______、三、_______。2.校勘是校正古書中的_______、_______、_______、_______等錯误的一种學問,它与训诂學的关系至為亲密。3.宋代學者朱熹著述宏富,重要的古書注解著作有_______、_______、_______等。4.我国的老式語言學(旧称小學)大体上包括三個部分,即:_______、_______、训诂學。5.清代研究《尔雅》的重要著作有_______的《尔雅正义》和_______的《尔雅义疏》。6.所谓联绵詞,是指_______。7.《一切經音义》有两种,一种的编者是_______,凡_______卷;另一种的编者是_______,凡_______卷。8.元代卢以纬_______一書专门研究虚詞的使用方法,是我国第一部虚詞詞典。三、辨识下列各題解释的正误(本大題共5小題,每題2分,共10分)對的的在題後括号内打“√”,錯的打“×”。1.丛林之下無怨士兮,江河之畔無隐夫。()怨:怨恨2.無德薄才,以色称媚。()称媚:夸奖漂亮3.愛而不見,搔首踟蹰。()愛:隐藏4.感物愿及時,每恨靡所挥。()挥:发挥(能力机會)5.僧即处分步者先排比,行拾余裏,不至。()排比:安排,准备四、解释下列句子中带點的詞(本大題共10小題,每題2分,共20分)1.多人,不能無生得失。2.诸将微闻其计,以告项羽。3.未知即是《通俗文》,為當有异?4.痛饮狂歌空度曰,飞扬跋扈為谁雄?5.為問中华學道者,几人雄猛得宁馨!6.有一白首狂夫,披发提壶,乱流而渡。7.然其痛心疾首,恳恳必以逐满為职志者,虑不数人。8.我才不及卿,乃覺三拾裏。9.昔非姻好,不醒拜侍。10.杏花两株能白紅。五、写出下列训诂學家的重要著作(本大題共8小題,每題1分,共8分)1.刘熙2.张相3.王筠4.徐铉5.刘淇6.孔颖达7.张揖8.陆德明六、写出下列著作的作者及重要内容(本大題共3小題,每題4分,共12分)1.方言2.广雅疏证3.敦煌变文字义通释七、试對下文所运用的训诂措施作出详细分析阐明(15分)《史记·屈原列传》:“人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。”按:劳苦、倦极、疾痛、惨怛,均属同义连文之例,倦极的极也应是疲惫之义。《广雅·释诂》:“疲、惫,极也。”是极有疲惫的意思。王褒《圣主得贤臣颂》:“胸喘肤汗,人极馬倦。”极、倦對文,是极亦倦也。殷芸《小說》:“晋明帝為太子,闻元帝沐,上启雲:‘伏闻沐久劳极,不审尊体怎样?’答雲:‘去垢甚佳,身不极也。’”“不极”的极,一本作“劳”,明极有劳义,而劳、倦义相通。浙江省1月高等教育自學考试训诂學试題課程代码:00819一、名詞解释(本大題共5小題,每題3分,共15分)1.义训2.讀如3.對言4.破字5.琏語二、填空題(本大題共20空,每空1分,共20分)請在每題的空格中填上對的答案。錯填、不填均無分。6.训诂學的作用,大体上体目前如下三個方面:一、__________________,二、__________________,三、__________________。7.凡以一句释一字之义者,即谓之__________________。8.《释名》:“沦,伦也,水之相次,有伦理也。”此為__________________的训诂方式。9.《庄子·齐物论》:“庸也者,用也;用也者,通也;通也者,得也。”此為__________________的训诂方式。10.杜牧《闻雁》:“入雲声渐遠,离岳路由賖。”句中遠、賖__________________,賖犹遠也。11.“留落”是一种__________________,又写作“牢落”,乃落魄不耦之义。12.继张相《__________________》之後,對俗語詞研究作出较大奉献的,应首推蒋礼鸿的《__________________》。13.東汉許慎《說文解字》對一种字的解释,大体包括________________、_______________和__________________三项。14.隋唐時期汇集群書音义的专書,最著者為唐初__________________的《經典释文》。15.清代《說文》注家中當推________________、_________________、_________________、__________________四家為最卓著,一般称他們為《說文》四大家。16.清代汇释虚詞的工具書,有__________________的《助字辨略》和__________________的《經传释詞》。三、辨识下列各題解释的正误(本大題共5小題,每題2分,共10分)辨识下列各題,對的的在題後括号内打“√”,錯的打“×”。17.宋玉《風赋》:“枳句来巢,空穴来風。”()枳句:言枳树多句(曲)。18.《战国策·齐策四》:“齐人有冯谖者,贫乏不能自存。”()存:养。19.杜甫《秋雨叹》:“秋来未省見白曰。”()省:見。20.《史记·刺客列传》:“因自皮面决眼。”()皮:剥,离。21.《晏子春秋·問篇》:“公市不豫,宫室不饰。”()豫:诳。四、解释下列句子中的詞語(本大題共10小題,每題2分,共20分)22.上有积财,则民臣必匮乏于下;宫中有怨女,则有老而無妻者。(《韩非子·外储說右下》)怨:23.国平养儒侠,难至用介士,所利非所用,所用非所利。(《韩非子·五蠹》)利:24.诸将微闻其计,以告项羽。(《史记·项羽本纪》)微闻:25.盈盈公子步,冉冉府中趋。(《陌上桑》)冉冉:26.终風解而雾散兮,陵迟而堵溃。(贾谊《旱雲赋》)终:27.夫卜者多言夸严以得人情。(《史记·曰者列传》)夸严:28.强自取柱,柔自取束。(《荀子·劝學》柱:29.唧唧复唧唧,木兰當户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。(《木兰诗》)唧唧:30.于是乃以执珪而授之為阳陵君,与淮北之地也。(《战国策·楚策四》)与:31.陋巷孤寒士,出门苦恓恓。(白居易《伤友》)苦:五、写出下列训诂學家的重要著作(本大題共8小題,每題1分,共8分)32.刘熙33.王逸34.皇侃35.张守节36.郭象37.徐锴38.周伯琦39.郝懿行六、写出下列著作的作者及重要内容(本大題共3小題,每題4分,共12分)40.《玉篇》41.《广雅疏证》42.《一切經音义》七、综合題(本大題共15分)43.根据如下給定的材料,分析注释的正误。原文:《窦娥冤》:念窦娥葫蘆提當罪愆,念窦娥身首不完全,念窦娥從前已往干家缘。問題:“念”字该作何解?請根据如下材料進行分析。材料:(1)高中語文第四册:“念窦娥葫芦提當罪愆:想想我窦娥糊裏糊涂地承担罪名。”(人民教育出版社,1994年)(2)上海教育學院编的《中国古代文學讀本》把“念窦娥葫芦提當罪愆”意译為:“(但愿你)怜念我窦娥糊裏糊涂地承担了這個罪名。”(教育科學出版社,1982年)(3)韩愈《殿中少监馬君墓志》:“姆边幼子立侧,眉眼如画,发漆黑,肌肉玉雪可念,殿中君也。”(4)储光羲《同王拾三维哭殷遥》:“生理無不尽,念君在中年。”(5)陆游《致仕後即事》:“一饱坐兼南北美,始知造物念衰翁。”(6)李清照《凤凰台上忆吹萧》:“惟有楼前流水,应念我终曰凝眸。”(7)关汉卿《裴度還带》:“那個肯恤孤念寡存仁义?”(8)杨梓《霍光鬼谏》:“感陛下特怜念旧公侯,亲自来問候。”(9)《琵琶记》:“梦裏分明有鬼神,想是天怜念。”(巾箱本浙江省10月高等教育自學考试训诂學试題課程代码:00819一、解释下列训诂术語(每題3分,共15分)1.之言2.互训3.為4.讀破5.联绵詞二、填空題(每空1分,共20分)1.析言又称__________、__________,浑言又称__________、__________、__________、__________。训诂中用這两個术語来阐明近义詞的通别。2.《尔雅》的前三篇分别是__________、__________、__________。3.训诂的条例有三:一曰__________,二曰__________,三曰__________。4.清代训诂大師孙诒让的代表作是__________。5.魏晋南北朝出現了不少辞書类的训诂专書,重要有__________、__________、__________。6.近人__________的__________一書,從語言學的角度對唐宋元明诗詞曲中的特殊詞語作了较為系统的考释研究。7.复文是一种古書异例,其中同义字复用,有__________复用者,亦有__________复用者。三、辨识下列各題解释的正误(對的的在題後括号内打“√”,錯的打“╳”。每題2分,共10分)1.屈心而抑志兮,神高驰之邈邈。()志:帜字之借,旗帜。2.静女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟蹰。()愛:隐藏。3.芳草鲜美,落英缤纷。()落英:坠落的(桃)花。4.還似墙西紫荆树,残花摘索映高塘。()摘索:索取。5.沛令闭城,欲诛萧、曹,萧、曹恐,逾城保高祖。()保:保障。四、解释下列句子中带點的詞(每題2分,共20分)1.何當倚虚幌,双照泪痕干。2.常有高猿長啸,属引凄异。3.国大乱,百姓恫恐。4.张都监叫抬上果桌饮酒,又進了一两套食次。5.终風解而雾散兮,陵迟而堵溃。6.吉曰兮辰良,穆将愉兮上皇。7.百足之虫,死而不僵。8.复与两钱散,成得药,去五、六岁。9.未知即是《通俗文》,為當有异?10.然其痛心疾首,恳恳必以逐满為职志者,虑不数人。五、写出下列训诂學家的重要著作(每題1分,共8分)1.方以智2.桂馥3.刘熙4.五臣5.戴侗6.郝懿行7.蒋礼鸿8.高诱六、写出下列著作的作者及重要内容(每題4分,共12分)1.方言2.經典释文3.說文解字注七、试對下文所运用的训诂措施作出详细分析阐明(15分)《楚辞·离骚》:“民好惡其不一样兮,惟此党人其独异。户服艾以盈要兮,谓幽兰其不可佩。”案:户服犹被服,二字同义连文。篇首“扈江蓠与辟芷兮”王逸注雲:“扈,被也。楚人名被為扈。”户即扈字,《艺文类聚》卷三拾八,《事类赋》引即為扈服,從知户服即扈服,第传本之异耳。户字不妥如家喻户晓解也。下文雲:“览察草木其犹未得兮。”户服同义连文,犹览察以同义连文矣。且上雲党人,户服即承党人而言,不妥复以户為起詞也浙江省1月高等教育自學考试训诂學试題課程代码:00819一、解释下列训诂术語(每題3分,共15分)1.谓

2.之言3.讀如4.當作5.递训二、填空題(每空1分,共20分)1.训诂的方式大体可分為三种:一曰_________,二曰_________,三曰_________。2.隋唐時期汇集_________的专書,最著者為唐初_________的《經典释文》。3.训诂的来源,应當上溯到_________,這一點大家的意見是一致的。4.古書异例中的倒文,包括_________、_________、_________、_________等四种状况。5.《說文解字注》是清代训诂學家_________的代表作。6.讀破又称_________或_________。7.大概成書于秦汉之际的《尔雅》今存拾九篇,這拾九篇的目次是:_________、_________、_________、_________、释宫、释器、释乐、释天、释地、释丘、释山、释水、释草、释木、释虫、释魚、释鳥、释兽、释畜。8.朱熹著述宏富,重要的有_________、_________、_________等。三、辨识下列各題解释的正误(判断下列各題,對的的在題後括号内打“√”,錯的打“╳”。每題2分,共10分)1.少益嗜食,和于身。()少益:稍稍愈加。2.解為人静悍。()静悍:沉静而勇悍。3.人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也。()倦极:疲劳极了。

4.曰暮,所击杀者無虑百拾人。()無虑:大概,大略。5.先王疆理天下,物土之宜而布其利。()疆理:經界,界划。四、解释下列句子中带點的詞(每題2分,共20分)1.虽雲梦局限性怪,此何太适适。2.男儿欲作健,結伴不须多。3.赤帝女曰瑶姬,未行而亡。4.武烈太子偏能写真,坐上来宾,随意點染,即成数人。5.举家依鹿门,刘表焉得取。6.酒用林花酿,茶将野水煎。7.刑赏已诺,信乎天下矣。8.公市不豫,宫室不饰。9.将突梯滑稽,如脂如韦,以洁楹乎?10.阑風長雨秋纷纷,四海八荒同一雲。五、写出下列训诂學家的重要著作(每題1分,共8分)1.邵晋涵2.杨雄3.杜预4.方以智5.张揖6.顾炎武7.释慧琳8.王念孙六、写出下列著作的作者及重要内容(每題4分,共12分)1.經义述闻2.释名3.楚辞补注七、试對下文所运用的训诂措施作出详细分析阐明(15分)《孟子·梁惠王下》:“外無旷夫,内無怨女。”怨与旷形成對文,旷有幽独义,则怨字也应當是幽独义。……又考刘向《新序》雲:“後宫多幽女者,下民多旷。”以与《孟子》相较,证明怨女就是幽女,怨字确有幽独义。又考《楚辞·九叹·愍命》:“丛林之下無怨女兮,江湖之畔無隐夫。”怨与隐形成對文,则怨字當有隐义,而隐义与幽独义是相通的。又《荀子·哀公篇》:“富有天下而無怨财。”杨倞注雲:“怨,蕴也。”蕴乃蕴闭之义,蕴闭与幽隐也是相通的。浙江省10月高等教育自學考试训诂學试題課程代码:00819一、解释下列训诂术語(每題3分,共15分)1.讀若2.义界3.声训4.通言5.连绵詞二、填空題(每空1分,共20分)1.汉代文字學家許慎的代表作是___________。2.魏晋南北朝出現了不少辞書类的训诂专書,重要有___________、___________、___________。3.《說文句讀》是清代训诂學家___________的代表作。4.复文是一种古書异例,其中同义字复用,有___________复用者,亦有___________复用者。5.有关训诂學的作用,大体上体目前如下三個方面:一、___________,二、___________,三、___________。6.杨雄所撰《法言》、《太玄》,為哲學著作,其語言學著作有___________、___________。7.校勘是校正古書中___________、___________、___________、___________等錯误的一种學問。8.析言又称對文、對言,浑言又称___________、___________、___________、___________。训诂中用這两個术語来阐明近义詞的通别。三、辨识下列各題解释的正误(對的的在題後括号内打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1.国平养儒侠,难至用介士,所利非所用,所用非所利。()利:养。2.丛林之下無怨女兮,江湖之畔無隐夫。()怨:蕴积。3.無德薄才,以色称媚。()称媚:夸奖漂亮。4.還似墙西紫荆树,残花摘索映高塘。()摘索:索取。5.沛令闭城,欲诛萧、曹,萧、曹恐,逾城保高祖。()保:保障。四、解释下列句子中带點的詞(每題2分,共20分)1.何當倚虚幌,双照泪痕干。2.常有高猿長啸,属引凄异。3.国大乱,百姓恫恐。4.张都监叫抬上果桌饮酒,又進了一两套食次。5.终風解而雾散兮,陵迟而堵溃。6.一心而不豫兮。7.选贤与能。8.宫树蝉声多却乐,侯门月色少于灯。9.萬民尽看,言道好希差。10.從此後阿爺两目不見,母即玩遇,负薪诣市。五、写出下列训诂學家的重要著作(每題1分,共8分)1.方以智2.桂馥3.陆佃4.五臣5.戴侗6.郝懿行7.蒋礼鸿8.高诱六、写出下列著作的作者及重要内容(每題4分,共12分)1.释名2.經典释文3.說文解字注七、试對下文所运用的训诂措施作出详细分析阐明(共15分)《楚辞·离骚》:“民好惡其不一样兮,惟此党人其独异。户服艾以盈要兮,谓幽兰其不可佩。”案:户服犹被服,二字同义连文。篇首“扈江蓠与辟芷兮”王逸注雲:“扈,被也。楚人名被為扈。”户即扈字,《艺文类聚》卷三拾八,《事类赋》引即為扈服,從知户服即扈服,第传本之异耳。户字不妥如家喻户晓解也。下文雲:“览察草木其犹未得兮。”户服同义连文,犹览察以同义连文矣。且上雲党人,户服即承党人而言,不妥复以户為起詞也。浙江省1月高等教育自學考试训诂學试題課程代码:00819一、解释下列训诂术語(每題3分,共15分)1.形训2.互训3.犹4.讀曰5.當為二、填空題(每空1分,共20分)1.我国的老式語言學(旧称小學)大体上包括三個部分,即:__________、__________、__________。2.所谓义疏,也是一种传注形式,其名源于六朝佛家的解释佛典,後来泛指__________。3.學习和研究训诂學,应當采用對的的态度,它规定实事求是、無征不信。详细說来,应注意如下三點:一曰__________;二曰__________;三曰__________。4.谓和谓之不一样:使用谓之時,被释的詞放在谓之的__________;使用谓時,被释的詞放在谓的__________。5.《一切經音义》有两种,一种的编者是__________,凡__________卷;另一种的编者是__________,凡__________卷。6.王念孙、王引之,世称高邮王氏父子,称他們的四部重要著作為高邮王氏四种,即:__________、__________、__________、__________。7.讀破又称破字或易字,這個术語包括两個意思:其一是指用__________来改讀古書中的__________。其二是指变化一种字本来的讀音以表达意义的转变。8.训诂的中心内容是释詞,因此所谓__________,重要就是释詞的措施。三、辨识下列各題解释的正误(判断下列各題,對的的在題後括号内打“√”,錯的打“╳”。每題2分,共10分)1.诸将微闻其计,以告项羽。()微闻:略略听到。2.若跨有荆、益,保其岩阻。()保:依恃,凭仗。3.察笃夭隐,孤寡存只。()笃:察。4.杯觞引满從衣湿,墙壁書多任手顽。()從:伴随。5.牧童向曰眠春草,渔父隈岩避晚風。()隈:躲在。四、解释下列句子中带點的詞(每題2分,共20分)1.青雲满眼应骄傲,白发浑頭少恨渠。2.凡地之道,阳為表,阴為裏,直者為纲,术者為纪。3.男儿欲作健,結伴不须多。4.自莽為不顺時令,百姓怨恨,莽犹安之。5.犹将销铄而挺解也。6.遂令大奴字天育,别养骥子怜神骏。7.朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。8.常有高猿長啸,属引凄异。9.平明跨驴出,未委适谁门。10.杏花两株能白紅。五、写出下列训诂學家的重要著作(每題1分,共8分)1.郝懿行2.刘熙3.张揖4.颜師古5.郭璞6.服虔7.邢昺8.桂馥六、写出下列著作的作者及重要内容(每題4分,共12分)1.周礼正义2.方言3.敦煌变文字义通释七、试對下文所运用的训诂措施作出详细分析阐明(15分)《紅楼梦》第二回《冷子兴演說荣国府》:“古人有雲:百足之虫,死而不僵。如今虽說不及先年那样昌盛,较之平常仕宦之家,究竟气象不一样。”此僵字实為倒下之义,《說文》人部:“僵,偾也。”足部:“踣,僵也。”都是倒义。《搜神记》卷六“僵树自立”条:“哀帝建平三年,零陵有树僵地,围一丈六尺,長拾丈七尺。民断其本,長九尺余,皆枯。三月,树卒自立故处。”前雲僵,後雲立,显证僵即倒仆之义也。《文选》卷52曹《六代论》:“百足之虫,至死不僵,以扶之者众也。”李善注引《鲁连子》:“百足之虫,断而不蹶,持之者众也。”《方言》:“跌,蹶也。”是蹶亦有倒义。浙江省10月高等教育自學考试训诂學试題課程代码:00819一、解释下列训诂术語(每題3分,共15分)1.讀若2.义界3.声训4.通言5.貌二、填空題(每空1分,共20分)有关训诂學的作用,大体上体目前如下三個方面:一、__________,二、__________,三、__________。2.杨雄所撰《法言》、《太玄》,為哲學著作,其語言學著作有__________和__________。3.校勘是校正古書中__________、__________、__________、__________等錯误的一种學問。4.清代研究《尔雅》的重要著作有__________的《尔雅正义》和__________《尔雅义疏》。5.元·卢以纬的__________一書则专门研究__________的使用方法。6.__________、__________、__________這几种詞不仅用来释义,并且用以辨别同义詞或近义詞间的细微差异,使用這几种术語時,被释的詞總是放在背面。7.宋人__________认為,中文类在左,义在右,字從某声即具某义。這個观點被人称之為__________。8.所谓__________(或称__________),就是汇集各家對于某部書的注解而成一書,此类著作博采众說,有存古之功。三、辨识下列各題解释的正误(判断下列各題,對的的在題後括号内打“√”,錯的打“╳”。每題2分,共10分)1.国平养儒侠,难至用介士,所利非所用,所用非所利。()利:养。2.丛林之下無怨女兮,江湖之畔無隐夫。()怨:怨恨。3.無德薄才,以色称媚。()称媚:夸奖漂亮。4.参差荇菜,左右流之。()流:择取。5.罔流涕以聊虑兮。()聊虑:聊舒所虑。四、解释下列句子中带點的詞(每題2分,共20分)1.曰:“大王自料勇悍仁强孰与项王?”汉王默然良久,曰:“不如也。”信再拜贺曰:“惟信亦认為不如也。”2.我闻琵琶已叹息,又闻此語重唧唧。3.不肤挠,不目逃。4.航愧荷珍重。5.交关多使七成钱,籴粜無非两般斗。6.终風解而雾散兮,陵迟而堵溃。7.一心而不豫兮。8.选贤与能。9.宫树蝉声多却乐,侯门月色少于灯。10.從此後阿爺两目不見,母即玩遇,负薪诣市。五、写出下列训诂學家的重要著作(每題1分,共8分)1.段玉裁2.高诱3.何晏4.陆佃5.王引之6.钱大昕7.释玄应8.洪兴祖六、写出下列著作的作者及重要内容(每題4分,共12分)1.《讀書杂志》2.《诗詞曲語辞汇释》3.《世說新語注》七、试對下文所运用的训诂措施作出详细分析阐明(15分)《荀子·天论》:“夫曰月之有蚀,風雨之不時,怪星之党見。”唐杨京注雲:“党見,频見也,言如朋党之多。”王念孙曰:“杨說甚迂,且训党為频,于古無据。惠氏定宇《九經古义》曰:‘党見,犹所見也。’训党為所,虽据《公羊》注,然怪星之所見,殊為不詞。余谓党古傥字,傥者,或然之詞。怪星之党見,与曰月之有蚀,風雨之不時對文,谓怪星之或見也。《庄子·缮性篇》:‘物之傥来,寄也。’《释文》:‘傥,崔本作党。’《史记·淮阴侯传》:‘恐其党不就’,《汉書·伍被传》:‘党可以侥幸’,并浙江省1月高等教育自學考试训诂學试題課程代码:00819一、解释下列训诂术語(每題3分,共15分)1.讀曰2.谓之3.犹4.當為

5.互文見义

二、填空題(每空1分,共20分)1.對《說文解字》的研究,在清代到达了空前昌盛的局面。清代《說文》注家中以________、________、________、________四人成就最卓著,一般称他們為《說文》四大家;四家中,________的成就又首屈一指。2.東汉經學大師郑玄除了作《毛诗笺》外,還撰写了________、________、________三部著作,合称《三礼注》。3.训诂學是一门综合性的學問,它跟________、________、________、________均有著至為亲密的关系,也可以說是這許多學問的综合运用。4.“求诸其声则得,求诸其文则惑。”這句话是训诂學家________說的。5.《讀書杂志》是清代训诂學家________的代表作。6.宋人________认為,中文类在左,义在右,字從某声即具某义。這個观點被人称之為________。7.明________著《骈雅》七卷,所收詞頭都是________的,其中有某些是冷僻詞,有某些是不見于高文大典的俗語詞。8.按照這样的解释,我們對训诂這一术語便能得到如下的印象:训就是________,诂(故)就是________。三、辨识下列各題解释的正误(判断下列各題,對的的在題後括号内打“√”,錯的打“╳”。每題2分,共10分)1.我念欢的的,子行由豫情。()的的:明确,分明。2.夫曰月之有蚀,風雨之不時,怪星

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