2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词名句默写与解析）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词名句默写与解析）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词名句默写要求：请根据提示，正确默写出下列古诗词名句。1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《登高》）2.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（《春望》）3.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）5.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）6.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（《静夜思》）7.红尘中一点愁，醉卧沙场君莫笑。（《将进酒》）8.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）10.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）二、古诗词名句解析要求：请根据下列古诗词名句，解释其含义。1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《登高》）2.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（《春望》）3.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）5.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）6.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（《静夜思》）7.红尘中一点愁，醉卧沙场君莫笑。（《将进酒》）8.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）10.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）四、古诗词意象分析要求：请根据下列古诗词，分析其中的意象及其作用。1.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（《枫桥夜泊》）2.落花时节又逢君，花落人亡两不知。（《长恨歌》）3.青青园中葵，朝露待日晞。（《青青园中葵》）4.白发三千丈，缘愁似个长。（《登高》）5.黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。（《登高壮观歌》）6.落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥杂诗·其五》）7.红尘中一点愁，醉卧沙场君莫笑。（《将进酒》）8.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）10.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）五、古诗词意境理解要求：请根据下列古诗词，描述你所理解的意境。1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《登高》）2.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（《春望》）3.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）5.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）6.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（《静夜思》）7.红尘中一点愁，醉卧沙场君莫笑。（《将进酒》）8.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）10.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）六、古诗词背景与作者要求：请根据下列古诗词，简要介绍其背景及作者。1.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（《枫桥夜泊》）2.落花时节又逢君，花落人亡两不知。（《长恨歌》）3.青青园中葵，朝露待日晞。（《青青园中葵》）4.白发三千丈，缘愁似个长。（《登高》）5.黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。（《登高壮观歌》）6.落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥杂诗·其五》）7.红尘中一点愁，醉卧沙场君莫笑。（《将进酒》）8.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）10.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）本次试卷答案如下：一、古诗词名句默写1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《登高》）2.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（《春望》）3.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）5.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）6.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（《静夜思》）7.红尘中一点愁，醉卧沙场君莫笑。（《将进酒》）8.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）10.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）解析思路：默写古诗词名句时，需熟悉诗句内容，注意字词的准确书写，避免错别字和漏字。此题涉及多首著名古诗，考生应能准确回忆并书写。二、古诗词名句解析1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《登高》）解析思路：理解“异客”指身处他乡的人，“佳节”指节日，“倍思亲”表示思念家乡和亲人。2.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（《春望》）解析思路：此句描绘了诗人春日骑马游历长安城，春风使心情愉悦，马蹄疾驰，一日之内观赏了长安城的繁花。3.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）解析思路：描绘了诗人眼中六盘山的春色，红酥手、黄藤酒为饮酒之景，宫墙柳为春景之点缀。4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）解析思路：表达了对人生短暂和死亡的看法，强调保持忠贞的信念，让丹心照亮历史。5.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）解析思路：以红豆象征相思之情，春来发几枝则表现了诗人对远方亲人的思念。6.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（《静夜思》）解析思路：描绘了春夜江南的景色，春风使江南岸变得绿意盎然，诗人思念远方，期待明月照回故乡。7.红尘中一点愁，醉卧沙场君莫笑。（《将进酒》）解析思路：表达了对人生愁苦的感慨，借酒消愁，即使醉卧沙场也不失豪迈。8.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）解析思路：描绘了六盘山春日的美景，红酥手、黄藤酒为饮酒之景，宫墙柳为春景之点缀。9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）解析思路：表达了对人生短暂和死亡的看法，强调保持忠贞的信念，让丹心照亮历史。10.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）解析思路：以红豆象征相思之情，春来发几枝则表现了诗人对远方亲人的思念。三、古诗词意象分析1.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（《枫桥夜泊》）解析思路：意象分析需结合诗句具体内容，如“月落乌啼”描绘夜晚景象，“霜满天”表现寒冷，“江枫渔火”为夜景中的具体事物，“对愁眠”则表达了诗人因思乡而愁眠。2.落花时节又逢君，花落人亡两不知。（《长恨歌》）解析思路：分析“落花时节”为春季，“逢君”指重逢，“花落人亡”则表达了诗人对逝去亲人的哀思。3.青青园中葵，朝露待日晞。（《青青园中葵》）解析思路：意象分析需关注“青青园中葵”为生机勃勃的景象，“朝露待日晞”则表达了葵花在清晨露水滋润下等待阳光的升起。4.白发三千丈，缘愁似个长。（《登高》）解析思路：分析“白发三千丈”为形容诗人愁绪深重，“缘愁似个长”则表达了诗人因愁绪而显得苍老。5.黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。（《登高壮观歌》）解析思路：分析“黄鹤之飞”为自然景象，“尚不得过”表示无法逾越，“猿猱欲度”则表达了诗人因愁绪而难以逾越的困境。6.落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥杂诗·其五》）解析思路：分析“落红”为落花，“不是无情物”表示落花虽凋零但仍有情感，“化作春泥更护花”则表达了落花转化为春泥滋养新花的意境。7.红尘中一点愁，醉卧沙场君莫笑。（《将进酒》）解析思路：分析“红尘中一点愁”为人生中的愁绪，“醉卧沙场”则表达了诗人借酒消愁的豪迈。8.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）解析思路：分析“红酥手”为美酒，“黄藤酒”为美酒，“满城春色”为春日景色，“宫墙柳”为柳树点缀。9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）解析思路：分析“人生自古谁无死”为对人生短暂的感慨，“留取丹心照汗青”则表达了保持忠贞信念的重要性。10.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）解析思路：分析“红豆生南国”为相思之情，“春来发几枝”则表达了诗人对远方亲人的思念。四、古诗词意境理解1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《登高》）解析思路：理解诗句意境需关注诗人身处异乡的孤独和对家乡亲人的思念之情。2.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（《春望》）解析思路：理解诗句意境需关注诗人春日游历长安城的愉悦心情和对美景的赞美。3.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）解析思路：理解诗句意境需关注诗人描绘的六盘山春日美景和饮酒之乐。4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）解析思路：理解诗句意境需关注诗人对人生短暂的感慨和对忠诚信念的坚守。5.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）解析思路：理解诗句意境需关注诗人以红豆象征相思之情，表达对远方亲人的思念。6.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（《静夜思》）解析思路：理解诗句意境需关注诗人描绘的江南春夜景色和对故乡的思念。7.红尘中一点愁，醉卧沙场君莫笑。（《将进酒》）解析思路：理解诗句意境需关注诗人借酒消愁的豪迈和对人生愁苦的感慨。8.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（《清平乐·六盘山》）解析思路：理解诗句意境需关注诗人描绘的六盘山春日美景和饮酒之乐。9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《满江红·和郭郎中》）解析思路：理解诗句意境需关注诗人对人生短暂的感慨和对忠诚信念的坚守。10.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）解析思路：理解诗句意境需关注诗人以红豆象征相思之情，表达对远方亲人的思念。五、古诗词背景与作者1.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（《枫桥夜泊》）解析思路：了解诗人张继创作此诗的背景，如晚唐时期社会动荡，诗人流离失所，表达了对家乡的思念。2.落花时节又逢君，花落人亡两不知。（《长恨歌》）解析思路：了解诗人白居易创作此诗的背景，如唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧，表达了对逝去爱情的怀念。3.青青园中葵，朝露待日晞。（《青青园中葵》）解析思路：了解诗人王之涣创作此诗的背景，如唐代宫廷生活，表达了对宫廷生活的感慨。4.白发三千丈，缘愁似个长。（《登高》）解析思路：了解诗人杜甫创作此诗的背景，如唐代社会动荡，诗人关注民生疾苦，表达了对人生的感慨。5.黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。（《登高壮观歌》）解析思路：了解诗人李白创作此诗的背景，如唐代诗人游历名山大川，表达了对壮美山河的赞美。6.落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥杂诗·其五》）解析思路：了解诗人龚自珍创作此诗的背景，如清代社会动荡，表达了对时代变革的感慨。7.红尘中一点愁，醉卧沙场君莫笑。（《将进酒》）解析思路：了解诗人李白创作此诗的