芜湖一中高三试卷及答案

芜湖一中高三试卷及答案一、选择题（每题3分，共45分）1.下列关于细胞结构的叙述，错误的是（）A.细胞膜具有选择透过性B.细胞核是遗传信息库C.线粒体是细胞内的能量转换器D.核糖体是蛋白质的合成场所答案：D2.细胞分裂过程中，染色体的变化规律是（）A.染色体数目加倍B.染色体数目减半C.染色体数目不变D.染色体数目先加倍后减半答案：D3.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.光合作用只能在光照条件下进行B.光合作用是植物细胞特有的C.光合作用的产物只有葡萄糖D.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段答案：D4.下列关于遗传物质的叙述，错误的是（）A.DNA是遗传物质B.基因是DNA分子上的特定片段C.染色体是遗传物质的主要载体D.所有生物的遗传物质都是DNA答案：D5.下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶是一类具有催化作用的蛋白质B.酶的催化作用需要消耗能量C.酶的催化作用具有专一性D.酶的催化作用受温度影响，不受pH影响答案：C6.下列关于生态系统的叙述，错误的是（）A.生态系统由生物部分和非生物部分组成B.生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构C.生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递D.生态系统具有自我调节能力，但这种能力是有限的答案：D7.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变是基因结构的改变B.基因突变一定导致生物性状的改变C.基因突变是可遗传的变异D.基因突变是生物进化的原材料答案：A8.下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）A.细胞分化是基因选择性表达的结果B.细胞分化是细胞内基因表达的改变C.细胞分化是细胞形态和功能的改变D.细胞分化是不可逆的过程答案：B9.下列关于种群和群落的叙述，错误的是（）A.种群是一定区域内同种生物的所有个体B.群落是一定区域内所有生物的总和C.种群数量的变化受环境因素的影响D.群落演替是群落内部生物和环境相互作用的结果答案：B10.下列关于物种多样性的叙述，错误的是（）A.物种多样性是指生物种类的多样性B.物种多样性是生物多样性的重要组成部分C.物种多样性的丧失会导致生态系统功能的丧失D.物种多样性的丧失会导致生物进化的停止答案：D11.下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A.基因工程是将目的基因导入受体细胞的技术B.基因工程是将目的基因与运载体结合的技术C.基因工程是将目的基因在受体细胞中表达的技术D.基因工程是将目的基因在受体细胞中稳定维持的技术答案：B12.下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（）A.细胞凋亡是一种有序的细胞死亡过程B.细胞凋亡是由基因控制的C.细胞凋亡对生物体是有害的D.细胞凋亡在生物体发育和维持内环境稳定中起重要作用答案：C13.下列关于生物技术的叙述，错误的是（）A.生物技术包括基因工程、细胞工程、酶工程等B.生物技术可以用于生产药物、食品等C.生物技术可以用于环境保护和能源开发D.生物技术可以完全替代传统技术答案：D14.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.自然选择是生物进化的主要驱动力B.生物进化的单位是个体C.生物进化的结果是物种的分化和灭绝D.生物进化的结果是物种的适应性增强答案：A15.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性是生物圈中所有生物种类的总和C.生物多样性是生物圈中所有生物及其生存环境的总和D.生物多样性是生物圈中所有生物种类及其生存环境的总和答案：B二、非选择题（共55分）16.（10分）简述光合作用的过程。答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程。光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，通过光系统吸收光能，将水分解为氧气和电子，电子通过电子传递链传递，产生ATP和NADPH。暗反应发生在叶绿体的基质中，利用ATP和NADPH将二氧化碳转化为有机物，如葡萄糖。17.（10分）描述细胞周期的概念及其特点。答案：细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。细胞周期的特点包括：（1）细胞周期具有阶段性，包括间期和分裂期；（2）细胞周期具有连续性，细胞在完成一次分裂后，立即进入下一次分裂的准备阶段；（3）细胞周期具有同步性，同一生物体内不同细胞的细胞周期具有相似的时序和持续时间；（4）细胞周期具有可调控性，细胞周期的各个阶段受到多种因素的调控，如细胞内信号分子、环境因素等。18.（15分）解释基因突变的概念及其对生物进化的影响。答案：基因突变是指基因序列发生改变的现象，包括碱基的替换、插入或缺失等。基因突变可以是自发的，也可以是外界因素诱导的。基因突变对生物进化的影响主要体现在：（1）基因突变是生物进化的原材料，为自然选择提供了多样性；（2）基因突变可以导致生物性状的改变，从而影响生物的适应性；（3）基因突变可以导致新物种的形成，通过生殖隔离和自然选择，形成新的物种；（4）基因突变可以影响生物种群的遗传多样性，从而影响种群的适应性和生存能力。19.（10分）阐述细胞凋亡的概念及其生物学意义。答案：细胞凋亡是一种有序的、由基因控制的细胞死亡过程。细胞凋亡的特点包括：（1）细胞凋亡是主动的、有序的死亡过程，与细胞坏死不同；（2）细胞凋亡是由基因控制的，受到多种信号分子的调控；（3）细胞凋亡是可逆的，可以通过信号分子的调控而停止。细胞凋亡的生物学意义包括：（1）细胞凋亡在生物体发育过程中起重要作用，如器官的形成和分化；（2）细胞凋亡在维持生物体内环境稳定中起重要作用，如清除损伤或老化的细胞；（3）细胞凋亡在生物体对外界环境的适应中起重要作用，如对病原体的防御；（4）细胞凋亡在生物进化中起重要作用，如物种的分化和适应性增强。20.（10分）简述生物多样性的概念及其保护的意义。答案：生物多样性是指生物圈中所有生物种类及其生存环境的总和，包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性保护的意义包括：（1）生物多样性是生物圈中所有生物种类的总和，是生物圈中所有生物及其生存环境的总和；（2）生物多样性是生物圈中所有生物种类及其生存环境的总和，是生物圈中所有生物种类的总和；（3）生物多样性是生物圈中所有生物种类及其生存环境的总和，是生物圈中所有生物种类及其生存