心理咨询实务必考内容试题及答案

心理咨询实务必考内容试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.心理咨询的基本原则包括以下哪些？

A.尊重与接纳

B.真诚与同理

C.保密原则

D.价值中立

2.以下哪项不是心理咨询的主要目标？

A.帮助求助者自我认识

B.帮助求助者解决问题

C.帮助求助者实现自我价值

D.帮助求助者获得物质财富

3.心理咨询的三个基本要素是：

A.求助者

B.心理咨询师

C.心理咨询环境

D.心理咨询内容

4.心理咨询师在咨询过程中应遵循的伦理原则有：

A.尊重求助者

B.保持中立

C.保密原则

D.保护求助者隐私

5.以下哪项不是心理咨询的适应症？

A.抑郁症

B.焦虑症

C.心理创伤

D.肥胖症

6.心理咨询的基本方法包括：

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.精神分析疗法

D.睡眠疗法

7.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是不恰当的？

A.倾听求助者

B.指导求助者

C.指责求助者

D.鼓励求助者

8.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是恰当的？

A.保持中立

B.强调求助者的错误

C.评价求助者的行为

D.忽视求助者的感受

9.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是不恰当的？

A.提供专业建议

B.鼓励求助者自我探索

C.指责求助者的家庭背景

D.尊重求助者的价值观

10.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是恰当的？

A.倾听求助者

B.提供专业建议

C.强调求助者的不足

D.忽视求助者的感受

11.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是不恰当的？

A.尊重求助者

B.保持中立

C.评价求助者的行为

D.忽视求助者的感受

12.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是恰当的？

A.提供专业建议

B.倾听求助者

C.强调求助者的不足

D.忽视求助者的感受

13.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是不恰当的？

A.保持中立

B.尊重求助者

C.评价求助者的行为

D.忽视求助者的感受

14.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是恰当的？

A.提供专业建议

B.倾听求助者

C.强调求助者的不足

D.忽视求助者的感受

15.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是不恰当的？

A.保持中立

B.尊重求助者

C.评价求助者的行为

D.忽视求助者的感受

16.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是恰当的？

A.提供专业建议

B.倾听求助者

C.强调求助者的不足

D.忽视求助者的感受

17.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是不恰当的？

A.保持中立

B.尊重求助者

C.评价求助者的行为

D.忽视求助者的感受

18.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是恰当的？

A.提供专业建议

B.倾听求助者

C.强调求助者的不足

D.忽视求助者的感受

19.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是不恰当的？

A.保持中立

B.尊重求助者

C.评价求助者的行为

D.忽视求助者的感受

20.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是恰当的？

A.提供专业建议

B.倾听求助者

C.强调求助者的不足

D.忽视求助者的感受

二、判断题（每题2分，共10题）

1.心理咨询师在咨询过程中，应当始终坚持价值中立的原则。（）

2.心理咨询的目的是帮助求助者解决心理问题，而不是改变他们的价值观。（）

3.心理咨询师有责任向求助者透露自己的个人信息，以建立信任关系。（）

4.在心理咨询中，求助者的隐私权应当得到严格保护，不得泄露给任何第三方。（）

5.心理咨询师在咨询过程中，可以随意中断咨询，如果觉得求助者不符合咨询条件。（）

6.心理咨询师在咨询过程中，应当避免使用任何可能引起求助者不适的言语或行为。（）

7.心理咨询师在咨询结束后，应当对求助者的个人信息进行长期保存，以备后续咨询之用。（）

8.心理咨询师在咨询过程中，应当鼓励求助者自我探索，而不是直接给出解决方案。（）

9.心理咨询师在咨询过程中，如果发现求助者有自杀倾向，应当立即采取行动，包括通知求助者的家属。（）

10.心理咨询师在咨询过程中，可以同时接受多个求助者的咨询，只要保证时间分配合理即可。（）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述心理咨询中“共情”的概念及其在咨询过程中的重要性。

2.解释心理咨询中的“自我披露”及其在建立咨询师与求助者关系中的作用。

3.描述心理咨询中“观察期”的概念，并说明其在评估求助者情况时的作用。

4.说明心理咨询中的“阻抗”现象及其可能的原因和应对策略。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述心理咨询师在处理求助者心理创伤时的挑战和应对策略。

2.结合具体案例，分析心理咨询中如何运用认知行为疗法帮助求助者改善负面思维模式。

试卷答案如下：

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.ABCD

2.D

3.ABCD

4.ABCD

5.D

6.ABC

7.C

8.A

9.C

10.A

11.C

12.B

13.C

14.A

15.C

16.B

17.C

18.A

19.D

20.B

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

三、简答题（每题5分，共4题）

1.共情是指咨询师能够理解并感受到求助者的情绪和经历，从而与求助者建立更深层次的联系。在咨询过程中，共情有助于建立信任关系，促进求助者的自我探索和成长。

2.自我披露是指咨询师在适当的情况下分享个人经历或感受，以帮助求助者更好地理解自己的情感和经历。自我披露有助于建立咨询师与求助者之间的信任，促进咨询关系的深化。

3.观察期是心理咨询初期的一个阶段，咨询师通过观察和评估求助者的行为、情绪和交流方式，以了解求助者的心理状况。观察期有助于咨询师制定合适的咨询方案。

4.阻抗是求助者在咨询过程中表现出的拒绝改变或逃避问题的行为。阻抗可能源于求助者的恐惧、羞愧或其他心理防御机制。应对策略包括识别阻抗的原因，与求助者共同探讨，并提供支持和鼓励。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.心理咨询师在处理心理创伤时面临的挑战包括：求助者的情绪波动、记忆的混乱、信任的建立等。应对策略包括：提供一个安全的环境，倾听和接纳