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PAGEPAGE1第五单元提升练习一、字词乐园。1.看拼音,写字词。2.辨字组词。3.选择正确的读音。(1)我把刚才的()动作重()复了一遍。(2)我将()来想成为一名举重()冠军。4.用合适的量词填空。一()小鸭子一()秋风一()尝试一()大湖一()农夫一()网5.照样子,写词语。孤零零
结牢固实
逍遥自由
二、句子乐园。1.按原文填空。(1)小蜘蛛地编织着自己的网。
(2)哥哥、姐姐他,公鸡他,猫恐吓他。
(3)那个获得最高荣誉的玉米,最终明白了自己始终没有被摘下来的。
(4)路人借问遥招手,
。
2.照样子,写句子。(1)镜子似的湖面上,映出了一个美丽的影子。似的。
(2)威灵顿被眼前的情景感动了。被。
(3)她一边夸奖这最终的玉米,一边轻轻地把他摘了下来。一边,一边。
(4)虽然湖水很凉,但丑小鸭却游得非常兴奋。虽然,但。
三、课文回顾。(14分)1.《丑小鸭》一文写了丑小鸭变成的经验,教化我们要
。
2.《最终的玉米》告知我们一个道理:。3.《将军和蜘蛛》告知我们:最大的敌人是,只要,就肯定会取得成功。4.这个单元我们学的古诗是的《》,描写了一个的儿童。四、阅读短文,回答问题。(一)课内阅读。一阵秋风吹过田野,长得很棒的那个玉米孤零零地站在那里,无奈地晃着脑袋。他那深褐色的美丽胡须,现在已经干透了;原先长得()、()的果实,如今也变得像石头那样硬了。他越来越觉得自己浑身上下一无所取。1.在括号里填上合适的词。2.“一无所取”的意思是()。A.一点特长都没有B.没有地方可以去3.他觉得自己一无所取,是因为
。4.从文中画横线的句子中,可以感到那个长得很棒的玉米心情是。(二)课外阅读。八哥学舌人们用网捕到八哥后,便训练它仿照人说话。日久天长,八哥就能跟人学舌了。虽然它只能仿照几句而已,但是它却自以为了不得,把谁都不放在眼里。一天,一只蝉在院子里不停地叫着,八哥听到蝉的叫声后,便对它说:“喂,怎么叫起来没完没了,你是不是就会发出单调难听的叫声?”蝉微微一笑:“你能仿照人说话,这当然很好。然而你说的不是自己的话,事实上等于没说。我叫的单调一些,可这些终归都是我自己的意思啊!”八哥听了这席话,满脸通红,低下了头。从今以后,八哥再也不跟主子学舌了。1.短文共有()段,第一段共有()句话。2.在短文中找出相应的词语。时间长,日子久。 ()只有一种,没有改变。 ()3.听到蝉的叫声,八哥是怎么说的?在短文中用“”画出来。4.读了短文,你更喜爱谁的
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