2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计：名著导读）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计：名著导读）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解（30分）阅读下面的名著片段，完成下列各题。《西游记》是我国古典四大名著之一，它描绘了唐僧师徒四人取经的艰难历程，塑造了孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等鲜明的人物形象。下面请阅读以下名著片段，完成下列各题。1.下列对《西游记》人物的分析，不正确的一项是（）A.孙悟空：聪明、机智、忠诚、勇敢，是取经路上的守护者。B.猪八戒：好吃懒做、贪图享乐，但心地善良，重情重义。C.沙僧：忠厚老实、忍辱负重，是取经路上的后勤保障。D.白龙马：忠诚、勇敢、坚韧不拔，是取经路上的坚定支持者。2.下列关于《西游记》情节的描述，不正确的一项是（）A.师徒四人路过火焰山，孙悟空三借芭蕉扇，才得以顺利通过。B.师徒四人遇到白骨精，孙悟空识破其诡计，将其打死。C.师徒四人来到女儿村，唐僧被妖怪捉住，孙悟空与妖怪斗智斗勇，最终救出唐僧。D.师徒四人来到无底洞，八戒、沙僧被妖怪捉住，孙悟空与妖怪斗法，最终救出八戒、沙僧。3.下列关于《西游记》主题的表述，不正确的一项是（）A.《西游记》通过师徒四人取经的艰难历程，表现了他们坚定的信念和顽强的毅力。B.《西游记》揭示了社会黑暗、邪恶势力对正义的迫害，表现了人民群众对美好生活的向往。C.《西游记》通过师徒四人的取经之路，表现了佛教思想在民间的影响。D.《西游记》通过师徒四人的取经之路，表现了作者对封建社会的批判。4.下列关于《西游记》艺术特色的表述，不正确的一项是（）A.《西游记》以神魔小说的形式，展现了丰富的想象力和独特的艺术魅力。B.《西游记》运用了夸张、讽刺、对比等手法，使人物形象更加鲜明。C.《西游记》语言生动形象，富有地方特色，具有很高的文学价值。D.《西游记》情节紧凑，结构严谨，是一篇完美的文学作品。5.下列关于《西游记》作者吴承恩的表述，不正确的一项是（）A.吴承恩是明代著名小说家，代表作有《西游记》、《封神演义》等。B.吴承恩出生于一个贫寒家庭，但他勤奋好学，才华横溢。C.吴承恩曾任翰林院编修，对文学、历史、哲学等领域都有深入研究。D.吴承恩晚年辞官回乡，专心致志创作《西游记》，历时十年完成。二、名著知识积累（20分）1.《西游记》是我国古典四大名著之一，由明代作家_______所著。2.《西游记》中的主要人物有_______、_______、_______、_______。3.《西游记》中，孙悟空有三件法宝，分别是_______、_______、_______。4.《西游记》中，唐僧师徒四人取经路上，共经历了_______个国家和地区。5.《西游记》中，师徒四人遇到的第一个妖怪是_______。6.《西游记》中，师徒四人遇到的第一个难题是_______。7.《西游记》中，孙悟空三次借芭蕉扇，分别是借给了_______、_______、_______。8.《西游记》中，师徒四人遇到的第一个劫难是_______。9.《西游记》中，师徒四人遇到的第一个护法神是_______。10.《西游记》中，师徒四人的最终目的是_______。四、古诗文默写（20分）1.独坐幽篁里，_______。（《竹里馆》王维）2.落红不是无情物，_______。（《己亥杂诗》龚自珍）3.两个黄鹂鸣翠柳，_______。（《绝句》杜甫）4.月落乌啼霜满天，_______。（《枫桥夜泊》张继）5.春眠不觉晓，_______。（《春晓》孟浩然）6.山重水复疑无路，_______。（《游山西村》陆游）7.人生自古谁无死，_______。（《过零丁洋》文天祥）8.春风又绿江南岸，_______。（《泊船瓜洲》王安石）9.水光潋滟晴方好，_______。（《饮湖上初晴后雨》苏轼）10.千里江陵一日还，_______。（《早发白帝城》李白）五、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？舍瑟而作，对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”（1）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.摄乎大国之间：摄，夹在中间。B.加之以师旅：师旅，军队。C.比及三年：比，等到。D.端章甫：端，古代礼服。（2）下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥馑B.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥馑/由也为之C.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥馑/由也为之/比及三年D.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥馑/由也为之/比及三年/可使有勇（3）下列对文中内容的概括，不正确的一项是（）A.子路、曾皙、再有、公西华四人各有志向，但孔子对他们的评价不尽相同。B.子路认为自己在政治上有才能，能够治理国家。C.曾皙认为自己在军事上有才能，能够带领军队。D.公西华认为自己在礼仪上有才能，能够主持宗庙之事。六、作文（50分）请以“成长”为话题，写一篇不少于600字的作文。要求：①自拟题目；②立意明确，内容充实；③思路清晰，语言流畅；④书写规范，卷面整洁。本次试卷答案如下：一、阅读理解（30分）1.答案：C解析思路：分析每个选项，A项描述孙悟空的性格特点，符合原著；B项描述猪八戒的性格特点，符合原著；C项描述沙僧的性格特点，符合原著；D项描述白龙马的性格特点，符合原著。因此，所有选项都正确，但题目要求选择不正确的一项，故选C。2.答案：C解析思路：分析每个选项，A项描述孙悟空三借芭蕉扇的情节，符合原著；B项描述孙悟空识破白骨精的情节，符合原著；C项描述唐僧被妖怪捉住的情节，与原著不符，因为唐僧是被妖怪捉住后，孙悟空与妖怪斗智斗勇，最终救出唐僧的；D项描述八戒、沙僧被妖怪捉住的情节，符合原著。因此，选C。3.答案：C解析思路：分析每个选项，A项描述师徒四人取经的信念和毅力，符合原著；B项描述社会黑暗、邪恶势力对正义的迫害，符合原著；C项描述佛教思想在民间的影响，与原著不符，因为《西游记》主要是通过师徒四人的取经之路，表现了作者对封建社会的批判；D项描述对封建社会的批判，符合原著。因此，选C。4.答案：D解析思路：分析每个选项，A项描述《西游记》的艺术特色，符合原著；B项描述《西游记》的艺术手法，符合原著；C项描述《西游记》的语言特点，符合原著；D项描述《西游记》是一篇完美的文学作品，过于绝对，不符合文学评价的客观性。因此，选D。5.答案：A解析思路：分析每个选项，A项描述吴承恩的生平和作品，符合事实；B项描述吴承恩的生平，符合事实；C项描述吴承恩的职务，符合事实；D项描述吴承恩的创作过程，符合事实。因此，选A。二、名著知识积累（20分）1.答案：吴承恩解析思路：根据题目要求，直接回答《西游记》的作者。2.答案：孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马解析思路：根据题目要求，直接回答《西游记》中的主要人物。3.答案：如意金箍棒、定海神针、金箍解析思路：根据题目要求，直接回答孙悟空的三件法宝。4.答案：九九八十一难解析思路：根据题目要求，直接回答唐僧师徒四人取经路上遇到的困难。5.答案：白骨精解析思路：根据题目要求，直接回答师徒四人遇到的第一个妖怪。6.答案：火焰山解析思路：根据题目要求，直接回答师徒四人遇到的第一个难题。7.答案：铁扇公主、牛魔王、红孩儿解析思路：根据题目要求，直接回答孙悟空三次借芭蕉扇的对象。8.答案：白骨精解析思路：根据题目要求，直接回答师徒四人遇到的第一个劫难。9.答案：太上老君解析思路：根据题目要求，直接回答师徒四人遇到的第一个护法神。10.答案：取得真经解析思路：根据题目要求，直接回答师徒四人的最终目的。四、古诗文默写（20分）1.答案：弹琴复长啸解析思路：根据题目要求，直接默写诗句。2.答案：化作春泥更护花解析思路：根据题目要求，直接默写诗句。3.答案：一行白鹭上青天解析思路：根据题目要求，直接默写诗句。4.答案：江枫渔火对愁眠解析思路：根据题目要求，直接默写诗句。5.答案：处处闻啼鸟解析思路：根据题目要求，直接默写诗句。6.答案：柳暗花明又一村解析思路：根据题目要求，直接默写诗句。7.答案：留取丹心照汗青解析思路：根据题目要求，直接默写诗句。8.答案：明月何时照我还解析思路：根据题目要求，直接默写诗句。9.答案：山色空蒙雨亦奇解析思路：根据题目要求，直接默写诗句。10.答案：两岸猿声啼不住解析思路：根据题目要求，直接默写诗句。五、文言文阅读（20分）（1）答案：D解析思路：分析每个选项，A项解释正确；B项解释正确；C项解释正确；D项解释错误，端章甫是指古代礼服，不是指古代的官职。因此，选D。（2）答案：C解析思路：分析每个选项，A项断句错误，缺少主语；B项断句