湖南省长沙市雅礼教育集团高一联考2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题含解析

雅礼教育集团2025年上学期第一次月考试卷高一生物一、单项选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只1.如图为蔗糖水解反应能量变化的示意图，已知H+能催化蔗糖的水解。下列分析正确的是()A.E1和E2表示活化能，X表示果糖和葡萄糖B.H+能释放活化能以催化淀粉水解，其值等于（E2-E1）C.蔗糖酶使（E2-E1）的值增大，反应结束后X产量增加D.升高温度仅通过改变酶的活性影响酶促反应速率【答案】A【解析】【分析】图中在没有催化剂的条件下，反应物从常态到活跃态需要的能量为E2，加入H+后需要的能量为E1。酶可以降低化学反应的活化能。【详解】A、根据分析E1和E2分别表示在没有催化剂和加入H+后从常态转变为活跃态需要的能量，称为活化能，X是蔗糖水解的产物，果糖和葡萄糖，A正确；B、从图中看出E1表示加入H+后从常态转变为活跃态需要的能量，E2表示在没有催化剂，所以H+降低的反应活化能值等于E2-E1，B错误；C、蔗糖酶具有高效性降低的活化能E2-E1的值更大，但由于底物的量有限，所以X产物的量不变，C错D、酶促反应存在最适温度，所以升高温度可通过改变酶的结构而影响酶促反应速率，D错误。故选A。2.诗句“银烛秋光冷画屏，青罗小扇扑流萤”中，萤火虫的发光与ATP有关。下列有关ATP的叙述正确的是()第1页/共21页A.ATP中“A”表示腺嘌呤B.细胞内ATP含量较少，但可通过与ADP持续不断地转化来满足机体对能量的需求C.剧烈运动较长时间后，细胞内的ATP/ADP的比值会降低D.ATP供能是靠近A的特殊化学键水解【答案】B【解析】【分析】ATP又叫腺苷三磷酸，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P。A表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团、“～”表示特殊化学键。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个特殊磷酸键。ATP来源于光合作用和呼吸作用。放能反应一般与ATP的合成相联系，吸能反应一般与ATP的水解相联系。【详解】A、ATP中“A”表示腺苷，A错误；B、细胞内ATP含量较少，但可通过与ADP持续不断地转化来满足机体对能量的需求，B正确；C、在长时间的剧烈运动过程中，细胞中的ATP/ADP不断转化，使其比值保持相对稳定，C错误；D、ATP供能是远离A的特殊化学键先水解，D错误。故选B。3.科研人员向离体叶绿体悬浮液中加入适量NaHCO3溶液和必要物质，在适宜条件下进行闪光实验，结果如图。下列分析正确的是()A.光合作用时ADP从叶绿体类囊体薄膜向叶绿体基质移动B.自养生物都是利用光能将无机物转变成有机物C.该实验直接测出来的O2释放速率是净光合速率D.两曲线重合时，光反应速率等于暗反应速率【答案】D【解析】【分析】光合作用的过程分为光反应和暗反应两个过程，两者在不同的酶的催化作用下独立进行，一般情第2页/共21页况下，光反应的速度比暗反应快，光反应的产物ATP和NADPH不能被暗反应及时消耗掉，原因是暗反应中酶的催化效率和数量都是有限的。【详解】A、光反应在类囊体膜上进行，暗反应在叶绿体基质进行，光反应为暗反应提供ATP和NADPH，ATP从叶绿体类囊体膜向叶绿体基质移动，A错误；B、自养生物有利用光能将无机物转变成有机物，也有利用化学能将无机物转变成有机物，B错误；C、由于该实验中只存在离体的叶绿体，不存在呼吸作用，所以测出的O2释放速率为总光合作用速率，C错误；D、由于氧气的释放速率代表光反应，能产生ATP与NADPH，暗反应固定二氧化碳产生C3，C3的还原消耗ATP与NADPH，光照开始后两曲线逐渐重合时，光反应速率等于暗反应速率，D正确。故选D。4.正常生长的小球藻，由自然光改为等强度的红光下继续培养，短时间内小球藻细胞的叶绿体内不会发生的变化是()A.H2O在光下的分解速率升高B.卡尔文循环增强C.ADP/ATP的比值下降D.C3/C5的比值上升【答案】D【解析】【分析】光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生NADPH与氧气，以及ATP的形成；光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成糖类等有机物。【详解】A、色素吸收自然光，主要吸收红光和蓝紫光，改为在红光下继续培养，导致光反应增强，H2O在光下分解速率上升，A正确；B、光反应增强，产生的NADPH和ATP增加，导致暗反应卡尔文循环增强，B正确；C、光合色素吸收红光多，导致光反应增强，生成的ATP增多，使ADP/ATP比值下降，C正确；D、光反应增强，产生的NADPH和ATP增多，C3还原成C5的量增多，但短时间内C5的消耗量不变，所3含量减少，C3/C5比值下降，D错误。故选D。5.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是()A.人剧烈运动时，肌细胞产生的二氧化碳全部来自线粒体第3页/共21页B.有氧呼吸释放的能量大部分转移至ATP，无氧呼吸释放的能量少部分转移至ATPC.人发烧时，线粒体外膜上葡萄糖转运蛋白的活性下降D.O2与CO2的含量比值，线粒体内比细胞质基质高【答案】A【解析】【分析】有氧呼吸：第一阶段：这个过程发生在细胞溶胶中，又称为糖酵解。在糖酵解的过程中，1个葡萄糖分子被分解成2个三碳化合物--丙酮酸和少量的氢(用[H]表示)，分解过程中释放出少量能量，形成少量ATP。第二阶段：这个过程发生在线粒体基质中。丙酮酸进入线粒体后，在复杂酶系统的催化下，经过一系列的化学反应，被彻底氧化分解形成二氧化碳，并产生[H]和少量ATP，二氧化碳释放到细胞外。第三阶段：这个过程发生在线粒体内膜上。前两个阶段产生的[H]经过线粒体内膜上电子传递链的传递，与氧结合生成水，产生大量ATP。【详解】A、人剧烈运动时，肌细胞会进行无氧呼吸，无氧呼吸过程的产物是乳酸，因此人体产生的二氧化碳是有氧呼吸的产物，因而全部来自线粒体，A正确；B、无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，细胞呼吸释放的能量都是大部分以热能的形式散失，少部分存储在ATP中，B错误；C、葡萄糖是在细胞质基质中分解，不会进入线粒体，因此线粒体膜上不存在葡萄糖转运蛋白，C错误；D、气体进出膜结构的方式为自由扩散，氧气在线粒体中被消耗，二氧化碳在线粒体中产生，因此，O2与CO2的含量比值，线粒体内比细胞质基质低，D错误。故选A。6.呼吸速率是植物生命活动强弱的重要指标之一，常用于植物生理及农业生产实践等方面的研究。通常情况幼嫩组织器官比衰老的组织器官的呼吸速率要高一些。人们在生产实践中可以通过改变环境条件来影响植物组织的呼吸速率，从而满足相关的需求。下列措施中不恰当的是()A.储存粮食水果时，应将储存环境设置为无氧条件，最大限度地减小呼吸速率B.大棚种植植物，夜间应升高温度提高呼吸速率保证充足的能量供应C.中耕松土可以增大土壤中氧气含量，提高根的呼吸速率D.在幼嫩种子有机物快速积累期，应尽量创设低温条件，降低其呼吸速率【答案】ABD【解析】【分析】细胞呼吸原理的应用：①种植农作物时，疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸，有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。②利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒，利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒第4页/共21页头。③利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。④粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。⑤果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。【详解】A、储存粮食水果时，应将储存环境设置为低氧条件，而不是无氧条件，无氧条件下会产生酒精，酒精对水果有毒害，A错误；B、大棚种植植物，夜间应降低温度以降低呼吸速率，减少有机物的消耗，B错误；C、中耕松土可以增大土壤中氧气含量，提高根的呼吸速率，从而有利于根细胞对矿质离子的主动吸收，C正确；D、幼嫩种子有机物快速积累期，要加快呼吸速率，因此不能创设低温条件，D错误。故选ABD。7.利用装置甲，在相同条件下分别将绿色植物E、F的叶片制成大小相同的叶圆片，抽出空气，进行光合作用速率测定。图乙是利用装置甲测得的数据绘制成的坐标图。下列叙述正确的是()A.从图乙可看出，F植物适合在较强光照下生长B.光照强度为1klx时，装置甲中放置植物E的叶圆片进行测定时，液滴不移动C.光照强度为3klx时，E、F两种植物的叶圆片产生氧气的速率相等D.光照强度为6klx时，装置甲中E植物叶圆片比F植物叶圆片浮到液面所需时间短【答案】D【解析】【分析】分析题图可知，图甲装置中CO2缓冲液能够为叶片光合作用提供稳定的二氧化碳，因此装置中气体量变化为氧气的释放量；图乙表示在不同光照强度下，植物的净光合速率变化。净光合速率=真正光合速率－呼吸速率；真正光合速率=单位时间产生葡萄糖的速率或者产生氧气的速率；呼吸速率=单位时间消耗的氧气或者产生的CO2。【详解】A、由图乙可知，F植物叶圆片的光补偿点和光饱和点都比较低，适合在较弱光照下生长，A错误；B、光照强度为1klx时，E植物叶圆片的呼吸速率大于光合速率，装置甲中E植物叶圆片会吸收装置中的第5页/共21页氧气，使液滴左移，B错误；C、光照强度为3klx时，E、F两种植物叶圆片的净光合强度相等，但E植物叶圆片的呼吸作用强度大于F植物叶圆片，故光照强度为3klx时，E、F两种植物的叶圆片产生氧气的速率不相等，C错误；D、光照强度为6klx时，E植物叶圆片净光合作用强度大于F植物叶圆片的净光合作用强度，故此光照强度下，E植物叶圆片释放的氧气多，装置甲中E植物叶圆片比F植物叶圆片浮到液面所需时间短，D正确。故选D。8.如图为动物细胞有丝分裂过程中星射线对染色体附着的连续过程示意图，下列叙述错误的是()A.中心体倍增发生在有丝分裂前的间期B.图1发生前期，中心体发出星射线C.图2发生在后期，染色体在星射线牵引下移动D.图1~3过程保证了有丝分裂过程中染色体经复制后平均分配到子细胞中【答案】C【解析】【分析】有丝分裂不同时期的特点1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体3）中期：染色体形态固定、数目清晰4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、有丝分裂间期主要发生DNA分子复制和有关蛋白质合成，此时期也会发生中心体复制而倍增，A正确；B、图1中染色体复制，中心体发出星射线形成纺锤体，发生在有丝分裂前期，B正确；C、据图可知，图2中每条染色体上有2条姐妹染色单体，而有丝分裂后期着丝粒分裂，细胞中不存在姐妹染色单体，C错误；D、图1~3过程中，在中心体和星射线的作用下，保证了姐妹染色单体分开后移向两极，实现了染色体的平均分配，D正确。第6页/共21页故选C。9.洋葱根尖细胞染色体数为8对，细胞周期约12小时。观察洋葱根尖细胞有丝分裂，拍摄照片如图所示。下列分析不正确的是()A.制作装片的流程是解离→漂洗→染色→制片B.a为分裂后期细胞，姐妹染色单体发生分离C.b为分裂中期细胞，含染色体16条，核DNA分子32个D.根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，分裂期细胞所占比例升高【答案】D【解析】【分析】据图分析，图示为洋葱根尖细胞的有丝分裂图示，其中a细胞处于有丝分裂后期，b细胞处于有丝分裂中期，据此分析作答。【详解】A、观察根尖细胞有丝分裂，制作装片的流程是解离→漂洗→染色→制片，A正确；B、a细胞着丝粒分裂，姐妹染色单体发生分离，为分裂后期细胞，B正确；C、b细胞着丝点整齐排列在赤道板上，细胞处于有丝分裂中期，且洋葱根尖细胞染色体数为8对（16条有丝分裂中期染色体数目与体细胞相同，但核DNA分子加倍，故b细胞含染色体16条，核DNA分子32个，C正确；D、间期进行DNA分子复制，若根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，细胞停滞在间期，故分裂间期细胞所占比例升高，D错误。故选D。10.肝脏卵圆细胞是一种具有多向分化潜能干细胞，其活化、增殖和分化在肝损伤修复中有重要意义。下列说法正确的是()A.该细胞分化为肝细胞的过程中遗传物质发生了改变B.该细胞中特有基因的选择性表达使其分化为肝细胞C.该细胞具有多向分化的潜能体现了细胞的全能性D.该细胞分化和衰老过程中都会发生结构和功能的改变【答案】D第7页/共21页【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。【详解】A、细胞分化过程中，遗传物质未发生改变，A错误；B、所有体细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质，肝脏卵圆细胞分化为肝细胞是特定基因选择性表达的结果，并非特有基因，B错误；C、细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，该细胞不能分化成各种细胞，故其不具有全能性，C错误；D、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，所以细胞分化过程中会发生形态、结构和功能的改变，细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化，所以该细胞分化和衰老过程中都会发生形态、结构和功能的改变，D正确。故选D。11.研究表明PGC-1α基因缺失会引起线粒体呼吸能力下降，进而导致细胞衰老。下列叙述错误的是()A.上述研究表明线粒体能量代谢障碍是细胞衰老的原因之一B.衰老细胞内能量供应不足会导致细胞内所有的代谢速率下降C.与正常细胞相比，衰老细胞内与有氧呼吸有关的酶活性下降D.在细胞衰老过程中激活PGC-1α有望改善线粒体功能，延长细胞寿命【答案】B【解析】【分析】衰老细胞的特征：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低，呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。【详解】A、线粒体是有氧呼吸的主要场所，PGC-1α基因缺失会引起线粒体呼吸能力下降，即线粒体能量代谢障碍，从而导致细胞衰老，故线粒体能量代谢障碍是细胞衰老的原因之一，A正确；B、衰老细胞内有些酶的活性降低，衰老细胞内能量供应不足会导致细胞内部分代谢速率下降，而不是所有的代谢速率，B错误；C、细胞衰老中线粒体呼吸能力下降，即有氧呼吸强度减弱，与有氧呼吸有关的酶活性下降有关，C正确；D、在细胞衰老过程中激活PGC-1α,可以恢复线粒体呼吸能力（线粒体功能），减缓细胞衰老，可以延长细胞寿命，D正确。第8页/共21页故选B。12.下图为细胞凋亡和细胞坏死的过程。研究表明，细胞坏死与神经退行性等疾病有关，也有一定的程序性。下列说法错误的是()A.凋亡小体可作为区分细胞凋亡和细胞坏死的标志B.人体内神经细胞的自然更新可通过细胞凋亡完成C.被病原体感染细胞的死亡都属于细胞凋亡D.细胞正常代谢活动受损引起的细胞死亡可能受基因调控【答案】C【解析】【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害。【详解】A、从图中可以明显看出，细胞凋亡过程中会形成凋亡小体，而细胞坏死过程中没有凋亡小体的形成。所以凋亡小体可作为区分细胞凋亡和细胞坏死的标志，A正确；B、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，在生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除等都是通过细胞凋亡完成的。因此，人体内神经细胞的自然更新可通过细胞凋亡完成，B正确；C、被病原体感染细胞的死亡不一定都对机体健康有利。如果是通过细胞凋亡清除被病原体感染的细胞，对机体健康有利；但如果是细胞坏死，细胞解体后释放出细胞内容物，会引起炎症，对机体健康不利，C错误；D、细胞正常代谢活动受损引起的细胞死亡可能是细胞凋亡，而细胞凋亡是受基因调控的程序性死亡。所以细胞正常代谢活动受损引起的细胞死亡可能受基因调控，D正确。故选C。13.下列有关遗传学基本概念及操作的叙述，正确的是()A.纯合子的杂交后代不一定是纯合子，杂合子的自交后代一定是杂合子B.性状分离是指杂交或自交的后代同时出现显性性状和隐性性状的现象C.基因型相同的同种生物，其表现型一定相同；表现型相同的同种生物，基因型不一定相同D.孟德尔研究分离定律时，“设计测交实验并预测测交结果”属于假说—演绎法中的“演绎推理”过程第9页/共21页【答案】D【解析】【分析】1、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象。2、纯合子是指同一位点上的两个等位基因相同的基因型个体，如AA，aa；杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体，如Aa。3、基因型决定表现型，而表现型是基因型和环境条件共同作用的结果。【详解】A、两个纯合子杂交的后代可能出现杂合子，如AA与aa杂交，后代为杂合子Aa，杂合子自交后代可能有纯合子出现，如Aa自交后代有AA、Aa、aa，A错误；B、性状分离是指在杂种（自交）后代中同时出现显性性状和隐性性状个体的现象，若两种相对性状的杂交后代同时出现了显性性状和隐性性状，不属于性状分离，B错误；C、基因型相同的同种生物，表现型不一定相同，因为还受环境的影响，表现型相同的同种生物，基因型不一定相同，如AA和Aa，C错误。D、孟德尔研究分离定律时，设计了测交实验，并根据假说预测了测交实验的结果，属于假说—演绎法中的“演绎推理”过程，D正确。故选D。14.菠菜的圆叶对尖叶是由位于常染色体上的一对等位基因控制的相对性状，选用圆叶植株甲和尖叶植株乙进行杂交实验。下列有关显、隐性和基因的分析，正确的是()A.若甲自交，后代均为圆叶，则圆叶为隐性性状B.若乙自交，后代尖叶:圆叶＝3:1，则尖叶为显性性状C.若甲、乙杂交，后代均为圆叶，则甲为隐性纯合子D.若甲、乙杂交，后代圆叶:尖叶＝1:1，则甲为杂合子【答案】B【解析】【分析】基因分离定律：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】A、若甲自交，后代均为圆叶，则圆叶可能为隐性性状，也可能为显性性状，A错误；B、若乙尖叶植株自交，后代尖叶:圆叶＝3:1，则尖叶为显性性状，B正确；C、若甲、乙杂交，后代均为圆叶，则甲为显性纯合子，C错误；D、若甲、乙杂交，后代圆叶:尖叶＝1:1，则甲或乙为杂合子，D错误。第10页/共21页故选B。15.豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子的圆粒（R）对皱粒（r）为显性，控制这两对性状的两对基因独立遗传。现用纯合黄色圆粒品种与纯合绿色皱粒品种杂交获得F1，F1自交得到F2。下列相关叙述正确的是()A.F1产生的配子随机结合形成不同基因型受精卵的过程体现了自由组合定律的实质B.F1产生的雄配子总数与雌配子总数相等是F2出现9∶3C.从F2的黄色皱粒豌豆植株中任取两株，则这两株豌豆基因型不同的概率为5/9D.若自然条件下将F2中黄色圆粒豌豆混合种植，后代出现绿色皱粒豌豆的概率为1/36【答案】D【解析】【分析】基因自由组合定律的实质1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。（2）在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、基因自由组合定律的实质为减数分裂时同源染色体上的等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合，F1产生的配子随机结合形成不同基因型受精卵的过程不能体现基因自由组合定律的实质，A错误；B、通常情况下，生物雄配子数量要远远多于雌配子数量，F2出现9:3:3:1的性状分离比不需要F1产生的雄配子总数与雌配子总数相等，B错误；C、F2中黄色皱粒植株的基因型为1/3YYrr、2/3yyrr从F2黄色皱粒植株中任取两株，这两株基因型不同的概率为2×1/3×2/3=4/9，C错误；D、F2中黄色圆粒植株的基因型为1/9YYRR、2/9YYRr、2/9YyRR、4/9YyRr，因豌豆为闭花授粉植物，自然条件下将F2中黄色圆粒植株混合种植相当于让F2中所有黄色圆粒植株自交，故后代出现绿色皱粒植株的概率为4/9×1/16=1/36，D正确。故选D。16.将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交，按基因自由组合定律，后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为()A.1/8B.1/16【答案】D【解析】【分析】两种不同基因型的个体杂交，每一对基因都符合基因的分离定律，如果这几对基因自由组合，则可以用乘法法则计算出子代中基因型、表现型种类等。第11页/共21页【详解】Aa×AA产生的基因型为AA的子代个体占1/2，Bb×Bb产生的基因型为BB的子代个体占1/4，Cc×Cc产生的基因型为CC的子代个体占1/4，DD×Dd产生的基因型为Dd的子代个体占1/2，所以子代中基因型AABBCCDd的个体比例占所有子代的1/2×1/4×1/4×1/2＝1/64，D正确，ABC错误。故选D。二、不定项选择题（本题共5小题，每小题4分，共2017.洋葱根尖和小鼠骨髓瘤细胞都可进行有丝分裂。比较二者有丝分裂，叙述错误的是()A.前期都有两个中心粒的复制B.中期着丝粒都排列在赤道板上C.后期都能观察到染色单体D.末期都能观察到细胞板【答案】ACD【解析】【分析】动植物细胞有丝分裂的主要差异在于前期和末期1）前期：植物细胞由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体，而动物细胞由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体2）末期：植物细胞中部形成细胞板扩展形成细胞壁，将一个细胞分裂成两个子细胞，而动物细胞细胞膜从中部向内凹陷，把细胞缢裂成两个子细胞。【详解】A、洋葱根尖细胞属于高等植物细胞，没有中心粒，A错误；B、中期时，无论是植物细胞（洋葱根尖细胞）还是动物细胞（小鼠骨髓瘤细胞），着丝粒都排列在赤道板上，B正确；C、后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，所以不能观察到染色单体，C错误；D、小鼠骨髓瘤细胞是动物细胞，末期没有细胞板的形成，D错误。故选ACD。18.下列各图分别表示不同环境因素对光合速率的影响情况（除各图中所示因素外，其余条件与自然环境一致）。下列相关分析错误的是()第12页/共21页A.若光照强度适当增强，可能使图1中a点左移，b点右移B.若CO2浓度适当增大，可能使图2中a点右移，b点左移C.图3中，与b点相比，a点时叶绿体中C3含量相对较少D.图4中，当温度高于25℃时，光照下光合作用单位时间积累的有机物的量逐渐减少【答案】BC【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：影响光合作用强度的因素有光照强度、CO2浓度和温度。【详解】A、图1中，a为CO2补偿点，b为CO2饱和点，若光照强度适当增强，则光合作用强度也随之增强，所以a点左移，b点右移，A正确；B、图2中，a为光补偿点，b为光饱和点，若CO2浓度适当增大，则光合作用强度也随之增强，则a点左移，b点右移，B错误；C、图3中，在光照未达饱和时，限制光合作用的主要因素是光照强度，由于a点CO2浓度比b点高，所以a点与b点相比，a点时叶绿体中C3含量相对较多，C错误；D、图4中，温度为25℃时，净光合量最多，当温度高于25℃时，光照下二氧化碳的吸收量减少，净光合量减少，光合作用积累的有机物的量开始减少，D正确。故选BC。19.图甲和图乙表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是()第13页/共21页A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图甲的CD段B.图甲中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变C.图乙中a时期对应图甲中的AB段，c时期对应图甲中的EF段D.有丝分裂过程会出现图乙中d时期所示的情况【答案】CD【解析】【分析】分析图甲：图甲表示有丝分裂过程中染色体与核DNA之比，其中BC段表示每条染色体上DNA含量由1个变为2个，是由于间期DNA的复制；CD段表示每条染色体含有2个DNA分子，处于有丝分裂前期和中期；DE表示每条染色体上的DNA由2个变为1个，是由于后期着丝点的分裂；EF段表示有丝分裂后期和末期。【详解】A、有丝分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，对应于图甲的CD段，A正确；B、图甲中DE段形成的原因是着丝点分裂，此时细胞中染色体数目加倍，但核DNA含量不变，B正确；C、图乙中a表示有丝分裂后期，对应图甲中的EF段，c表示G1期或有丝分裂末期，对应图甲中的AB段或EF段，C错误；D、图乙中d表示染色体：DNA=2：1，这种情况不存在，D错误。故选CD。20.研究发现水稻品种存在部分配子不育的现象，基因型为Bb的个体所产生的含b的雌配子不育，则下列说法正确的是()A.由于存在部分配子不育的现象，所以Bb自交时不遵循分离定律B.由于含b的雌配子不育，Bb自交时后代的基因型比例是BB：Bb＝1：2C.由于含b的雌配子不育，所以不存在bb的个体DBb与bb测交，正反交结果相同【答案】C第14页/共21页【解析】【分析】基因型为Bb的个体所产生的含b的雌配子不育，只能产生B雌配子，基因型为Bb的雄性个体能产生雄配子B和b。【详解】A、B与b是一对等位基因，Bb自交时，B与b会发生分离，进入不同的配子中，虽然产生的含b的雌配子不育，但Bb自交时，仍然遵循分离定律，A错误；B、由于含b的雌配子不育，基因型为Bb的雌性个体只能产生雌配子B，但基因型为Bb的雄性个体能产生雄配子B和b，且比例为1：1，因此Bb自交时后代的基因型比例是BB：Bb＝1：1，B错误；C、由于含b的雌配子不育，只能产生基因型为B的雌配子，所以不存在bb的个体，C正确；D、由于含b的雌配子不育，不存在bb的个体，因此不存在Bb与bb测交，D错误。故选C。21.人类的多指（T）对正常指（t）为显性，白化（a）对正常（A）为隐性，决定不同性状的基因自由组合。一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个患白化病但手指正常的孩子。请分析下列说法正确的是 A.父亲的基因型是AaTt，母亲的基因型是AattB.其再生一个孩子只患白化病的概率是1/8C.生一个既患白化病又多指的女儿的概率是1/8D.后代中只患一种病的概率是1/4【答案】AB【解析】【分析】题意分析：父亲是多指，其基因型可表示为A_T_，母亲正常，其基因型可表示为A_tt，他们生有一个患白化病但手指正常（aatt）的孩子，据此可确定双亲的基因型为AaTt和Aatt。【详解】A、人类多指是常染色体显性遗传，只要个体中有T基因即个体基因为TT、Tt时就会患病。而白化病是常染色体隐性遗传，只有当个体为双隐性基因即aa才患白化病。由题知父亲多指，基因型为T_A_，母亲正常，基因型为ttA_。他们生的一个白化病孩子，这个孩子基因型为ttaa，分析知父、母亲各提供一个t基因和一个白化病基因a，因而父亲基因型为TtAa，母亲的基因型为ttAa，A正确；B、由题意可知，双亲的基因型为：AaTt和Aatt，单独分析多指，多指患者出现的可能性是1/2，正常的概率为1/2；单独分析白化病，白化病患者出现的几率是1/4，正常的概率为3/4；因此再生一个孩子只患白化病的概率为1/4×1/2=1/8，B正确；C、既患多指又患白化病的女儿几率为1/2×1/4×1/2=1/16，C错误；D、只有一种病的概率=1/2×3/4+1/2×1/4=1/2，D错误。第15页/共21页故选AB。22.高原地区蓝光和紫外光较强，常采用覆膜措施辅助林木育苗。为探究不同颜色覆膜对藏川杨幼苗生长的影响，研究者检测了白膜、蓝膜和绿膜对不同光的透过率，以及覆膜后幼苗光合色素的含量，结果如图、表所示。请分析回答下列问题：覆膜处理覆膜处理叶绿素含量（mg/g）类胡萝卜素含量（mg/g）蓝膜2.20.9绿膜1.740.65（1）如图所示，三种颜色的膜对紫外光、蓝光和绿光的透过率有明显差异，其中______可被位于叶绿体类囊体薄膜上的______（填物质）高效吸收后转化成______中的化学能，进而促进暗反应阶段______的还原。与白膜覆盖相比，蓝膜和绿膜透过的______较少，可更好地减弱幼苗受到的辐射。（2）研究表明，覆盖蓝膜更有利于藏川杨幼苗在高原环境的生长。根据上述检测结果，选出下列解释正确的选项______（多选）。A.与覆盖白膜和绿膜比，覆盖蓝膜紫外光透过率低，能有效降低紫外光对幼苗的辐射B.与覆盖白膜和绿膜比，覆盖蓝膜蓝光透过率高，有利于幼苗进行光合作用C.与覆盖白膜和绿膜比，覆盖蓝膜叶绿素a和叶绿素b的含量都更高，有利于幼苗进行光合作用D.与覆盖白膜和绿膜比，覆盖蓝膜类胡萝卜素含量更高，有利幼苗进行光合作用（3）光合色素溶液的浓度与其光吸收值成正比，选择适当波长的光可对色素含量进行测定，测定叶绿素含第16页/共21页量时，应选择红光而不能选择蓝紫光，原因是________。【答案】（1）①.蓝光②.光合色素③.ATP和NADPH④.C3⑤.紫外光（2）ABD（3）叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，选择红光可排除类胡萝卜素的干扰【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。光合作用第一个阶段的化学反应，必须有光才能进行，这个阶段叫作光反应阶段。光反应阶段是在类囊体的薄膜上进行的产物有O2、ATP和NADPH。光合作用第二个阶段中的化学反应，有没有光都能进行，这个阶段叫作暗反应阶段。暗反应阶段的化学反应是在叶绿体的基质中进行的。在这一阶段，CO2被利用，经过一系列的反应后生成糖类。【小问1详解】从图中看出，蓝光可以被光合色素吸收后转化成ATP和NADPH中的化学能，用于暗反应阶段，在这一阶段，一些接受能量并被还原C3，在酶的作用下经过一系列的反应转化为糖类；另一些接受能量并被还原的C3，经过一系列变化，又形成C5。据图可知，与白膜覆盖相比，蓝膜和绿膜透过的紫外光较少，可更好地减弱幼苗受到的辐射。【小问2详解】据图可知，与覆盖其它色的膜相比，覆盖蓝膜的紫外光透过率低，蓝光透过率高，在降低紫外光对幼苗的辐射的同时不影响其光合作用；据表中数据分析，与覆盖白膜和绿膜比，覆盖蓝膜叶绿素和类胡萝卜素含量都更高，有利幼苗进行光合作用，ABD正确，C错误。故选ABD。【小问3详解】叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，为了排除类胡萝卜素的干扰，测定叶绿素含量时，应选择红光而不能选择蓝紫光。23.下图1中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图2是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图，A、B、C、D代表四个不同时期。请据图回答下列问题：第17页/共21页（1）观察根尖有丝分裂时应选择图1中的______（填字母）区细胞，观察细胞质壁分离时理论上可选择图1中______（填字母）区细胞。③和④过程中细胞核遗传物质______（填“发生”或“不发生”）改变。细胞分化的根本原因是____________。（2）图2中A和D所处时期的染色单体数分别是_______。（3）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是_________。请按细胞有丝分裂过程排列图2中细胞A、B、C、D的准确顺序（用字母和箭头表示_______。（4）下面有四副图，能正确表示一条染色体上DNA分子数随细胞周期变化的是______。①.b②.d③.不发生④.基因选择性表达①.分裂期所占的比例较少②.B→A→D→C【分析】根据题意和图示分析可知：图1中a是根冠，b是分生区，c是伸长区，d是成熟区；图2中A处于有丝分裂中期，B处于前期，C处于末期，D处于后期。【小问1详解】观察根尖有丝分裂时应选择分生区细胞，此处细胞呈正方形，如图中b处细胞，由于只有成熟区的细胞具有大的液泡，所以观察细胞质壁分离时可选择d区细胞；③和④过程表示细胞分化，根本原因是基因选择性表达，但细胞核遗传物质没有发生改变。【小问2详解】分析图2可知，A处于有丝分裂中期含有姐妹染色体，A所处时期的染色单体数为12，D处于后期姐妹染色单体分离，故D所处时期的染色单体数为0。【小问3详解】由于分裂期所占细胞周期的比例较少，在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，A处于有丝分裂中期，B处于前期，C处于末期，D处于后期。细胞有丝分裂过程排列正确顺序：B→A→D→C。【小问4详解】第18页/共21页有丝分裂前期和中期存在姐妹染色单体，一条染色体上存在两个DNA分子，有丝分裂后期姐妹染色单体分离，一条染色体上存在一个DNA分子，有丝分裂末期一条染色体上存在一个DNA分子，故下面有四副图，能正确表示一条染色体上DNA分子数随细胞周期变化的是B。24.一对相对性状的杂交实验中，F2出现3：1的性状分离比是需要满足一些条件的，比如F1个体形成的配子数目相等且生活力相同、F2不同基因型的个体存活率相同等等。科研人员对野生型（显性）玉米（DD）进行特殊处理，得到隐性个体（dd），将野生型玉米（DD）与隐性个体（dd）进行杂交，结果如下表所示。请回答有关问题。实验组别实验组别1234DD♀×dddd♀×DDF1♀×ddF1♀×DD亲本组合种子能萌发的比例50.22%100%49.14%100%（1）本实验中，1、2组实验互为______交实验，母本所结种子的胚的基因型均为______。（2）根据1、2组实验结果，研究者从单一配子角度提出2种假设：Ⅰ、含有d基因的花粉使子代种子50%不能萌发；Ⅱ、含有_______使子代种子50%不能萌发。（3）为进一步探究种子不能萌发的原因，进行第3、4组实验，综合以上结果可知，假设Ⅰ成立。若假设Ⅱ成立，请推测第3、4组实验的结果（种子能萌发的比例）理论上应该分别是_______、______。（4）除上述研究之外，研究人员对F1个体产生的配子活力（与受精能力呈正相关）进行测定时还发现，卵细胞D与d的活力比是1：1，而花粉D与d的活力比是3：2，将F1个体进行自交，则子代植株野生型显性个体：隐性个体=______。【答案】（1）①.正反②.Dd（2）D基因的卵细胞（或D基因的雌配子）（3）①.75%②.75%（4）7：1【解析】【分析】基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【小问1详解】本实验中，杂交实验1为DD♀×dd♂→F1Dd，杂交实验2为dd♀×DD♂→F1Dd，两者父本母本均纯合且基因第19页/共21页型相反，1、2组实验互为正反交实验，母本所结种子的胚的基因型均为Dd。【小问2详解】分析表