六年级《道德与法治》主题班会计划_第1页
六年级《道德与法治》主题班会计划_第2页
六年级《道德与法治》主题班会计划_第3页
六年级《道德与法治》主题班会计划_第4页
六年级《道德与法治》主题班会计划_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级《道德与法治》主题班会计划一、计划背景与目标随着社会的不断发展，六年级学生正处于价值观和法治意识形成的重要阶段。在这一时期，通过开展《道德与法治》主题班会，可以让学生更好地理解道德与法律的关系，增强法治意识，培养良好的道德品质。此次班会的目的是帮助学生认识到道德和法律的重要性，培养他们遵纪守法的意识，并通过互动环节激发他们的参与感与思考能力，最终建立起良好的班级氛围和道德法治观念。二、班会准备1.班会时间与地点时间：2023年11月15日下午3点至4点地点：六年级教室2.班会参与人员班主任六年级全体学生特邀嘉宾（如法治教育工作者或社会志愿者）3.班会所需材料投影仪及相关幻灯片法治宣传手册互动游戏道具（如卡片、道具等）文具（笔、纸等）4.班会议程主题演讲视频展示小组讨论互动游戏总结发言三、实施步骤1.主题演讲班主任进行开场发言，介绍本次班会的主题和目的。特邀嘉宾进行关于“道德与法治”的主题演讲，内容包括道德的基本概念、法律的作用以及二者之间的关系。2.视频展示播放一段与道德和法治相关的短视频，视频内容包括一些典型案例，展示道德失范与法治缺失的后果。通过生动的例子帮助学生更直观地理解主题。3.小组讨论学生分成若干小组，讨论以下问题：道德与法律对我们生活的影响生活中遇到的道德困境及解决方式遇到法律问题时应如何处理每组指定一位发言人，最后由他们向全班汇报讨论结果。4.互动游戏设计一个与道德与法治相关的游戏，例如“法律是个什么样的东西”，在游戏中通过情境模拟让学生们体会法律的严肃性和重要性。游戏结束后，组织学生分享他们的感受和收获。5.总结发言班主任总结本次班会的要点，强调道德与法治的重要性，鼓励学生在日常生活中践行道德规范，增强法律意识，争做遵纪守法的好公民。四、预期成果通过本次主题班会，预期能够实现以下成果：1.道德与法治知识的普及学生能够了解道德与法律的基本概念及其重要性，认识到二者在生活中的应用。2.增强法治意识学生对法律有了更深入的认识，能够在日常生活中自觉遵守法律。3.提升道德素养学生能够在讨论和互动中增强道德判断能力，培养良好的道德品质。4.促进班级团结通过小组讨论和互动游戏，加强同学间的交流与合作，增强班级凝聚力。五、后续跟进班会结束后，可以通过以下方式进行后续跟进：1.征集反馈向学生发放问卷，了解他们对班会的看法和建议，评估班会效果。2.开展法治实践活动组织一次参观法院或警局的活动，让学生亲身体验法律的实际运作。3.定期开展相关主题班会在今后的班会中，定期回顾道德与法治的相关内容，巩固学生的学习成果。4.建立道德与法治学习小组鼓励有兴趣的学生组成学习小组，定期讨论道德与法治相关主题，提升学习的持续性。六、总结展望通过本次《道德与法治》主题班会，班级将更加注重道德与法治教育，引导学生树立正确的价值观和法治观。在今后的学

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论