四川省达州市普通高中2025届第二次诊断性测试历史试题及答案（达州二诊）

达州市普通高中2025届第二次诊断性测试(本试卷满分100分，考试时间75分钟)1.答题前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色签宇笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米的黑色签宇笔书写在答题卡的对应题框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束以后，将答题卡收回。一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.下图为成都古蜀文化遗址旅游图。龙山★海窝子门72元学生半露亲子108元/1.3米以上三煜堆谨址e前1700年汉市解县古城游址若城址EQ\*jc3\*hps28\o\al(\s\up3(48kM),车程I)h左右若城址双网最址鱼熟培调址照70元学生半需金沙遣址。成都市竹塔址13米以下免薄公云箭1100年龙500年EQ\*jc3\*hps27\o\al(\s\up8(45kM),车程)Ih左右宝墩古城谴址9泉门聚20元学生半毁12米以下免蹶山导游备注：宝墩文化是成都平原城址群的早期代表；三星堆遗址以其独特的青铜器、金器和玉器闻名；金沙遗址则以小巧玲珑的文物和太阳神鸟金箔为代表。古蜀文明吸收了中原礼岷江干流及其支流塑造的三大河谷地带),是此图反映了古蜀文明A.取决于特定的山水地貌B.传承发展具有延续性C.呈多元交融开放的特点D.得到充分发掘和利用A.华夏文化获得扩展传承B.华夷之分逐渐失去根基C.儒学有重礼崇文的传统D.少数民族文化得到发展二诊历史试题第1页(共6页)打铁，许久未理会钟会。钟会尴尬欲走时，嵇康问道：“何所闻而来?何所见而去?”钟会答：“闻所闻而来，见所见而去。”这一故事反映出当时A.道家思想备受推崇B.文人学士的学术分歧C.儒家礼仪遭受冲击D.追求个性的时代风貌4.关于科举制度创立时间的争议，有学者提出应以“自由投考”(考生无需士族举荐即可自主报名)为标志，主张科举制应定为唐朝创立。这一观点主要强调科举制A.弱化地方举荐强化中央集权B.增加报考人员提升官员素质C.推动阶层流动促进公平公正D.简化报考程序提高行政效率5.受过新儒学理性化和道德熏陶的宋代精英阶层，一改唐代画坛的绘画主题，经常把风景、植物、动物、街景和室内景物等世俗题材纳入绘画。宋代绘画创作趋势的变化主要得益于A.市民文化的需求B.科举取士人数增加C.绘画技艺的突破D.理学思辨精神影响6.清朝盐商依据银1两兑换钱1000文的标准，易银办课。乾隆年间“银贱钱贵”,盐商仅仅通过“以钱易银”就可以盈利25%左右。而乾隆末年以降，因“银贵钱贱”,出现“商本实多赔折”,嘉庆年间更是“至于力不能支”。清朝盐商盛衰反映出A.货币政策不稳B.商品经济的发展C.对外贸易衰落D.盛世之下的危机7.1905年8月，孙中山在东京主持成立中国同盟会，参会者包括兴中会、华兴会、光复会等团体的代表。有留学生日记记载：“是日，群贤毕至，议定‘驱除鞑虏，恢复中华’为宗旨。共图大举。”这一事件反映了当时A.资产阶级登上了政治舞台B.民主共和思想得到广泛传播C.革命力量从分散走向联合D.海外华侨成为革命重要力量8.有学者认为，对国民革命的看法，一直笼罩在“失败史观”之下。但换一个角度观察，一个成立仅五六年的政党，能在两三年间发动规模宏大的农民运动，堪称一大奇迹，而探寻奇迹的内在机制，比追究革命“失败”的责任，可能更具意义。该学者旨在A.探寻中国共产党先进性B.否定失败史观的合理性C.强调农民运动的进步性D.倡导革命乐观主义精神9.1949-1956年山西煤矿工人响应党的号召开展了劳动竞赛运动，以荣誉表彰为主，物质奖励有限。运动提高了工人积极性，在简陋条件下进行智慧技能的比拼，配合了新中国各方面建设。其中的主要经验是A.以竞赛促进发展B.精神鼓励与物质奖励并举C.提升劳动创造力D.国家动员与群众智慧结合10.2015年亚投行(AIIB)成立后，“去政治化”的务实合作提高了效率，其项目审批流程平均仅需3个月，远快于国际货币基金组织(IMF)和世界银行(WB)的18个月。贷款条件更注重项目可行性而非附加政策改革。这反映出亚投行A.淡化了意识形态的影响力B.创新了国际金融的合作模式C.取代了现有国际金融体系D.关切了发展中国家基建需求二诊历史试题第2页(共6页)11.公元前261年，印度孔雀王朝阿育王征服羯陵伽后深感战争残酷，遂皈依佛教。他在全国修建8.4万座佛塔，将《法敕》刻于石柱，并派遣其子摩哂陀至斯里兰卡传教，佛教在很短的时间内传播至整个帝国及周边地区。这些措施A.促使亚洲文明圈形成B.利于佛教成为世界性宗教C.实现帝国的文化整合D.使得佛教迅速地传入中国12.1302年三级会议后，法王腓力四世通过赋子市民免税权和司法特权，换取其持续支持。1314年，当贵族联合教士反对国王增税时，市民代表拒绝与贵族结盟，反而协助国王镇压叛乱。这表明在法国等级君主制下A.市民阶层成王权制衡力量B.贵族丧失传统统治合法性C.利益共生的合作模式形成D.教权与王权矛盾不可调和1400-1800年部分国家、地区人口走势图1400-1800年部分国家、地区人口走势图(单位：百万)0■1400年圃1600年■1800年材料所示的人口变化主要基于A.工业发展的推动B.新航路开辟的影响C.物种交换的促进D.人口大迁移的作用14.逆取顺守是俾斯麦统一战略推进的基本路线。逆取指奉行“铁血政策”,通过三次王朝战争，建立一个“统一的德意志”;顺守指的是推行“大陆政策”,维持欧洲均势与和平，进一步巩固德意志的统一。据此可知德意志的统一策略A.尊重现实务实因应B.个人决策至关重要C.具有明显的扩张性D.利于稳定欧洲局势15.1880-1920年代，法国宣称为推动文明进步，在非洲修建了圣路易、达喀尔-库里克罗等铁路。铁路修建期间，超过20万非洲劳工被强制征调，死亡率高达40%。与此同时，法国传教士在铁路沿线开设学校，“土著儿童必须学习法语和基督教教义”。这些行动主要体现了A.交通教育改造的进步性B.民族解放的艰难性C.经济文化侵略的协同性D.殖民主义的破坏性二诊历史试题第3页(共6页)16.1952-1955年美国对东南亚投资分布表受资国投资总额(亿美元)工业设备占比农业技术占比军事基础设施占比菲律宾泰国南越据表格信息，20世纪50年代美国对东南亚投资的重要意图是A.实施技术垄断B.遏制共产主义扩张C.掠夺战略资源D.推动区域经济合作二、非选择题：本题共3小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一《清宣宗实录》修纂于1850-1856年。所记录的道光朝，自鸣钟表、玻璃器皿、西洋纺织品等西方商品已在中国广泛传播。面对时局变化，《实录》极力宣扬古朴崇俭之传统。《实录》记载道光帝以身作则，如穿补丁套裤、拒绝内务府高价改衣、因鸡蛋价高而放弃购买等。他以明代帝王奢靡亡国为鉴，强调“以一人治天下，不以天下奉一人”,在谕旨中批评铺张浪费之风，多次谕令地方接待要削减开支，“永维俭德”。另一方面，道光帝又晓谕各绅商不惜重金从西洋引进、购入、仿造战船。有学者认为，实录记载的节俭举措在腐败的官僚体系中沦为了形式主义，未能扭转王朝衰落的趋势，反而暴露了专制制度下“上令材料二近代早期英国的道德建设于16-17世纪兴起。清教徒“宣称真正的基督徒要有公益思想，同时还要有勤劳、节俭、自制的个人美德”。他们对酗酒、非婚性行为、不去教堂礼拜、节庆狂欢等不道德行为进行了批判。作为酗酒场所的啤酒馆，詹姆斯一世称之为“流浪汉、乞丐和懒汉的出没之所”,地方官员也认为其诱使年轻人放纵、变得懒散，是“王国安宁和富裕的共同敌人”。伊丽莎白《济贫法》规定，济贫税的主要缴纳者是乡绅和中间阶层，他们出于减轻济贫负担的考虑，积极推动道德改革。重商主义将货币等同于财富，勤劳、节俭的生活习惯有利于国内生产的发展和贵金属的积聚，重商主义的代表人物托马斯·孟对“沾染恶习和漫无节制的国民”痛心疾首。——摘编自初庆东《近代早期英国的社会风习与道德改革》(1)根据材料一并结合所学知识，概括道光帝崇俭建设的特点。(8分)(2)根据材料一二并结合所学知识，指出与清朝崇俭建设相比，近代早期英国道德建设的不同之处。(12分)二诊历史试题第4页(共6页)(3)根据以上材料并结合所学知识，谈谈清朝、英国的道德建设给我们社会主义精神文明建设带来的启示。(5分)18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料有同学在自主学习时，对某AI平台提出要求：“请用数据对比的方式，列表说明1940年代—2020年代四川教育发展的情况。”AI做出如下回复：时期指标1940年代(解放前)1950-1980年代(初步建设期)1990-2010年代2010-2020年代(高质量发展期)学校数量普通高校仅10所(1949年)中等师范(1985年)一各级各类学校2.5万所，普通高校126所(2019年)在校生规模(万人)小学生推测低于在校生0.9(1949年)小学生300(1952年)高中不足10(198114(1989年)一273.7,高中生139.8,普通本专科166.2万，研究生12.2万(2019年)教育普及率文盲率80%(推测)94%的县普及初等教育(1990年)学前教育毛入园率84.64%,小学入学率99.92%,高等教育毛入学率45.4%((2019年)学历结构一284人(1964年)6675人(1990年)及以上13,267人(2020年)请在现有表格下面增加一行，明确指出新增行的“指标”,格部分或整体信息提出一个观点，并简要评述。(要求：指标简明，理由符合逻辑，观点明二诊历史试题第5页(共6页)19.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一汉兴，以为秦钱重难用，更令民铸英钱，重三铢。除盗铸钱令，使民放铸。……至孝武元狩四年，罢半两钱，行五铢钱，由上林三官负责铸造，作为法定货币，通行于全国，大农诸官尽笼天下之货物，贵则卖之，贱则买之。材料二如今银两、银元、铜钱及外国货币并行，信用奔溃，民众苦不堪言。……钱币者，百货之中准也，西方经济学中有诸多系统论述。……中国今日欲解决经济问题，必须实行钱币革命。……(应)发行纸币，收回所有硬币，统一货币权于国家。——改编自孙中山《建国方略》材料三人民币国际化稳步推进，2022年跨境支付系统覆盖107个国家和地区。数宇货币(数宇人民币)试点场景超800万个，为全球货币体系变革提供中国方案。——改编自2023年《中国金融稳定报告》1.根据材料一、二并结合所学知识，分别概括汉代与近代中国货币改革的背景和目的。(8分)2.根据上述三则材料并结合所学知识，围绕中国货币的发展，自拟标题，写一段150字左右的论述。(7分)二诊历史试题第6页(共6页)达州市普通高中2025届第二次诊断性测试历史参考答案回应时代转型的冲击(时代的回应性);坚守维护统治的目的(目的的固守性);采用自上而下的方式(方式的单一性);对历史教训传统文化的借鉴(内容的传承性);推崇勤俭生活与不吝国防开支并存(内容的选择性);实施效果的有限(效果的有限性)。(每点2分，任答4点)参与度：主要针对青年和穷人；社会阶层参与广泛(清教徒、政府、中产阶层、重商主义者等);成果：取得积极效果，助力近代化转型。(每点2分，任答6点)紧扣时代与人民中心的立场坚守；道德引导与法治规范的相辅相成。(每点2分，任答3点5分，其它言之成理也可)示例1:指标：教师数量(教育经费投入、教育设施面积、教育信息化程度、职业教育占比等)(1分)理由：表格现有学校数量、在校生规模等，按此逻辑，教师数量可以是成为指标。在教育发展的要素中，教师数量是重要因素，理应关注。在四川教育发展中，教师数量应该有明显变化。(2分)观点：新中国建立以来，四川教育发展成就显著。(2分)评述：新中国建立以来，党和国家高度重视并大力发展教育事业，四川也不例外。化事业的发展成就的推动和政策、法规、资金、技术等支持保障，四川教育获得长校数量的增加，办学层次的丰富，在校生规模和毕业人数的增多，教师队伍的壮大，教育在改革开放以来，尤其是新时代以来，四川教育事业发展突飞猛进。四川教育事业的发各项事业的进步，为我国的社会主义建设做出突出贡献。(7分，要求从原因、成就、影响三个方面展开评述)示例2:指标：教育经费投入(教师数量、教育设施面积、教育信息化程度、职业教育占比等)(1分)理由：表格现有学校数量、在校生规模、教育普及率等，按此逻辑，教要素中，教育经费是重要因素，理应关注。(2分)观点：新时代以来，四川教育发展突飞猛进。(2分)在校生规模、毕业人数、教师队伍、教育普及率、学历层次等指标上都取得了令人鼓舞的成绩。新时代四川教育事业发展后，反过来又会推动其他事业的进步，为我国的社会主义建设事业，为中华民族的伟大复兴做出突出贡献。 (7分，要求从原因、成就、影响三个方面展开评述)示例3:指标：教育信息化程度(教师数量、教育经费投入、教育设施面积、职业教育占比等)(1分)理由：表格现有学校数量、在校生规模等，按此逻辑，教育信息化程度可以是成为指标。在人工智能与各项事业、人们生活联系日益紧密的今天，教育信息化程度直接关系教育事业的发展水平，理应关注。(2分)观点：