2024-2025学年小升初模拟真题培优卷（五）

2024—2025学年小升初模拟真题培优卷（五）学校姓名班级分数（考试时间：90分钟满分：110分）选择题（每题2分，共20分）下列每组词语中加点字读音完全正确的一组是（ ）徘徊（huái） 勉强（qiǎng）藤蔓（wàn） 锲而不舍（qiè）蜷缩（quán） 模样（mó） 憎恶（zēng） 载歌载舞（zǎi）颤抖（zhàn） 提供（gōng） 剥削（xuē） 奄奄一息（yān）瑰丽（guī） 尽管（jìn） 处理（chù） 哄堂大笑（hōng）下列各组词语中书写完全正确的一组是（ ）书藉 严峻 不可思议 司空见惯帐篷 绊倒 别出心裁 迫不急待防御 耽搁 走投无路 再接再厉倒霉 通霄 自做自受 截然不同下面加点字意思不正确的一项是（ ）赴汤蹈火（热水） 素不相识（向来） 焉知非福（怎么）莫名其妙（说出） 过犹不及（如同） 见微知著（明显）喜出望外（希望，意料） 微不足道（值得） 固若金汤（坚固）聊以自慰（姑且） 走马观花（跑） 亡羊补牢（丢失）下列句子中名言使用恰当的一项是（ ）“听君一席话，胜读十年书。”老师的这一番话，让我受益匪浅。小明做事总是半途而废，爸爸用“常将有日思无日，莫把无时当有时”来告诫他。小红学习很努力，成绩却不理想，老师鼓励她：“路遥知马力，日久见人心。”“近水知鱼性，近山识鸟音。”我们要多读书，才能增长知识。下列语句中，没有语病的一项是（ ）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。提高学习成绩，关键在于端正学习态度。我们要及时改正并发现自己身上的缺点。他经常回忆过去有趣的往事。下列句子中，成语使用恰当的一项是（ ）他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。下列说法正确的一项是（ ）《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福，书中主要讲述了鲁滨逊在荒岛上的生活经历，表现了他不畏艰险、乐观向上的精神。《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温，汤姆·索亚是一个调皮捣蛋、一无是处的孩子。《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，书中的尼尔斯是一个善良勇敢、无所畏惧的好孩子。《爱丽丝漫游奇境》的作者是英国作家刘易斯·卡罗尔，爱丽丝在梦中经历了许多荒诞离奇的事情，最后醒来发现一切都是虚幻的，没有任何意义。下列说法不正确的一项是（ ）阅读名著时，我们可以通过人物的语言、动作、心理描写来体会人物的性格特点。小说中的环境描写可以烘托气氛，推动情节发展，对表现人物形象也有一定的作用。读文章时，我们只需要理解文章的表面意思，不需要深入思考作者的写作意图。学习古诗词时，我们可以通过了解诗人的生平经历、创作背景来更好地理解诗词的内涵。在下面画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）“腹有诗书气自华”，阅读能塑造人的气质。______，______；______，______。让我们在阅读中不断提升自己。①阅读能开阔我们的视野，丰富我们的知识②阅读能陶冶我们的情操，让我们变得更加优雅③通过阅读，我们可以与古今中外的智者对话④阅读能让我们在书中感受不同的人生，汲取力量①②③④ B.③①④② C.④③②① D.②④①③下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）我不知道这条路能不能走通？但我一定要试一试。他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副和蔼可亲的样子。鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！”基础乐园（10分）书法园地：文如其人，字如其人，请认真书写下面的名句，要求正确、端正、匀称、行款整齐。（4分）天行健，君子以自强不息。根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。（6分）在成长的道路上，我们会经历许多kǎoyàn。面对困难，我们不能tuìsuō，而要勇敢地去迎接挑战。我们要拥有坚定的xìnniàn，不断努力，才能实现自己的mèngxiǎng。在这个过程中，我们会收获成功的喜悦，也会经历失败的痛苦，但这些都是我们人生的宝贵cáifù，会让我们不断成长，变得更加jiānqiáng。积累运用（21分）心中有经典（4分）经典诗词是中华文化的瑰宝。“，”让我们感受到了诗人对亲人的思念；“，”表达了诗人对美好生活的向往。诗中有哲理（4分）《长歌行》中“，”告诉我们要珍惜时光，努力学习；《竹石》中“，”让我们体会到了坚韧不拔的精神。文中有感悟（6分）《匆匆》让我们感受到了时光的匆匆流逝，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从；默默时，便从前过去。《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们，只要，，，就一定能发现真理。按要求完成句子练习（7分）例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（展开想象仿写句子）听到这个好消息，他高兴得。（突出高兴的程度）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（改为反问句）毕业晚会上，同学们表演了精彩的节目。李丽同学在舞蹈表演中；王强同学在歌唱比赛中；赵芳同学在小品表演中。（横线上填入“表现出色”意思的四字词语，不能重复。）阅读交流（4分）小学六年，我们阅读了许多经典名著。你最喜欢的名著是《》，请简要介绍一下这本书的主要内容，并谈谈你喜欢它的原因。阅读理解（25分）文言文阅读（6分）杨时程门立雪杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。（摘自《宋史·杨时传》）注释：①杨时、游酢：均为北宋时期著名学者。②瞑坐：打瞌睡。下列语句读法正确的一项是（）（1分）杨时见/程颐于洛 B.杨时见程颐/于洛杨时/见程颐于洛 D.杨时见程颐于/洛“时与游酢侍立不去”中“去”在文中的意思是。（1分）结合注释，写出下面这句话的意思。（2分）颐既觉，则门外雪深一尺矣。文中的杨时是个、的人。（2分）非连续性文本阅读（7分）【材料一】随着科技的发展，智能穿戴设备越来越受到人们的关注。智能手表可以实时监测心率、步数等健康数据，还能接收手机的通知信息。智能手环不仅具有运动监测功能，还能记录睡眠质量，帮助人们了解自己的健康状况。（摘编自《科技日报》）【材料二】虽然智能穿戴设备有很多优点，但也存在一些问题。一方面，智能穿戴设备的续航能力有限，需要频繁充电，给用户带来不便。另一方面，部分智能穿戴设备的监测数据可能存在误差，影响用户对自身健康状况的判断。此外，智能穿戴设备的隐私保护也是一个值得关注的问题。（摘编自《消费者报道》）阅读材料，下列说法不正确的一项是（）（2分）智能手表能实时监测心率、步数等健康数据。智能手环只能记录睡眠质量，不能进行运动监测。智能穿戴设备的续航能力有限是其存在的问题之一。智能穿戴设备的隐私保护是需要关注的问题。科技的发展日新月异，正如《礼记》中所说：苟日新，，。（1分）阅读【材料二】，请分点阐述智能穿戴设备存在的问题。（至少两点）（2分）对于智能穿戴设备的发展，有人充满期待，有人表示担忧，你的看法是什么？请说明理由。（2分）现代文阅读（12分）秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……概括第1自然段的段意，下列说法最准确的一项是（ ）（2分）“我”双腿瘫痪后脾气变得暴怒无常。母亲劝“我”去北海看花，“我”拒绝了。母亲喜欢花，可自从“我”腿瘫痪后，她侍弄的花都死了。母亲关心“我”，想带“我”去北海看花，“我”却情绪激动。第4自然段在全文中的作用，下列说法最准确的一项是（ ）（2分）承上启下，过渡作用 B.设置悬念，吸引读者推动情节发展，为下文做铺垫 D.总结上文，点明中心文章围绕“秋天的怀念”写了母亲劝“我”看花、、等内容，表达了“我”对母亲的之情。（3分）读句子，注意加点的词语，体会表达效果（这样写有什么好处）。（4分）母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。她憔悴的脸上现出央求般的神色。文章结尾写妹妹推“我”去北海看菊花，“我”懂得了母亲没有说完的话。母亲的话里包含着怎样的期望？（1分）习作天地（30分）请从下面两个