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文档简介
第9章任用《管理学概论》第4版第9章任用2本章学习内容任用的性质管理职务研究管理人员的配备管理人员的考评管理人员的培养《管理学概论》第4版第9章任用39.1任用的性质任用:对管理人员进行有效地选拔、考评和培养的过程。任用既是组织工作的重要部分,又和领导工作有密切联系。人力资源是组织中最重要的资源。管理人员又是人力资源中的关键资源。《管理学概论》第4版第9章任用49.2管理职务研究管理职务分析管理职务设计管理职务评价《管理学概论》第4版第9章任用59.2.1管理职务分析职务要求:对某项管理职务的内容、履行职务的方法和任职条件等的要求。职务分析:收集、分析和记录职务相关信息的过程,目的是了解职务的性质、内容和方法,以及该职务的任职资格。《管理学概论》第4版第9章任用69.2.2管理职务设计管理职务设计原则:1.职务范围要适当2.工作量要饱满,职务内容要有挑战性3.根据任务设计职务4.兼顾多方面的要求《管理学概论》第4版第9章任用79.2.3管理职务评价职务评价:确定职务之间相对价值的分析判断过程。职务评价方法:比较法;职务因素法。《管理学概论》第4版第9章任用89.3管理人员的配备管理人员的需要分析管理人员的招聘管理人员的选拔彼得原理《管理学概论》第4版第9章任用99.3.1管理人员的需要分析影响管理人员需求的因素:1.组织规模2.组织结构的复杂程度3.组织扩大/缩小规模的计划4管理人员的流动频率《管理学概论》第4版第9章任用109.3.1管理人员的需要分析影响管理人员供给的因素:1.管理人员的流动频率2.管理人员的年龄结构3.管理人员的培养情况4.管理人员的储备情况《管理学概论》第4版第9章任用119.3.2管理人员的招聘招聘:吸引符合职位需要的人到组织来应聘的过程。内部招聘政策与外部招聘政策《管理学概论》第4版第9章任用129.3.2管理人员的招聘内部招聘的优点:1.鼓舞/维持组织成员的士气2.稳定队伍,防止人才外流3.误用人才的风险较小4.被提拔者能较快开展工作《管理学概论》第4版第9章任用139.3.2管理人员的招聘内部招聘的缺点:1.不利于吸收优秀人才2.难以做到才职相称3.不利于引进新思想4.选材的范围有限5.近亲繁殖《管理学概论》第4版第9章任用149.3.2管理人员的招聘外部招聘的优点:1.选材的范围广泛2.有利于引进新思想、新观点3.有利于吸引优秀人才《管理学概论》第4版第9章任用159.3.2管理人员的招聘外部招聘的缺点:1.打击组织成员积极性2.可能误用人才3.引发新老人员的矛盾《管理学概论》第4版第9章任用169.3.3管理人员的选拔选拔:从应聘人员中间选择符合职务要求的人选。选拔实质上是信息交流过程《管理学概论》第4版第9章任用179.3.3管理人员的选拔常用选拔技术:1.面试2.测验3.评价中心《管理学概论》第4版第9章任用189.3.4彼得原理彼得原理:在等级制中,每个人都有可能被提升到力难胜任的岗位。彼得推论:到头来,一切岗位都将被无力执行职务的不称职者所占据。意义:不要轻率地从事选拔和提升,不要把晋升当作唯一的激励因素。《管理学概论》第4版第9章任用199.4管理人员的考评考评的目的与用途管理人员的考评方法《管理学概论》第4版第9章任用209.4.1考评的目的与用途考评的目的和用途是有差异的。在决定报酬时,考评人常常担任法官的角色;在以培养下级作为目标时,考评人常常担任导师和顾问的角色。《管理学概论》第4版第9章任用219.4.2管理人员的考评方法传统的品质考评目标考评管理原理考评全方位考评《管理学概论》第4版第9章任用229.5管理人员的培养管理人员的培养过程管理人员的在职培养管理人员的其他培养方法《管理学概论》第4版第9章任用239.5.1管理人员的培养过程管理人员的培养过程:1.现任职务的要求2.下任职务的要求3.未来组织发展的要求《管理学概论》第4版第9章任用249.5.2管理人员的在职培养有计划的晋升职务轮换设置助理职位临时提升参加委员会辅导《管理学概论》第4版第9章任用259.5.3管理人员的其他培养方法敏感训练
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