2024-2025学年下学期初中物理教科新版九年级期中必刷常考题之神奇的电磁波

第29页（共29页）2024-2025学年下学期初中物理教科新版九年级期中必刷常考题之神奇的电磁波一．选择题（共9小题）1．（2025•西安一模）如图所示，“望舒之辇”是清华大学载人月球车的设计方案，灵感来源于古代传说中的月亮女神望舒，同时融入了秦始皇陵铜车马的关键元素，体现了中国文化的博大精深。控制中心长和载人月球车的通信，利用的是（）A．电磁波 B．光导纤维 C．超声波 D．次声波2．（2025•灞桥区校级模拟）5G技术的发展，诞生了大量的新兴科技。5G智能巡㭘机器人，空中课堂，“智能快递小哥”……5G越来越深入我们的生活，5G技术也是依靠电磁波传递信息的，下列有关电磁波的说法正确的是（）A．太空是真空，电磁波不能传播 B．光是一种电磁波 C．电磁波的频率越高，传播的速度就越大 D．电磁波在空气中的传播速度是340m/s3．（2024秋•新泰市期末）下列对生活中一些现象的解释，其中正确的是（）①摩擦过的梳子能吸引碎纸屑，说明异名磁极相互吸引；②给蓄电池充电时化学能转化为电能；③家庭电路中常用铜导线而不用铁导线，主要原因是在相同条件（粗细、长短、温度等）下，铜导线比铁导线的电阻小；④北京航天飞行控制中心通过地面测控站向“神舟十七号”载人飞船发出的返回指令，是通过电磁波传递的。A．只有①② B．只有②③ C．只有①④ D．只有③④4．（2024秋•无棣县期末）2024年12月17日神舟十九号航天员乘组经过9小时的出舱活动，再次刷新中国航天员出舱活动时长纪录，圆满完成第一次出舱活动，宋令东成为我国首名太空出舱“90后”航天员。关于地面指挥中心与航天员的联络方式下列说法正确的是（）A．是通过电磁波进行信息的传播 B．是通过超声波进行信息的传播 C．超声波是电磁波的一种 D．电磁波的频率越高，波长越长5．（2025•雁塔区校级模拟）2024年6月2日，嫦娥六号着陆器和上升器组合体成功着陆在月球背面，实现了人类首次月背样品采集，月壤研究有重要的科学价值、资源价值、历史价值和技术应用价值。同时我国积极开展国际合作，嫦娥六号还搭载了激光角反射器等多国的实验装置。下列说法中正确的是（）A．采集的样品返回地球后质量变小 B．采集的样品返回地球后质量保持不变 C．地面控制中心利用声波实现对嫦娥六号的控制 D．在月球上，声音传播的速度为340m/s6．（2024秋•泗县期末）2024年10月30日4时27分，长征二号F遥十九运载火箭点火升空，随后将载有3名宇航员的飞船精准送入预定轨道。下列有关说法正确的是（）A．火箭应选用热值大的燃料 B．地面监控通信系统通过超声波监控火箭发射过程 C．点火时，为防止发射台被高温熔化，台下方修建水池，利用水比热容大来吸热降温 D．火箭升空时，向下喷气获得推力与内燃机的压缩冲程相似7．（2024秋•江油市期末）2024年4月25日20时59分，搭载“神舟十八号”载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。神舟十八号载人飞船入轨后，采用自主快速交会对接模式，对接于天和核心舱径向端口，形成“三船三舱”组合体，下列描述正确的是（）A．运载火箭发射不属于机械运动 B．地面控制中心是通过超声波与空间站内的航天员相互交流信息的 C．对接后，神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱相对静止 D．以地面为参照物，神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱都是静止的8．（2024秋•龙华区校级期末）北京时间2024年12月16日，长征五号乙运载火箭在文昌航天发射场成功发射，下列说法正确的是（）A．燃料在燃烧过程中热值不断增大 B．火箭发射时，发射台周围的“白气”是汽化形成的 C．地面监控通信系统是通过电磁波监控火箭发射过程的 D．火箭通常选用比热容大的物质作为燃料9．（2025•泉州模拟）航天员从天宫空间站传回一组视频，向全国人民致以新春祝福。地面控制中心与“天宫空间站”进行通信联系，依靠的是（）A．超声波 B．电磁波 C．次声波 D．水波二．填空题（共5小题）10．（2025•乌鲁木齐一模）水很难被压缩，说明分子间有（选填“引”或“斥”）力，水分子直径的数量级为10﹣10m，合nm；歼20飞机的隐身功能很强，原因是飞机机身对电磁波有较强的（吸收/反射）作用；自家雷达若要探测到歼20飞机，需要安装龙勃透镜（球形多面折射透镜），当电磁波通过透镜时，会发生（反射/折射），传播到涂有特殊金属的反射层再发生（反射/折射），自家雷达就能发现了。11．（2025•碑林区校级模拟）2024年10月30日，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空，发射取得圆满成功。以发射塔为参照物，加速上升的神舟十九号载人飞船是（选填“静止”或“运动”）的。发射塔主体（不包含上方的塔吊）高为75m，如图所示是火箭起飞5s后的场景，运载火箭从静止上升到如图位置的平均速度约为m/s，航天员在太空中是通过与地面基地联系的。12．（2024秋•莱芜区期末）北京时间2024年10月30日4时2分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭使用液体氢作为燃料，是因为液体氢的大；载人飞船在太空中通过（选填“电磁波”或“超声波”）与地面指挥中心取得联系。13．（2024秋•河口区期末）北斗三号全球卫星导航系统正式开通以来，运行稳定，持续为全球用户提供优质服务，系统服务能力步入世界一流行列。北斗卫星利用向地面传递信息，北斗卫星上的芯片采用材料制成。14．（2024秋•涡阳县期末）中国第十五届航展于2024年11月在珠海举行，展示的“白帝”空天战机属于高超音速隐身战机，所用材料也是一大亮点，它的机身采用了特殊的合成金属并在其上涂有一层高岸能（选填“吸收”或“反射”）电磁波的物质，使得雷达根本无法探测到它。三．解答题（共1小题）15．（2024秋•驿城区月考）1969年，人类第一次登月。假设在月球上放置一套由两个平面镜组成的反射装置，从地球发射一束激光，经反射后逆着原入射方向返回，请问：（1）这两个平面镜夹角为。（2）2.56s后收到返回的信号，若无线电波的传播速度为3×108m/s，则地球与月球之间的距离为多少米？合多少千米？（3）太阳光到达地球的时间约为500s，光的传播速度为3×108m/s，则地球和太阳间的距离为多少米？

2024-2025学年下学期初中物理教科新版九年级期中必刷常考题之神奇的电磁波参考答案与试题解析题号123456789答案ABDABACCB一．选择题（共9小题）1．（2025•西安一模）如图所示，“望舒之辇”是清华大学载人月球车的设计方案，灵感来源于古代传说中的月亮女神望舒，同时融入了秦始皇陵铜车马的关键元素，体现了中国文化的博大精深。控制中心长和载人月球车的通信，利用的是（）A．电磁波 B．光导纤维 C．超声波 D．次声波【考点】电磁波的传播．【专题】其他综合题；理解能力．【答案】A【分析】电磁波的传播不需要介质。【解答】解：月球车的通信用电磁波传播。故选：A。【点评】本题考查了电磁波，属于基础题。2．（2025•灞桥区校级模拟）5G技术的发展，诞生了大量的新兴科技。5G智能巡㭘机器人，空中课堂，“智能快递小哥”……5G越来越深入我们的生活，5G技术也是依靠电磁波传递信息的，下列有关电磁波的说法正确的是（）A．太空是真空，电磁波不能传播 B．光是一种电磁波 C．电磁波的频率越高，传播的速度就越大 D．电磁波在空气中的传播速度是340m/s【考点】电磁波的传播．【专题】信息的传递；理解能力．【答案】B【分析】电磁波的传播不需要介质，真空可以传播；光也是一种电磁波，电磁波的传播速度与频率无关。【解答】解：A、电磁波可以在真空中传播，故电磁波可以在真空中传播，故A错误；B、光是一种电磁波，故B正确；C、电磁波的速度与电磁波的频率无关，与介质有关，故C错误。D、电磁波在空气中的传播速度是3×108m/s，故D错误。故选：B。【点评】本题考查了电磁波的运用，属于基础题。3．（2024秋•新泰市期末）下列对生活中一些现象的解释，其中正确的是（）①摩擦过的梳子能吸引碎纸屑，说明异名磁极相互吸引；②给蓄电池充电时化学能转化为电能；③家庭电路中常用铜导线而不用铁导线，主要原因是在相同条件（粗细、长短、温度等）下，铜导线比铁导线的电阻小；④北京航天飞行控制中心通过地面测控站向“神舟十七号”载人飞船发出的返回指令，是通过电磁波传递的。A．只有①② B．只有②③ C．只有①④ D．只有③④【考点】电磁波的传播；物体带电现象；电源的能量转化；电阻大小与导线长度、横截面积、材料之间的关系．【专题】电压和电阻；信息的传递；理解能力．【答案】D【分析】（1）带电体能够吸引轻小物体；（2）给蓄电池充电时电能转化为化学能；（3）导体的电阻大小与导体的长度、横截面积、材料以及温度等因素密切相关；（4）广播、电脑、卫星、无线通讯都是利用电磁波来传递信息的。【解答】解：①摩擦过的梳子能吸引碎纸屑，说明带电体能够吸引轻小物体，故①错误；②给蓄电池充电时电能转化为化学能，故②错误；③家庭电路中常用铜导线而不用铁导线，主要原因是在相同条件（粗细、长短、温度等）下，铜导线比铁导线的电阻小，故③正确；④北京航天飞行控制中心通过地面测控站向“神舟十七号”载人飞船发出的返回指令，是通过电磁波传递的，故④正确。所以正确的是③④。故选：D。【点评】本题考查带电体的性质、能量的转化、电阻大小的决定因素和电磁波的传播，属于基础知识，难度不大。4．（2024秋•无棣县期末）2024年12月17日神舟十九号航天员乘组经过9小时的出舱活动，再次刷新中国航天员出舱活动时长纪录，圆满完成第一次出舱活动，宋令东成为我国首名太空出舱“90后”航天员。关于地面指挥中心与航天员的联络方式下列说法正确的是（）A．是通过电磁波进行信息的传播 B．是通过超声波进行信息的传播 C．超声波是电磁波的一种 D．电磁波的频率越高，波长越长【考点】电磁波的传播；电磁波的波长、波速、频率．【专题】信息的传递；理解能力．【答案】A【分析】（1）广播、电视、卫星、无线通讯都是利用电磁波来传递信息的，声波与电磁波是两种不同形式的波；（2）由c＝λf知，电磁波的频率越高，波长越短。【解答】解：AB、地面指挥中心与航天员的联络是通过电磁波进行的，故A正确，B错误；C、超声波属于声波，不是电磁波，故C错误；D、由c＝λf知，电磁波的频率越高，波长越短，故D错误。故选：A。【点评】本题考查电磁波的传播和波长与频率的关系，属于基础知识，难度不大。5．（2025•雁塔区校级模拟）2024年6月2日，嫦娥六号着陆器和上升器组合体成功着陆在月球背面，实现了人类首次月背样品采集，月壤研究有重要的科学价值、资源价值、历史价值和技术应用价值。同时我国积极开展国际合作，嫦娥六号还搭载了激光角反射器等多国的实验装置。下列说法中正确的是（）A．采集的样品返回地球后质量变小 B．采集的样品返回地球后质量保持不变 C．地面控制中心利用声波实现对嫦娥六号的控制 D．在月球上，声音传播的速度为340m/s【考点】电磁波的传播；质量的概念与特性；声音的传播条件．【专题】信息的传递；应用能力．【答案】B【分析】（1）（2）质量是物体本身的一种属性，与位置、形状、状态和温度无关；（3）电磁波可以传递信息；（4）声音的传播需要介质，真空不能传声。【解答】解：AB、质量不随位置的改变而改变，采集的样品返回地球后质量保持不变，故A错误，B正确；C、地面控制中心利用电磁波实现对嫦娥六号的控制，故C错误；D、在月球上没有空气，声音的传播速度为零，故D错误。故选：B。【点评】本题考查的是质量是物质的一种属性；知道电磁波的特点及应用；知道声音传播的条件。6．（2024秋•泗县期末）2024年10月30日4时27分，长征二号F遥十九运载火箭点火升空，随后将载有3名宇航员的飞船精准送入预定轨道。下列有关说法正确的是（）A．火箭应选用热值大的燃料 B．地面监控通信系统通过超声波监控火箭发射过程 C．点火时，为防止发射台被高温熔化，台下方修建水池，利用水比热容大来吸热降温 D．火箭升空时，向下喷气获得推力与内燃机的压缩冲程相似【考点】电磁波的传播；力的相互性；水的比热容特点及实际应用；燃料热值的概念．【专题】社会热点综合题；应用能力．【答案】A【分析】（1）火箭在选用燃料时，应选用密度小、热值大的燃料；（2）电磁波可以传递信息且传播不需要介质；（3）水汽化时吸收热量；（4）火箭升空时是利用物体间力的作用是相互的，内燃机的压缩冲程是将机械能转化为内能。【解答】解：A、火箭应选用热值大的燃料，在其它条件相同时，热值大的燃料则能在燃烧时释放更多的热量，故A正确；B、电磁波可以传递信息且传播不需要介质，因此地面监控通信系统是通过电磁波监控火箭发射过程，故B错误；C、火箭发射时，高温的火焰向下喷射，水池中的水受热汽化，吸收热量，防止发射台被高温熔化，故C错误；D、火箭升空时，向下喷气获得推力是利用力的作用是相互的，内燃机的压缩冲程是将机械能转化为内能，因此不同，故D错误。故选：A。【点评】本题考查的是电磁波的特点及应用；知道热值、汽化吸热和物体间力的作用是相互的。7．（2024秋•江油市期末）2024年4月25日20时59分，搭载“神舟十八号”载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。神舟十八号载人飞船入轨后，采用自主快速交会对接模式，对接于天和核心舱径向端口，形成“三船三舱”组合体，下列描述正确的是（）A．运载火箭发射不属于机械运动 B．地面控制中心是通过超声波与空间站内的航天员相互交流信息的 C．对接后，神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱相对静止 D．以地面为参照物，神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱都是静止的【考点】电磁波的传播；机械运动的概念；运动和静止的相对性；声音的传播条件．【专题】运动和力；应用能力．【答案】C【分析】（1）物体相对于参照物的位置变化了，物体是运动的；物体相对于参照物的位置不变，物体是静止的；（2）电磁波可以传递信息。【解答】解：A．一切物体都在运动，运载火箭发射属于机械运动，故A错误；B．超声波不能在真空传声，地面控制中心是通过电磁波与空间站内的航天员相互交流信息的，故B错误；C．对接后，神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱位置不变，是相对静止的，故C正确；D．以地面为参照物，神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱位置是变化的，都是运动的，故D错误。故选：C。【点评】本题考查的是运动和静止的相对性；知道电磁波的特点及应用。8．（2024秋•龙华区校级期末）北京时间2024年12月16日，长征五号乙运载火箭在文昌航天发射场成功发射，下列说法正确的是（）A．燃料在燃烧过程中热值不断增大 B．火箭发射时，发射台周围的“白气”是汽化形成的 C．地面监控通信系统是通过电磁波监控火箭发射过程的 D．火箭通常选用比热容大的物质作为燃料【考点】电磁波的传播；液化的概念及现象；燃料热值的影响因素．【专题】其他综合题；分析、综合能力．【答案】C【分析】热值是燃料的一种特性，只决定于燃料的种类，与质量和燃烧情况等无关。液化指物质由气态转变成液态，液化要放热。广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的。【解答】解：A.热值是燃料的一种特性，只决定于燃料的种类，与质量和燃烧情况等无关，故A错误；B.火箭发射时，发射台周围的“白气”是液化形成的，故B错误；C.地面监控通信系统是通过电磁波监控火箭发射过程的，故C正确；D.火箭通常选用热值大的物质作为燃料，故D错误；故选：C。【点评】本题考查了热值的特征，液化现象，以及电磁波的运用，属于基础题。9．（2025•泉州模拟）航天员从天宫空间站传回一组视频，向全国人民致以新春祝福。地面控制中心与“天宫空间站”进行通信联系，依靠的是（）A．超声波 B．电磁波 C．次声波 D．水波【考点】电磁波的传播．【专题】信息的传递；应用能力．【答案】B【分析】电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在固体、液体、气体中传播，也可以在真空中传播。电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的。【解答】解：电磁波可以在真空传播，地面控制中心与“天宫空间站”进行通信联系，依靠的是电磁波，故B正确，ACD错误。故选：B。【点评】本题考查了电磁波的传播与应用，属于基础题。二．填空题（共5小题）10．（2025•乌鲁木齐一模）水很难被压缩，说明分子间有斥（选填“引”或“斥”）力，水分子直径的数量级为10﹣10m，合0.1nm；歼20飞机的隐身功能很强，原因是飞机机身对电磁波有较强的吸收（吸收/反射）作用；自家雷达若要探测到歼20飞机，需要安装龙勃透镜（球形多面折射透镜），当电磁波通过透镜时，会发生折射（反射/折射），传播到涂有特殊金属的反射层再发生反射（反射/折射），自家雷达就能发现了。【考点】电磁波的传播；分子间作用力的现象．【专题】应用题；分子热运动、内能；信息的传递；长度、时间、速度；理解能力．【答案】见试题解答内容【分析】（1）分子间存在相互作用的引力和斥力；1nm＝10﹣9m；（2）“隐形战机”的隐形功能，主要是将雷达发射的电磁波吸收，电磁波不能反射回雷达，就避开了雷达的探测；（3）龙勃透镜对电磁波有折射作用；反射层对电磁波有反射作用。【解答】解：（1）水很难被压缩，说明分子间有斥力；因为1nm＝10﹣9m，所以10﹣10m＝10﹣10×109nm＝0.1nm；（2）隐形战机”可以有效避开雷达的探测，主要是它表面有一种特殊材料，能够增强对电磁波的吸收，减弱电磁波反射回雷达；（3）当电磁波通过龙勃透镜时，龙勃透镜对电磁波有折射作用，折射的电磁波传播到涂有特殊金属的反射层再发生反射，这样雷电就能发现飞机了。故答案为：斥；0.1；吸收；折射；反射。【点评】本题考查了电磁波的应用、分子间的相互作用力，属于基础知识，掌握即可。11．（2025•碑林区校级模拟）2024年10月30日，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空，发射取得圆满成功。以发射塔为参照物，加速上升的神舟十九号载人飞船是运动（选填“静止”或“运动”）的。发射塔主体（不包含上方的塔吊）高为75m，如图所示是火箭起飞5s后的场景，运载火箭从静止上升到如图位置的平均速度约为15m/s，航天员在太空中是通过电磁波与地面基地联系的。【考点】电磁波的传播；运动和静止的相对性；平均速度．【专题】运动和力；理解能力．【答案】运动；15；电磁波。【分析】（1）被研究物体相对于参照物，位置发生变化，就说物体是运动的，反之，就说物体是静止的；（2）根据v=s（3）电磁波的传播不需要介质，真空可以传声。【解答】解：（1）飞船升空时，发射塔与飞船之间的位置发生了变化，故以发射塔为参照物，飞船是运动的；（2）飞船的速度为：v=st（3）航天员在太空中是通过电磁波与地面联系。故答案为：运动；15；电磁波。【点评】本题考查了参照物、平均速度的计算与电磁波的运用，属于基础题。12．（2024秋•莱芜区期末）北京时间2024年10月30日4时2分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭使用液体氢作为燃料，是因为液体氢的热值大；载人飞船在太空中通过电磁波（选填“电磁波”或“超声波”）与地面指挥中心取得联系。【考点】电磁波的传播；燃料热值的概念．【专题】比热容、热机、热值；信息的传递；应用能力．【答案】热值；电磁波。【分析】液态氢的热值较大，常用作火箭的燃料；电磁波可以传递信息，电磁波的传播不需要介质。【解答】解：火箭使用液体氢作为燃料，是因为液体氢的热值大；载人飞船在太空中通过电磁波与地面指挥中心取得联系。故答案为：热值；电磁波。【点评】本题考查的热值和电磁波的特点及应用。13．（2024秋•河口区期末）北斗三号全球卫星导航系统正式开通以来，运行稳定，持续为全球用户提供优质服务，系统服务能力步入世界一流行列。北斗卫星利用电磁波向地面传递信息，北斗卫星上的芯片采用半导体材料制成。【考点】电磁波的传播；半导体的特点．【专题】磁现象、电生磁；理解能力．【答案】电磁波；半导体。【分析】电磁波的传播不需要介质；半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间。【解答】解：北斗卫星利用电磁波向地面传递信息；北斗卫星上的芯片采用半导体材料制成。故答案为：电磁波；半导体。【点评】本题考查了电磁波和半导体的特点，属于基础题。14．（2024秋•涡阳县期末）中国第十五届航展于2024年11月在珠海举行，展示的“白帝”空天战机属于高超音速隐身战机，所用材料也是一大亮点，它的机身采用了特殊的合成金属并在其上涂有一层高岸能吸收（选填“吸收”或“反射”）电磁波的物质，使得雷达根本无法探测到它。【考点】电磁波的传播．【专题】其他综合题；分析、综合能力．【答案】吸收。【分析】广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的。【解答】解：它的机身采用了特殊的合成金属并在其上涂有一层高岸能吸收电磁波的物质，使得雷达根本无法探测到它。故答案为：吸收。【点评】本题考查了电磁波的运用，属于基础题。三．解答题（共1小题）15．（2024秋•驿城区月考）1969年，人类第一次登月。假设在月球上放置一套由两个平面镜组成的反射装置，从地球发射一束激光，经反射后逆着原入射方向返回，请问：（1）这两个平面镜夹角为90°。（2）2.56s后收到返回的信号，若无线电波的传播速度为3×108m/s，则地球与月球之间的距离为多少米？合多少千米？（3）太阳光到达地球的时间约为500s，光的传播速度为3×108m/s，则地球和太阳间的距离为多少米？【考点】电磁波的传播；回声测距．【专题】光的传播和反射、平面镜成像；理解能力．【答案】（1）90°；（2）地球与月球之间的距离为3.84×108m，合3.84×105km；（3）地球和太阳间的距离为1.5×1011m。【分析】（1）根据光的反射定律判断平面镜的方法；（2）根据s＝vt计算地球和月球、地球和太阳的距离。【解答】解：（1）从地球发射一束激光，经反射后逆着原入射方向返回，则这两个平面镜的夹角应为90°，如下图所示：；（2）则地球与月球之间的距离为：s＝vt=12×3×108m/s×2.56s＝3.84×108m＝3.84×10（3）地球和太阳间的距离为：s＝vt＝500s×3×108m/s＝1.5×1011m。故答案为：（1）90°；（2）地球与月球之间的距离为3.84×108m，合3.84×105km；（3）地球和太阳间的距离为1.5×1011m。【点评】本题考查了电磁波的传播和距离的计算，属于基础题。

考点卡片1．机械运动的概念【知识点的认识】（1）机械运动是自然界中最简单、最基本的运动形态．在物理学里，一个物体相对于另一个物体的位置，或者一个物体的某些部分相对于其他部分的位置，随着时间而变化的过程叫做机械运动（2）一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的，我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体参照物而言的，所以，对静止的描述是相对的．（3）机械运动的分类直线运动【命题方向】机械运动的定义及机械运动的判断是中考命题的热点．例1：下列情况不属于机械运动的是（）A．小鸟在空中飞行B．河水流动C．水凝固成冰D．雨滴下落分析：物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动．判断一个物体是不是做机械运动，就看它相对于另一个物体的位置是否发生变化．解：A、小鸟在空中飞行，小鸟的位置在发生变化，所以小鸟飞行属于机械运动；B、河水流动，水的位置在发生变化，所以河水流动属于机械运动；C、水凝固成冰，水的位置并没有发生变化，水发生的是物态变化，不属于机械运动；D、雨滴下落，雨滴的位置在发生变化，所以雨滴下落属于机械运动．故选C．点评：本题考查了学生对机械运动的掌握和了解，比较简单．【解题方法点拨】（1）所谓位置的变化：一是指两个物体之间的距离大小发生变化，二是指两个物体间的方位发生变化．（2）判断一个物体是否做了机械运动，关键是看这个物体是否有“位置的变化”，如果有，那么我们就说该物体做了机械运动，反之该物体则没有做机械运动．如大脑的思维活动，树木的生长都不是机械运动．2．运动和静止的相对性【知识点认识】1．选取的参照物不同，物体的运动情况就不同，所以物体的运动和静止是相对的。2．相对静止：若两个物体以同样快慢、向同一方向运动，则它们是相对静止的关系。（1）卡车和联合收割机：以地面为参照物，二者都是运动的；以卡车为参照物，收割机是静止的；以收割机为参照物，卡车是静止的。（2）空中加油机和受油机：以地面为参照物，二者都是运动的；以加油机为参照物，受油机是静止的；以受油机为参照物，加油机也是静止的。【命题方向】所选参照物与运动状态之间的关系．例：甲、乙两同学以相同的速度同向骑行在滨河大道上，分别以乙同学、大道两旁的房屋为参照物，甲同学的状态（）A.都是运动的B.都是静止的C.运动、静止D.静止、运动分析：物体相对于参照物的位置变化了，物体就是运动的；物体相对于参照物的位置不变，物体就是静止的。解析：解：甲、乙两同学以相同的速度同向运动，以乙同学为参照物，甲同学和乙同学的位置没有发生变化，甲同学是静止的；以道路两旁的房屋为参照物，甲同学的位置发生变化，甲同学是运动的。故选：D。点评：一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。【解题方法点拨】运动和静止的相对性意味着物体的运动状态取决于所选参照物，不同的参照物可能导致不同的描述。3．平均速度【知识点认识】（1）平均速度是描述物体运动平均快慢程度的物理量；平均速度等于运动物体在一段时间内运动的路程与通过这段路程所用时间的比值；（2）平均速度：公式v=st（v指平均速度，s【命题方向】平均速度的求法，平均速度不是速度的平均的区别题目是中考的命题方向．例：小明在跑百米时前50m用时7.5s，后50m用时7s，求：（1）小明前50m的平均速度。（2）小明后50m的平均速度。（3）小明全程的平均速度。分析：（1）用v1=s1t（2）用v2=s2t（3）用v总=s解析：解：（1）前50m的平均速度是：v1=s1（2）后50m的平均速度是：v2=s2（3）全程时间为：t总＝7.5s+7s＝14.5s，全程平均速度为：v总=s总答：（1）前50m的平均速度是6.67m/s。（2）后50m的平均速度是7.14m/s。（3）百米全程的平均速度是6.90m/s。点评：本题考查平均速度的计算问题，难度不大。【解题方法点拨】（1）平均速度只能用来粗略地描述做变速直线运动的物体的平均快慢程度，它不能精确描述物体在某一时刻或某一位置的运动快慢．（2）平均速度是指某段路程或某段时间内物体运动的平均快慢，所以求平均速度时一定要指明是哪一段路程或哪一段时间内的平均速度，路程和时间要一一对应．即平均速度等于这段路程与通过这段路程所用的总时间的比值．（3）平均速度不是速度的算术平均值，全程的平均速度也不是各段平均速度的算术平均值．这一点在计算时千万要注意．4．质量的概念与特性【知识点的认识】物体所含物质的多少叫质量，通常用字母m表示，是度量物体在同一地点重力势能和动能大小的物理量，是描述物体的惯性的物理量，是决定物体受力时运动状态变化难易程度的唯一因素．质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关．单位不同于重量．质量大，物体含有物质多；质量小，物体含有物质少．【命题方向】命题角度①：质量大小的变化；②质量是物体的一种属性。例：我国航天事业高速发展！2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆东风着陆场。神舟十四号航天员穿着的航天服从空间站返回地面后，其质量（）A.变大B.变小C.不变D.无法判断分析：物体所含物质的多少叫质量。质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关。解析：解：神舟十四号航天员穿着的航天服从空间站返回地面后，位置发生变化，所含物质的多少不变，其质量不变。故选：C。点评：理解质量的概念，掌握质量是物质的一种属性，它不随物体的形状、位置、状态、温度的改变而改变是解答此题的关键。【解题方法点拨】概念性知识，牢记即可。5．力的相互性【知识点的认识】相互性（相互作用力）：任何两个物体之间的作用总是相互的，施力物体同时也一定是受力物体。【命题方向】通过现象判断力的作用是相互的。例：赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响，各龙舟上的运动员奋力划桨，龙舟向前加速运动。这可说明力的作用是相互的。分析：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。解析：解：赛龙舟比赛时，向后划桨，桨对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水会同时对桨施加向前的反作用力，所以龙舟向前运动。点评：本题以端午节“赛龙舟”为载体考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，是中考的热点题型之一。【解题方法点拨】相互作用的力一定是同性质的力。例如，压力和支持力都是弹力，物体和接触面间的摩擦力；两个电荷间的相互作用的电场力，或电流间的磁场力等等6．声音的传播条件【知识点的认识】（1）声音靠介质传播．能够传播声音的物质叫做传声的介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质．（2）真空不能传声．真空罩里面放闹铃的实验、登月的宇航员无法直接交谈的现象都说明真空不能传声．【命题方向】考查声音的传播条件，常以概念为主；例：回归课本，温故而知新。我们在研究声音产生的原因时，将小球放在被用力敲过的音叉旁边，发现小球被弹起，从而证明声音由物体振动产生。若把正在运行的该装置放到月球上，则（）A.小球被弹开，且听到音叉的声音B.小球未被弹开，听不到音叉的声音C.小球被弹开，但听不到音叉的声音D.小球被弹开，仍听到音叉的声音分析：声音是由物体振动产生的。声音的传播需要介质，真空不能传声。解析：解：月球上没有空气，声音不能传播，但是敲击音叉，音叉可以振动，将小球弹起来，故C正确，ABD错误。故选：C。点评：本题考查的是声音产生和传播的条件；知道真空不能传声。【解题方法点拨】（1）判断传声介质的种类：例如，隔墙有耳、土电话说明固体可以传声；电子哺鱼、说话声吓跑鱼说明液体可以传声；人平时交谈说明气体可以传声．（2）同一声音在不同介质中传播时，频率不变．7．回声测距【知识点的认识】（1）回声可以用来测量距离，测量原理：s=12v声t（2）声源与目标距离变化时，声源与目标间的距离可能变大也可能变小，要画出图具体分析。【命题方向】对回声测距考查多以计算题和实验题的形式，例如生活中汽车对着山崖鸣笛，求汽车到山崖的距离；探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，需要知道的物理量和需要测出的物理量．例：在某地至新泰的高速公路上，上午8：00汽车行驶到甲地，司机在高速公路上看见如图甲所示的标志牌；8：30汽车行驶到乙地，此时司机看到路边标志牌如图乙所示。求：（1）汽车从甲地行驶到乙地的平均速度是多少km/h？（2）若汽车下高速后以20m/s的速度正对一座高山匀速直线行驶，途中鸣了一次笛，5s后听到回声，若此时声音在空气中的传播速度为340m/s，则汽车鸣笛时距离高山多远？分析：（1）由图可知，汽车从甲地行驶到乙地的路程，根据速度公式求出汽车从甲地行驶到乙地的平均速度；（2）根据速度公式求出声音5s传播的路程和汽车5s行驶的路程，汽车鸣笛时与高山的距离等于声音传播的路程与汽车行驶的路程之和的一半。解析：解：（1）由图可知，汽车从甲地行驶到乙地的路程s1＝120km﹣75km＝45km，所用的时间t1＝8：30﹣8：00＝30min＝0.5h，汽车从甲地行驶到乙地的平均速度：v1=s1（2）由v=st可知，声音5s传播的路程：s声＝v声t2＝340m/s×5s＝汽车5s行驶的路程：s车＝v车t2＝20m/s×5s＝100m，汽车鸣笛时与高山的距离：s=12（s声+s车）=12×答：（1）汽车从甲地行驶到乙地的平均速度是90km/h；（2）汽车鸣笛时距离高山900m。点评：本题考查速度公式以及回声测距的应用，知道汽车鸣笛时与高山的距离等于声音传播的路程与汽车行驶的路程之和的一半。【解题方法点拨】回声测距需要知道的物理量是声音在这种介质中的传播速度v，需要测出的物理量收到回声的时间t，注意计算距离时要除以2．8．液化的概念及现象【知识点的认识】液化指物质由气态转变成液态。【命题方向】根据现象判断物态的变化是中考的热点。例：暑假，小江与家人坐空调旅游大巴去黄果树旅游，途中发现车窗变模糊了，该现象涉及的物态变化是（）A.液化B.汽化C.凝固D.凝华分析：液化指物质由气态转变成液态，液化要放热。解析：解：暑假，空调大巴里的空气比车外低，车窗外热的水蒸气遇到冷的玻璃，马上液化放热，此现象是液化。故选：A。点评：本题考查了液化现象，属于基础题。【解题方法点拨】在做题中要注意，白气和雾都是可以看见的，所以是液态。9．分子间作用力的现象【知识点的认识】（1）铅块粘合现象：‌当两个大小不同的铅块表面被锉平、‌刮净后，‌挤压在一起，‌即使手离开后，‌大铅块仍然紧紧粘在小铅块上而不脱落。‌说明分子间存在引力。（2）利用针筒抽取半筒水，将针筒内空气挤出，堵住筒嘴，然后用力推活塞。‌水不容易被压缩，说明分子间存在斥力。【命题方向】考查测量平均速度的实验，包括实验原理，实验器材，实验步骤，实验方法，数据分析，注意事项等内容。例：如图所示，将两个表面光滑的铅块互相紧压，它们会粘在一起，很难被拉开，这说明分子之间存在引力，用针筒抽取半筒水，用手指抵住针筒口，然后用力推入活塞，发现水不容易（选填“容易”或“不容易”）被压缩，说明分子间存在斥力。分析：分子间存在相互作用的引力和斥力，当分子间的距离大于平衡距离时，表现为引力；分子间的距离小于平衡距离时，表现为斥力。解析：解：表面干净的铅压紧，两块铅表面分子的距离大于平衡距离，表现为引力；用针筒抽取半筒水，用手指抵住针筒口，然后用力推入活塞，发现水不容易被压缩，此时，水分子间的距离小于平衡距离，表现为斥力。故答案为：引力；不容易；斥力。点评：本题考查了分子间的作用力，属于基础题。【解题方法点拨】分子之间作用力，引力斥力分彼此。引力斥力同存在，和谐相处皆欢喜。10．水的比热容特点及实际应用【知识点的认识】（1）水的比热容比较大，质量相同的水和其他物质相比，在吸收或放出相同热量的情况下，水的温度变化要小些。（2）现象与应用①白天沿海地区比内陆地区升温慢，夜晚沿海地区温度降低也慢。因此，在一年之中，夏季时内陆比沿海炎热，冬季时内陆比沿海寒冷。②水比热容大的特点，在生产，生活中经常被利用。如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流动的水来冷却。【命题方向】考查水的比热容比较大特点的实际应用，并解释其现象。例：生产生活中，我们常利用水的比热容大这一性质，下列事例中与这一性质无关的是（）A.用冷水冷却发动机B.散热器用流动的热水供暖C.傍晚，往春播秧苗田里灌水保温D.在发烧病人的额头上擦冷水降温分析：水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析。解析：解：A、水的比热容较大大，和其它物质比较，降低相同温度吸收热量多，所以汽车散热器常用水作为冷却剂，故A错误；B、散热器用流动的热水供暖，是因为相同质量的水和其他物质相比，降低相同的温度，由于水的吸热能力大，则水放出热量更多，故B错误；C、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，故C错误；D、在发烧病人的额头上擦冷水降温，是利用水蒸发吸热的原理，故D正确。故选：D。点评：本题主要考查学生对水的比热容大的特点以及应用的了解和掌握。【解题方法点拨】水的比热容特点及其实际应用主要体现在以下几个方面：调节气候，作为冷却剂和取暖介质，在农业和日常生活中的应用，沿海地区的气温调节。11．燃料热值的概念【知识点的认识】燃料热值的理解（1）燃料的热值在数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。（2）“某种燃料”说明热值与燃料的种类有关。（3）“完全燃烧”的含义是烧完、烧尽。（4）热值反映了所有能燃烧的物质的一种性质，反映了不同燃料在燃烧过程中，化学能转化为内能本领的大小，也就是说，热值是燃料本身的一种性质，它只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧、放出热值多少均没关系。（5）计算气体燃料完全燃烧时放出的热量用Q放＝Vq。12．燃料热值的影响因素【知识点的认识】燃料的热值与燃料的种类有关，‌而与燃料的质量、‌体积、‌是否完全燃烧以及燃料的状态（‌固态、‌液态或气态）‌无关。‌【命题方向】考查燃料只有燃料的种类有关，以概念辨析为主。例：在一个标准大气压下使用煤气灶将2kg的水从20℃加热到100℃，此过程中水吸收的热量是6.72×105J，若不计热量损失，此过程需要完全燃烧0.016kg的煤气。未使用完的煤气的热值不变（选填“变大”“变小”或“不变”）。（煤气的热值q煤气＝4.2×107J/kg）分析：根据Q吸＝cmΔt求水吸收的热量；不计热量损失，Q吸＝Q放＝mq计算需要完全燃烧煤气的质量；热值是燃料的一种特性，只决定于燃料的种类，与质量和燃烧情况等无关。解析：解：水吸收的热量：Q吸＝cm水Δt＝4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（100℃﹣20℃）＝6.72×105J；不计热量损失，根据Q吸＝Q放＝mq，所以需要完全燃烧煤气的质量：m=Q放用煤气灶烧水的过程中，能量发生了转移，是通过热传递的方式使水的内能增加；热值是燃料的一种特性，未使用完的煤气的热值不变。故答案为：6.72×105；0.016；不变。点评：本题主要考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式的应用以及热值概念的理解，有一定综合性，但难度不大。【解题方法点拨】燃料的热值是燃料的一种特性，‌反映了不同燃料在燃烧过程中化学能转化为内能的能力。‌热值是燃料本身的一种属性，‌不同燃料的热值一般不同。‌13．物体带电现象【知识点的认识】用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电，这时物体带的是静电．带电体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷使物体带电的三种方法：1、摩擦起电．起电实质：电子从一个物体转移到另一个物体2、接触起电．起电实质：电子通过直接接触发生转移3、感应起电．起电实质：物体中的电荷重新排列【命题方向】生活中的物体带电现象分析是命题的方向，通常以选择题为主例：小丽将被毛衣摩擦过的塑料牙刷靠近细小水流时，发现水流发生了弯曲，如图所示。关于这一现象，下列说法正确的是（）A.牙刷和水流一定带同种电荷B.牙刷和水流一定带异种电荷C.牙刷和水流的分子间存在引力D.牙刷带电后能吸引细小水流分析：用摩擦的方法可以使物体带电；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体有吸引轻小物体的性质。解析：解：A、因同种电荷相互排斥，牙刷和水流不会带同种电荷，故A错误；BCD、塑料牙刷和毛衣在摩擦过程中带电，由于带电体能够吸引轻小物体，所以牙刷能够吸引水流；由于异种电荷相互吸引，牙刷和水流可能带异种电荷，故BC错误，D正确；故选：D。点评：本题主要考查了摩擦起电的实质以及带电体的性质，并能运用摩擦起电现象解释生活中的问题。【解题方法点拨】结合摩擦起电的知识分析判断，会利用静电现象进行分析生活现象．14．电源的能量转化【知识点的认识】电源工作时将其他形式的能转化为电能【命题方向】考查电源的能量转化。例：如图所示是电解水实验原理图，蓄电池在向外供电时把化学能转化为电能。为增强水的导电性，通常向水中加少量的NaOH。在闭合开关的瞬间，溶液中的Na+移动方向是从C到D，则蓄电池的A端是负极。分析：（1）蓄电池在充电时，电能转化为化学能，放电时化学能又转化为电能；（2）电荷的定向移动形成电流；正电荷定向移动的方向是电流的方向；负电荷的定向移动方向与电流方向相反；在电源的外部，电流的方向是从正极流向负极。解析：解：电池在向外供电时把化学能转化为电能；溶液中的Na+移动方向是从C到D，故电流方向为从C到D，在电源的外部，电流的方向是从正极流向负极，所以电源的正极是B端，则蓄电池的A端是负极。故答案为：化学；电；负。点评：本题考查蓄电池在向外供电时的能量转换、电流方向的规定的灵活运用，难度一般。【解题方法点拨】概念性知识，牢记即可。15．电阻大小与导线长度、横截面积、材料之间的关系【知识点的认识】导体的电阻大小与导体的长度、横截面积、材料以及温度等因素密切相关。其电阻值可以通过公式R＝ρ*L/S表示，其中R为电阻值，ρ为电阻率，L为导体长度，S为导体横截面积。（1）导体长度对电阻的影响：导体长度越长，电阻越大。当电流通过导体时，需克服导体本身的电阻产生的阻力，因此长度增加会导致电流通过的路径变长，从而增大电阻的阻力，使电阻值增加。（2）导体横截面积对电阻的影响：导体横截面积越大，电阻越小。横截面积增大会减小电流通过的路径阻力，使电流更容易通过导体，因此电阻会减小。（3）导体材料对电阻的影响：不同材料的导体具有不同的电阻率，电阻率越大，电阻就越大。常见金属导体的电阻率较小，较好地导电，而半导体和绝缘体通常具有较大的电阻率，其导体电阻较高。（4）温度对电阻的影响：一般情况下，大多数金属导体的电阻随温度的升高而增大，这与杂质的影响以及晶格结构的变化有关。不过，也存在一些特殊材料，如热敏电阻体，在一定温度范围内，其电阻值会随温度升高而减小。【命题方向】考查电阻大小与导线长度、横截面积、材料之间的关系以及通过具体现象分析影响电阻大小的因素。例：小明将一片口香糖锡纸剪成如图甲所示的形状，其中AB和CD段等长。将锡纸条（带锡的一面）两端连接干电池正、负极，如图乙所示，由于被短路，电