即墨一模语文试题及答案

即墨一模语文试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）

A.璀璨（cuǐcàn）纷至沓来（tà）持之以恒（héng）

B.谆谆教诲（huì）翻箱倒柜（guì）振聋发聩（kuì）

C.面面俱到（jù）独树一帜（zhì）比比皆是（jì）

D.雕梁画栋（diāo）赏心悦目（yuè）风马牛不相及（jī）

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.随着社会的发展，科技的进步，人们的生活水平不断提高，同时也带来了许多问题。

B.他的成绩一直名列前茅，这与他刻苦学习、勤奋努力是分不开的。

C.我国的经济发展取得了举世瞩目的成就，这充分展示了中国特色社会主义制度的优越性。

D.面对疫情，我们每个人都应该提高警惕，做好防护措施，共同抗击疫情。

3.下列词语中，不属于近义词的一项是（）

A.勤奋勤恳

B.精美精致

C.坚定坚毅

D.赞许赞扬

4.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.他的笑容如阳光般灿烂。

B.这座城市就像一颗璀璨的明珠。

C.他的眼睛像星星一样明亮。

D.他的歌声像泉水一样清脆。

5.下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）

A.比喻（bǐyù）沉默（mò）恣意（zìyì）

B.比喻（bǐyǔ）沉默（mò）恣意（zìyì）

C.比喻（bǐyǔ）沉寂（jì）恣意（zìyì）

D.比喻（bǐyù）沉寂（jì）恣意（zìyì）

6.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他每天坚持锻炼身体，这使他保持了良好的精神状态。

B.我国在科技领域取得了举世瞩目的成就，这充分展示了我国科技创新能力的强大。

C.这场演出非常精彩，观众们纷纷为演员们的精彩表演鼓掌。

D.为了实现我们的梦想，我们必须努力奋斗，克服一切困难。

7.下列词语中，不属于近义词的一项是（）

A.勤奋勤恳

B.精美精致

C.坚定坚毅

D.赞许赞扬

8.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.他的笑容如阳光般灿烂。

B.这座城市就像一颗璀璨的明珠。

C.他的眼睛像星星一样明亮。

D.他的歌声像泉水一样清脆。

9.下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）

A.比喻（bǐyù）沉默（mò）恣意（zìyì）

B.比喻（bǐyǔ）沉默（mò）恣意（zìyì）

C.比喻（bǐyǔ）沉寂（jì）恣意（zìyì）

D.比喻（bǐyù）沉寂（jì）恣意（zìyì）

10.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他每天坚持锻炼身体，这使他保持了良好的精神状态。

B.我国在科技领域取得了举世瞩目的成就，这充分展示了我国科技创新能力的强大。

C.这场演出非常精彩，观众们纷纷为演员们的精彩表演鼓掌。

D.为了实现我们的梦想，我们必须努力奋斗，克服一切困难。

（待续）

二、判断题（每题2分，共10题）

1.语文学习应该注重积累词汇，扩大阅读量，提高阅读理解能力。（）

2.在写作中，正确运用修辞手法可以使文章更加生动形象。（）

3.诗歌的节奏和韵律是其独特的美感所在。（）

4.语法知识是学习语文的基础，掌握好语法有助于提高写作水平。（）

5.课外阅读是提高语文素养的重要途径。（）

6.语文考试中，作文分数占比较大，因此作文是语文考试的重点。（）

7.诗歌的格律要求非常严格，包括平仄、对仗、押韵等方面。（）

8.古诗文中的“之”“乎”“者”“也”等虚词在现代汉语中已经不再使用。（）

9.语文学习要注重培养良好的学习习惯，如按时完成作业、勤于思考等。（）

10.语文教学应该注重培养学生的创新精神和实践能力。（）

（待续）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.请简述诗歌中常见的几种修辞手法及其作用。

2.如何在阅读中提高对作者情感态度的把握？

3.请举例说明在写作中如何运用对比手法来增强文章的表现力。

4.简述语文学习中的“积累”和“运用”的关系。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.结合自身学习经历，论述在语文学习中如何将理论知识与实践相结合，提高语文素养。

2.分析当前语文教学现状，探讨如何改革教学方法，提高语文教学效果。

试卷答案如下：

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.A

2.D

3.D

4.B

5.A

6.D

7.D

8.A

9.A

10.D

解析思路：

1.分析每个选项的字形、字音、字义，找出完全正确的一项。

2.识别每个选项中的语病，如搭配不当、成分残缺、语序不当等，找出没有语病的一项。

3.确定每个选项中的词语是否为近义词，找出不属于近义词的一项。

4.识别每个选项中的修辞手法，找出运用了比喻修辞手法的一项。

5.分析每个选项的字形、字音、字义，找出完全正确的一项。

二、判断题（每题2分，共10题）

1.对

2.对

3.对

4.对

5.对

6.对

7.对

8.错

9.对

10.对

解析思路：

1.根据语文学习的基本原则，判断每个陈述的正确性。

2.分析每个陈述是否符合语文学习的规律和方法。

3.判断每个陈述是否与诗歌的特点和规律相符。

4.判断每个陈述是否与语法知识的基本要求相符。

5.判断每个陈述是否与语文学习的方法和习惯相符。

三、简答题（每题5分，共4题）

1.修辞手法包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复等，它们的作用是使语言更加生动形象，增强表达效果。

2.在阅读中，通过关注关键词、分析句子结构、了解背景知识等方法，可以更好地把握作者的情感态度。

3.对比手法可以通过对比两个或多个事物、人物、现象等，突出它们的差异，增强文章的表现力。

4.“积累”是“运用”的基础，通过积累知识、词汇、素材等，为“运用”提供丰富的资源；而“运用”是“积累”的目的，通过实际运用，加深对知识的理解和掌握。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.结合自身学习经历，论述在语文学习中如何将理论知识与实践相结合，提高语文素养。

解析思路：

-回顾自己的学习过程，描述如何将理论知识应用于实际阅读和写作中。

-分析理论知识在提高阅读理解、写作技巧、文学鉴赏等方面的作用。

-讨论如何通过实践活动，如写作练习、文学创作等，巩固和深化理论知识。

2.分析当前语文教学现状，探讨如何改