趣味运动会活动总结

趣味运动会活动总结

趣味运动会活动总结1

本着以丰富大学生活的趣味和快乐，从中学会团结，培养同

学的集体荣誉感和竞争意识为目的，本月7号，我们班与09级护

本二班共同组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味户外运动联

谊活动取得完满结束。

通过本次活动，加深了同学之间的友谊，构建了团结友爱的

校园气氛，基本达到了活动的最初目的：在课余时间给同学们一

个放松的机会，通过运动做到劳逸结合；让两个班的同学混在一

起玩游戏，促进了两个班男女同学之间的交流与合作；增加了两

个班间的友谊。但是由于策划者以前从未组织过班级活动，加之

经验不够，使得本次活动存在较多不足之处。

第一，策划者对策划书的了解不够，在策划书上具体的游戏

规则、流程没写清楚，导致主持人不能很快的理解活动的过程策

划书不够具体、详细。工作人员不了解游戏流程，且部分工作人

员没尽到应有的责任，中途没维持活动秩序而去参加游戏。策划

内容的没结合实际情况，例如：没有充分考虑游戏对场地大小的

要求。

第二，初期只靠自己一人策划活动，没有积极的和其他班干

部商量具体事项，没有和班上同学一起商量游戏的具体内容。以

至本次活动的合理性不够，吸引力也不足，且活动意义不明确,

没有太多的实在性！

第三，给主持人熟悉策划书的时间不足，使主持人准备时间

不够；主持人间商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不

足之地，未能灵活的调动活动气氛，自控能力尚待提高活动中有

主持人语言有些过激，与参与者险些发生了口角。

第四，对整个游戏环节的思考太简单，没有去想活动过程中

可能会出现的“事故”，以至不能完全掌握局面，准备工作不充

分：没安排发水果的人员，结果出现同学自己去拿吃的.，从而有

些参与人员没有得到应有的那份水果；每个活动中没有安排具体

的负责人去负责登记游戏中获胜者的姓名，这样给发奖品的工作

人员带来了很多负担，调试音乐的工作人员没能很好的了解活动

过程，以至在活动过程在调音乐上做得还不是很好。

第五，由于是两个班间共同组织的活动，各班的情况、要求

不同，没能协调好一些具体内容：活动当天上午才确定游戏的具

体项目；加之各班上课时间不同，使得主持人间配合时间不足，

上场后出现不协调的现象，甚至活动中出现主持人偏向其本班人

员的现象。

医学院09级临床一班班委趣味运动会活动总结2

一、活动概述

为了丰富大一学生课余生活，促进同学间的团结协作能力，

培养集体精神，10月21日下午一点半，化学与环境工程学院权

益部在体操馆成功举办了以“携手趣味运动，共奏青春乐章”为

主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目：看你的啦，进击

的木头人，稳住我们能赢，我懂你哦，百变星君，众人皆醉我独

醒，齐心协力，原地爆炸。游戏开始前设有开场杯子舞表演，游

戏中场设有衣原体走秀表演。

二、活动优点

1、活动场地为室内，提高了学生们的积极性，减小了游戏阻

力，提高了游戏的安全性。

2、开场的杯子舞表演，让更多同学参与到了本次活动中，提

高了活动的参与度的同时，培养了大家的协作精神。

3、游戏内容新颖，其中融入智慧与团结等要素，充分提高游

戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项

目充分考验了团体协作能力，赢得了了大家的笑声与掌声。

4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解，保证每个人对游戏

规则充分了解，对活动当天游戏的.顺利进行起到了很大的辅助作

用。

5、为每个班安排一名负责人，带比赛人员入场，保证了活动

场地的有序性。

开生面的趣味运动会，院学生会主席王俞人，副主席刘洋，刘新

鹏，体育部部长马强强和各部部长都亲临现场，和同学们共同见

证了一次运动盛会。

本次运动会由体育部主办，其他部门协助举办。比赛前，体

育部成员都精心准备比赛器材，细心考虑比赛流程，考虑比赛过

程中可能出现的问题。在前一天晚上，体育部全体成员认真清点

物品器材，确保比赛万无一失。11月25日早上布置场地。早上8

点，学生会工作人员领取工作证。8点20各班全部到齐，各班体

委签到并安排各班到指定地点站队集合08点40分，趣味运动会

开幕式正式开始，王俞人致开幕词，最后王俞人主席宣布比赛正

式开始！

比赛共4项，分别是拔河比赛、钻呼啦圈、两圈过河和螃蟹

运球。比赛分组进行，将大一大二大三23只队伍分为abcd4个小

组，a、b、c每组6个队，d组5个队，比赛按照计划有条不紊的

进行。在拔河比赛中各班同学都很团结，表现出极高的集体荣誉

感，最终12计软本以绝对的优势夺得冠军，11通一获得第二，11

计本和11软外获得第三。钻呼啦圈的同学表现出非凡的智慧，一

个比一个快，大家脸上都充满喜悦，12通一喜获第一，11计信拼

得第二，10计信拿到第三。中场是学生会拔河，学生会成员齐上

阵，大家拔的不亦乐乎。螃蟹运球充满了趣味性，同学们在比赛

中充满了欢声笑语，最后比赛结果，11软外、11通二、10计本分

别获得一、二、三名。两圈过河，由于准备不充分，中间出了一点

问题，但最后比赛还是顺利的完成，12通三、10通三、12计三分

别获得一二三名。此次趣味运动会，是为了让大家更快的,融入大

学生活，享受大学生活，增强机体荣誉感，增加班级凝聚力，通

过此次比赛，同学们既收获了友谊，也获得了快乐。

此次运动会成功举办，我们要感谢老师和学生会的大力支持,

还要感谢全体同学的积极配合。这次趣味运动会还有许多需要改

进的地方我们会努力改正，这次犯下的错误以后不会再出现「希

望在全体同学的努力下，我们再接再厉，以后活动争取越办越好。

趣味运动会活动总结4

为丰富社区居民体育文化生活，促进文明和谐社区的发展、

居民融合，推动“书香社区"、”社区公民素质教育培训”活动的开

展，提高社区居民的社区教育生活质量和健康水平。龙泉驿区新

市民志愿者协会联合利民社区于20—年12月5日在辖区内各个

小区开展了一场别开生面的冬季趣味运动会。

一大早，辖区内3个小区就显得格外热闹，因为这里有我们

为大家精心准备的趣味游戏活动，如亲子跳绳、快乐夹豆、踢鹿

子、拔河等等，主要分为个人项目、家庭项目和团体项目。

最值得一提的是下午举行的拔河、三人四足接力赛以及跳大

绳等团体项目，各小区参赛队员为了集体荣誉而努力拼搏，充分

体现了大家的集体荣誉感，增强了社区居民的.团结协作精神。通

过激烈的角逐，最终金上城获得团体第一名，玺印上院和C区分

获二、三名。

整个活动现场，志愿者们耐心地为居民朋友们讲规则、发道

具、当裁判、发礼品，鼓励社区居民积极参与进来，不仅丰富了

社区居民的文化娱乐活动，更是促进了社区居民融合，看到大家

脸上都充满了笑容，志愿者们心里感到由衷的喜悦。趣味运动会

活动总结5

为了学部团委学生会体育部开展学部趣味运动会活动的号召,

帮助大家锻炼身体，缓解近段时间学习活动的较大压力，促进大

家参与集体活动的积极性，增强班级凝聚力和向心力，一级小学

教育班开展了班级趣来运动会活动。

这次活动以增强学生体质，丰富学生的课余生活减轻学习压

力为主要目的，以各种体育活动和竞赛为载体，全方位的增强同

学的综合素质。现将具体内容向学部回报如下：

1、活动情况介绍：

参加人：教育学部—级小学教育班全体成员

（除一位同学因上课未到，其余29人均到场）

举办单位：教育学部一级小学教育班全体成员班

时间：20_年5月7日

地点：第一运动场

比赛主题：趣味大冲关，一起来挑战

比赛口号：活力张扬，趣味十足。我参加，我快乐！

比赛原则：增进友谊，锻炼身体

2、流程介绍：

第一个环节：滚雪球（团体项目）

第二个环节：脚夹球接力赛（团体项目）

第三个环节：仙人指路（团体项目）

第四个环节：你来比划我来猜（个人项目）

3、活动感想：

滚雪球比赛锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力，大

家都竭尽全力奋勇争先；脚夹球接力跳是本次比赛最难的活动，

这不仅要求个人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通过

这个接力跳大家对团队合作精神有了更好的理解，大大增进的班

级的凝聚了。仙人指路也很受欢迎，大家积极配合，小队成员之

间默契配合，其中，由于有同学被蒙上了眼睛，因此也出了很多

笑话，欢声笑语中不知不觉增进了班级成员的友谊。原本我们班

里很多同学因原来来自不同班级而互相并不熟悉，但儿场比赛下

来大家都像多年密友一样有说有笑。最后一个比赛项目是最受大

家欢迎的，大家积极性很高，很多都积极组成两人小组参加比赛，

在比划和猜的过程中出了很多笑话，引来大家一阵阵掌声，旁边

在玩的同学也被吸引了过来，有的小组以很快的速度完成了任务,

但有些小组却进度很慢，这也使得大家很着急，也会小声提醒，

但被我们的裁判员尖锐的眼睛发现了，但这却也无法阻止大家忠

要帮助人的积极性。

当全部比赛项目结束后，主持人也宣布了积分最高的小组，

并有工作人员为其小组的每位成员颁发了笔记本和笔作为奖励。

之后，又将每项比赛的用时最短的小组宣读出来，并为每位组员

颁发了奖励：一包零食。玩了游戏也到了中午，大家也都饿了，

所以拿到奖品的同学很开心，但吃的时候并没有忘记那些未获奖

的同学，大家把零食分享，气氛十分融洽。

发完奖品，开始了惩罚，有每个环节的第一名小组的成员给

最后一名小组的成员出题来表演节目。大家也都开始了“整人计

划”，又是让跳舞又是唱歌，还有让做出网络上很流行的QQ表情

的现场版，每个节目娱乐性都很强，大家时不时地捧腹大笑，也

感受到了大家的开心。

总之，本次活动取得了圆满成功，大家参与热情高，比赛有

风度有水平，既增强了体质乂缓解了学习压力，达到了预期的效

果。

4、活动反思

虽然，整体上比赛取得了圆满成功，但也有很多需要改进的

地方。

首先，在比赛开始前的场地布置中出了些问题。在去办公室

借物品时由于值班人员未到，而且钥匙也不知道在哪里，这使得

我们浪费了一些时间。这是我们工作的‘失误，应该在比赛的前一

天确定下钥匙的事情，这在今后的活动中我们会积极改正，吸取

本次的教训。

再次，在场地方面也出了些问题c本来计划的比赛场地是在

第二运动场，但在布置场地的时候，运动场管理人员向我们说明

T：第二运动场是不允许举办类似活动的。不得已我们便又将比

赛场地该在第一运动场，这个环节也浪费了很长时间，也给同学

们造成了很多不必要的麻烦。我们也会吸取本次的教训，在以后

的任何活动中一定要保证场地的可使用性，这是举办一个活动所

必需的。

最后，由于工作的失误，个人项目的比赛“你来比划我来猜”

的题目准备的过少，使得很多想要参加的同学没能如愿，这也是

作为组织者对比赛预估的失误，今后也会充分准备，宁多勿少！

趣味运动会活动总结6

开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕，虽然

活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍

然记忆犹新。在这次活动中，孩子收获了他们的成功；家长收获

了他们的童贞；教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下

总结：

一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐，增强了孩子与家

长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来

一种视觉和听觉上的享受，让孩子感到原来运动如此快乐。

活动中以年级为单位同时进行，趣味竟赛项目让孩子从小就

有了竞争意识，孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的

亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。

二、增强了家校联系，促进家长对我校工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放，家长既了解自己孩子在活动中

的表现，又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默

契，为活动的顺利开展提供了有力的.保障。

从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安

排都感到非常满意。

三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果，展现了我

校教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园

内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活

动当天，还邀请了家长参与观看，较好地向社会展示了我校特色

活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑，策划成功。

为了保证活动的顺利开展，在张校长的总指挥下，经过全体

老师的共同努力，这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计

紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，学生、家长、教师等一百多

名，活动开展得非常顺利，得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时C

这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一

个展示自我的机会，还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐,

而这是对我们教师的最好回报。同时，又发现了一些不足，也是

在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的运动会会举办

的越来越顺利，越来越出色。趣味运动会活动总结7

4月28日，实验幼儿园又迎来了一年一度的亲子趣味运动会。

随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿迈着整齐的步伐，喊

着响亮的'口号，精神抖擞地入场了。在庄重的升旗仪式过后，大

班部分小朋友用动感十足的啦啦操挑动起热烈的比赛气氛，中、

大班全体幼儿则以精彩的篮球操展示拉开了运动会的帷幕。

开幕式后，趣味运动会竞赛正式开始。老师们根据不同年龄

段幼儿的身心特点和运动能力，精心策划了丰富多彩的比赛项目，

中班的双人赛车、跳羊角球、小猴走钢丝、运西瓜，大班的螃蟹

赛跑、袋鼠跳、鸭子赶路、两人三足等不仅趣味性十足，更在游

戏比赛中锻炼了幼儿的体力、耐力以及身体的平衡能力和协调能

力。家长大朋友的夹包接力、10人跳长绳则将比赛推向了高潮,

家长们团结协作，努力拼搏的精神也深深感染了孩子们，比赛在

一阵阵加油呐喊、欢声笑语中圆满结束。

通过举办趣味体育运动会，不仅能够达到强健幼儿体魄，使

幼儿在比赛中体验协作，在游戏中感受快乐，在运动中享受亲情

的良好效果，同时也为家园共育搭建起有效的桥梁，充分展示了

实验幼儿园幼儿阳光、健康、自主、自信、快乐的精神风貌。趣味

运动会活动总结8

今天我们一（6）班在学校足球场举行了首届“亲子”趣味运

动会。运动会顺利开展学生喜欢，情绪高涨；家长积极支持，踊

跃参与。运动会的开展增强了师生感情，融合了家校关系。现将

活动工作如下：

一、收获及取得的经验

1、活动开展要学生、家长参与面大，家长对参加学校活动很

支持；活动设计的开放性参与节目（如说数字、过大桥、圈老牛

等）很受学生和家长喜爱。

2、大型活动分版块策划、筹备、训练，子项活动分由各小队

承担效果很好。

3、通过活动的开展，探索出班级活动家长参与率可以大于90凯

二、不足及有待改进的地方

1、活动环节不流畅，活动需要加强训练的力度；

2、活动过程中，有出现多个学生和家长摔伤的情况，应在活

动前作好相应的准备运动；

3、聚餐环节失误过多，导致孩子和家长不太高兴，原因在于

本来是以自助火锅的形式进行，但考虑到各方面的因素（电力不

足、孩子安全问题等），最后还是以自助餐形式开展聚餐，气氛总

是差了点，希望能在此次活动中吸取更多的经验，把下次活动开

展得更好。

三、感谢

1、感谢各位家长的.积杉参与，让活动开展得非常顺利；

2、感谢家委会成员的辛苦工作，帮忙做好所有活动前的准备。

趣味运动会活动总结9

一、开展情况

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面，但其中几个环节起

到举足轻重的作用。例如：趣味运动会策划书的编写、趣味运动

会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广

播稿的发布等等，以及活动中全体教职工积极努力与配合，都是

这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目：个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返

跑、踢犍子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有三人四脚。螃蟹背

西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇

皮袋跳着进行，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,

这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三

人四脚，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就会前功尽弃，这个游戏

大家都配合的.很好，充分体现了团队精神。踢稚子、跳绳、托球

往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱，大家在玩这些游戏时

笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，

学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中

帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个

校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备，包括活动策划书、次序册编排、会

场的布局与规划，器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。

齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的

因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩，还在与细节上花心思,

就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个

参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号

或小文章，由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛

项目的延伸，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了

稿，出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围，

同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感，在活跃了活动现场气氛,

也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处

就是编排上缺少细节严密，某些裁判员工作经验不丰富，还

有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。

我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这

份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。趣味运

动会活动总结10

本届趣味运动会在全校师生的积极参与共同努力下，经过半

天紧张、激烈、精彩的比赛，取得了圆满戌功。整个运动会气氛

热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体

育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体

现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了

比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大

意义上的成功。本届运动会有以下特点：

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。为了

使运动会取得圆满成功，学校领导亲自统筹指挥，统一思想，明

确职责，成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心，

听取运动会筹备情况的汇报，同时对运动会各项工作提出明确的

要求，为本次运动会有力地提供了保障C

二、教师积极参与，团结协作

校运会的成功举行，凝聚了各班主任不少的'心血。比赛前,

在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔训练运动员，填

写比赛报名表，他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的

训练。在比赛期间，班主任一方面安排本班运动员参赛，一方面

不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。整个运动会期间，班主

任对各项工作密切配合，任劳任怨。

三、学生体验快乐，享受成长

本次趣味运动会是以“发展体能，突出趣味竞技性”为主题

的运动会，趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强，丰富学生

的课外生活，给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让

学生体验运动的趣味和快乐、学会合作，且培养学生集体荣誉感

和竞争意识，使孩子们的身心得到健康全面发展。

学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作，核心体现一

个“趣”字，“趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣,

也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个

有效补充，趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情，

为学生终生体育打下良好的基础。趣味运动会活动总结11

11月24日，风和日丽，阳光明媚，我们城内幼儿园为了进

一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题，开展

了第五届“我健康、我运动、我快乐”冬季亲子运动会。

在运动会上，我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩

法挑战奖”，班级还被评为“秩序最佳奖”。我感到我们的努力

没有白费！！！活动前，园领导要求全园教师利用废旧材料制作户

外体育活动器材，进行，，一具多玩”。我针对大班幼儿的年龄特

点，选择了“纸箱多玩”。我班三位老师集思广益，终于制作出

了不同的器械，纸箱圈、龙舟、大鞋、帽子等等。然后让孩子玩，

在玩中我们选择了8种玩法，由于活动中只要求玩3中，就选择

了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。孩

子们十分喜欢，并能很快地进入活动的角色。“我是勇敢小勇士”

游戏中，家长和孩子们一起钻进去往前爬，亲子合作默契，掌声

此起彼伏。赛龙舟”中，划船的和掌舵紧密配合，你追我赶，竞

争激烈。“我是可爱的‘小动物”，家长和孩子们穿着大鞋，戴着

纸箱头饰，模仿着相应的动物，摇摇摆摆，蹦蹦跳跳，观众呐喊

声久久回荡在操场上空。

这次亲子运动会，不仅密切了家长和孩子之间关系，更重要

的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现，以及其

他孩子的闪光点，以便于家园配合，共同发展。不足之处就是有

些家长思想上不大配合，没有融入到这次的活动中，以后多组织

一些这样的家园活动，共同学习，共同进步C趣味运动会活动总

结12

为了帮助家长了解大班阶段幼儿的运动目标以及亲子运动的

意义，提高家长在亲子运动过程中的观察和指导能力。20_年11

月29日、12月1日，—幼儿园开展“亲子运动欢乐多”大班家

教系列指导活动。

本次主题式系列活动主要分三个板块，首先，各班根据实际

情况开展前期沙龙式指导，通过教师和家长的有效互动，让家长

了解本次家长学校的'意义、家长沙龙的新模式、亲子运动的重要

性以及大班阶段幼儿的运动目标；其次，通过开展亲子运动现场

体验活动，各班教师清晰直观地了解本班亲子运动的现状和问题;

然后，各班集中家长进行活动后的交流反馈，每位家长对照“观

察内容、指导建议”两项内容，分组讨论、具体描述本次亲子运

动以及家长观察指导的情况，并进行反思和问题反馈。最后，教

师针对家长们的疑惑进行详细解答，总结分享有关亲子运动的优

秀经验。

通过本次亲子运动系列指导活动，帮助家长梳理了亲子运动

的内容以及形式，提高了家长在亲子运动中的观察和指导能力。

趣味运动会活动总结13

筹备了近一个月的会同县机关幼儿园首届亲子运动会终于成

功拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画

面、热闹的气氛仍然记忆犹新。本次运动会以“我运动我健康，

我运动我快乐”为主题，在运动会中，幼儿收获了快乐与成功，

家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。现将本次运动

会总结如下：

一、领导重视，策划成功

我园领导十会重视本次运动会，为了保证运动会的顺利进行,

我们园全体行政人员成立了活动领导小组，由杨园长担任总指挥,

由甄银华、向天飞负责策划，梁成香则负责道具及安全保障。其

他成员也分工明确，各负其责。活动时间及场地安排合理，运动

会活动环节设计紧凑，每个活动环节都开展的十分顺利，得到了

家长们的一致好评。

二、让幼儿真正体会到了运动的快乐

本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现“亲子同乐、运

动快乐”这个主题，所以我们各班在体育游戏设计上，都符合各

班年龄层幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿

与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

三、增强了家园联系

本次活动面向社会开放，家长们既参与了孩子们的热身操表

演，了解了自已孩子在活动中的'表现，又亲自参与了亲子游戏。

家长接力赛将运动会推向高潮，家长们都积极参与，孩子们在一

旁为爸爸妈妈加油，气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来

看，家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

四、展示了我园教师的良好风采

为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。每天都努

力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会

当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好

的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风

采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动

会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们

以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，

相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更

多。趣味运动会活动总结14

6月14日，平顶山银行迎”七一”第五届职工趣味运动会在该

市体育村足球场举行，该行领导牛君彬、吕新洪、张俊普、张森、

李天雨、席茵、李艳生出席运动会开幕式并观看了比赛，来自总

行部室、各支行的200余名员工组成六支代表队参加了比赛。

该行此次运动会以“我健康我快乐我运动”为主题，在该行董

事长、党委书记牛君彬"正式开始”的一声令下拉开帷幕。

运动会共设“拔河比赛“、“快乐"指压板、"摩擦摩擦"、”撕名

牌大战"、“星球大战“、”趣味接力赛"、"呼啦圈过山车"、“超级

障碍”八个比赛项目，活动现场气氛热烈，员工士气高昂。

在”趣味接力赛”中，该行领导牛君彬、吕新洪等也积极参与

其中，与参赛员工一起体验运动的乐趣；”摩擦摩擦"、”撕名牌大

战"、"呼啦圈过山车，等项目，有效的考验了队员之间的配合以及

分工，增进了员工之间的团队协作意识；”超级障碍”充分展现了我

行员工的速度与激情，不怕苦、不怕累、跌倒了站起来的'拼搏精

神。

六支参赛队伍团结协作、奋勇争先，展现了该行员工朝气蓬

勃、激昂向上的精神风貌。经过激烈角逐，最终第六代表队获得

团体第一名，第四代表队、第五代表队荣获团体二等奖，第一代

表队、第二代表队、第三代表队荣获团体三等奖。总行领导分别

为各个代表队颁奖并与参赛员工合影留念。

据了解，平顶山银行职工趣味运动会连续举办了五届，已经

成为企业文化建设的一项重要活动。

”趣味运动会通过生动活泼的运动形式和趣味盎然的比赛项

目，丰富了员工的业余文化生活，增进了员工彼此之间的友谊，

提高了团队凝聚力和创造力，为弘扬我行”感恩忠诚正气实干”的

精神提供了有效载体。”趣味运动会活动总结15

活动时间：

20__年5月30日

活动参与者：

信息工程学院勤工助学中心全体成员

活动意义：

一方面，中心已成立近一年，这也意味着这一学年的工作即

将结束，中心有些成员可能会选择离开，大家一同工作已近一年，

彼此间已有深厚的感情，在这即将分开的时候，为了纪念这一时

刻，我们举办了这次趣味运动会。另一方面，为促进中心成员之

间的交流，拉近中心成员之间的距离，加深彼此之间的友谊，便

于中心日后工作的良好开展，组织了此次活动。

活动过程:

1、中心组织各部门商讨整个活动，确定各部门的责任，并写

好策划书及具体工作安排。

2、宣传部准备好比赛奖品，外联部准备好比赛所需道具。

3、当天，9：30中心全体人员在正气广场集合。由姚剑宣布

比赛开始，说明此次活动的意义。

4、开始第一项比赛《纸衣往返接力》，每个部门派出四个队

员，在赛道两段分别站两人。先由第一人将折好的报纸放于胸前，

在