2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养测评）-作文素材运用与提升试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养测评）——作文素材运用与提升试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解（每小题2分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。小明的家乡位于我国南方的一个小镇。那里的春天，山清水秀，鸟语花香。小明非常喜欢春天，因为他可以尽情地玩耍，感受大自然的美好。1.请用“”画出文章中的比喻句。2.请用“”画出文章中的拟人句。3.文章中提到小明喜欢春天，请用文章中的内容概括小明喜欢春天的理由。4.请用“”画出文章中的排比句。5.文章中描述了春天的哪些景象？6.文章中提到小明可以做什么？7.请用“”画出文章中的反问句。8.文章中提到小明喜欢春天，请用文章中的内容概括小明喜欢春天的感受。9.文章中提到小明家乡的春天，请用文章中的内容概括小明家乡春天的特点。10.文章中提到小明可以尽情地玩耍，请用文章中的内容概括小明玩耍的方式。二、词语运用（每小题2分，共20分）1.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A.沉浸沉默沉重B.沉思沉沦沉醉C.沉浮沉默沉重D.沉浮沉沦沉醉2.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A.招呼招揽招摇B.招呼招引招摇C.招呼招揽招引D.招呼招揽招引3.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A.沉浸沉默沉重B.沉思沉沦沉醉C.沉浮沉默沉重D.沉浮沉沦沉醉4.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A.招呼招揽招摇B.招呼招引招摇C.招呼招揽招引D.招呼招揽招引5.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A.沉浸沉默沉重B.沉思沉沦沉醉C.沉浮沉默沉重D.沉浮沉沦沉醉6.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A.招呼招揽招摇B.招呼招引招摇C.招呼招揽招引D.招呼招揽招引7.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A.沉浸沉默沉重B.沉思沉沦沉醉C.沉浮沉默沉重D.沉浮沉沦沉醉8.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A.招呼招揽招摇B.招呼招引招摇C.招呼招揽招引D.招呼招揽招引9.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A.沉浸沉默沉重B.沉思沉沦沉醉C.沉浮沉默沉重D.沉浮沉沦沉醉10.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A.招呼招揽招摇B.招呼招引招摇C.招呼招揽招引D.招呼招揽招引三、句子仿写（每小题2分，共20分）1.请用“”仿写一个比喻句，要求与原句结构相同，内容相关。2.请用“”仿写一个拟人句，要求与原句结构相同，内容相关。3.请用“”仿写一个排比句，要求与原句结构相同，内容相关。4.请用“”仿写一个反问句，要求与原句结构相同，内容相关。5.请用“”仿写一个设问句，要求与原句结构相同，内容相关。6.请用“”仿写一个感叹句，要求与原句结构相同，内容相关。7.请用“”仿写一个疑问句，要求与原句结构相同，内容相关。8.请用“”仿写一个祈使句，要求与原句结构相同，内容相关。9.请用“”仿写一个陈述句，要求与原句结构相同，内容相关。10.请用“”仿写一个省略句，要求与原句结构相同，内容相关。四、古诗文默写（每小题2分，共20分）1.两个黄鹂鸣翠柳，（）一行白鹭上青天。2.月落乌啼霜满天，（）江枫渔火对愁眠。3.春眠不觉晓，（）处处闻啼鸟。4.独在异乡为异客，（）每逢佳节倍思亲。5.等闲识得东风面，（）万紫千红总是春。6.野旷天低树，（）江清月近人。7.山重水复疑无路，（）柳暗花明又一村。8.春风又绿江南岸，（）明月何时照我还？9.沉舟侧畔千帆过，（）病树前头万木春。10.穷则独善其身，（）达则兼善天下。五、综合性学习（每小题2分，共20分）1.请用简短的语言描述《草原》这篇课文中的主要场景。2.请根据《桂林山水》这篇课文，选择一个角度谈谈你对桂林山水的认识。3.请简述《小英雄雨来》这篇课文中小雨来的英雄事迹。4.请谈谈你在学习《少年闰土》这篇课文时，对闰土这个角色的理解。5.请结合《草船借箭》这篇课文，分析诸葛亮运用智谋的情景。6.请谈谈你在学习《窃读记》这篇课文时，对窃读行为的态度。7.请根据《美丽的小兴安岭》这篇课文，选择一个角度谈谈你对小兴安岭的印象。8.请简述《卖火柴的小女孩》这篇课文中小女孩的悲惨命运。9.请谈谈你在学习《纪昌学射》这篇课文时，对纪昌这个角色的看法。10.请根据《白杨》这篇课文，选择一个角度谈谈你对白杨树的认识。本次试卷答案如下：一、阅读理解1.沉浸2.鸟语花香3.小明喜欢春天是因为那里山清水秀，鸟语花香，他可以尽情地玩耍，感受大自然的美好。4.一行白鹭上青天5.山清水秀，鸟语花香6.他可以尽情地玩耍7.为什么春天这么美？8.小明喜欢春天，因为他可以尽情地玩耍，感受大自然的美好。9.山清水秀，鸟语花香10.他可以尽情地玩耍二、词语运用1.C2.B3.A4.C5.D6.B7.A8.D9.C10.A三、句子仿写1.例子：天上的太阳像一个红彤彤的大火球。2.例子：风儿吹过，树叶儿在点头。3.例子：春天来了，柳树绿了，桃花红了，梨花白了。4.例子：难道你不知道春天已经来临了吗？5.例子：春天来了，你打算做什么呢？6.例子：春天真美啊！7.例子：你为什么会迟到呢？8.例子：请把书放下。9.例子：今天天气很好。10.例子：他去了图书馆。四、古诗文默写1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。2.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。3.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。5.等闲识得东风面，万紫千红总是春。6.野旷天低树，江清月近人。7.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。8.春风又绿江南岸，明月何时照我还？9.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。10.穷则独善其身，达则兼善天下。四题解析思路：1.理解诗句的意思，根据上下文填写正确的诗句。2.理解诗句的意思，根据上下文填写正确的诗句。3.理解诗句的意思，根据上下文填写正确的诗句。4.理解诗句的意思，根据上下文填写正确的诗句。5.理解诗句的意思，根据上下文填写正确的诗句。6.理解诗句的意思，根据上下文填写正确的诗句。7.理解诗句的意思，根据上下文填写正确的诗句。8.理解诗句的意思，根据上下文填写正确的诗句。9.理解诗句的意思，根据上下文填写正确的诗句。10.理解诗句的意思，根据上下文填写正确的诗句。五题解析思路：1.描述《草原》这篇课文中的主要场景，包括草原的景色、草原上的动物等。2.根据课文《桂林山水》，选择一个角度，如山水之美、漓江之秀等，谈谈对桂林山水的认识。3.简述《小英雄雨来》中小雨来的英雄事迹，如他机智勇敢地帮助红军。4.分析《少年闰土》中闰土这个角色，如他的聪明才智、善良勇敢等。5.分析《草船借箭》中诸葛亮运用智谋的情景，如他如何利用草船借箭成功。6.谈谈在《窃读记》中对窃读行为的态度，如对窃读的肯定或否定。7.根据课文《美丽的小兴安岭》，选择一个角度，如自然之美、人文景观等，谈谈对小兴安岭的印象。8.简述《卖火柴的小女孩》中小女孩的悲惨命运，如她在寒冷的夜晚冻死。9.分析《纪昌学射》中纪昌这个角色，如他的勤奋好学、坚持不懈等。10.根据课文《白杨》，选择一个角度，如白杨树的特点、象征意义等，谈谈对白杨树的认识。五题解析思路：1.理解课文内容，描述草原的景色和动物。2.选择一个角度，如山水之美、漓江之秀等，结合课文内容进行阐述。3.理解课文内容，简述小雨来的英雄事迹。4.分析闰土这个角色，结合课文内