2024年扬大333历年考研真题

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-CAL-本页仅作為文档封面，使用請直接删除扬大333历年考研真題(總9页)扬州大學扬州大學333教育综合真題一、 名詞解释1、 教育（广义）2、 教學评价3、 學校管理4、 道尔顿制5、 发明性6、 自我效能感二、 简答題1、 简述教育的社會流動功能2、 简述严格规定与尊重學生相結合的德育原则3、 简述孟轲的教育思想4、 怎样培养和提高學生的問題处理能力三、 论述題1、 联络实际论述教學過程中教師主导作用与學生主体性的关系2、 陶行知生活教育理论体系的重要内容是什么對今天的教育改革有何借鉴意义3、 终身教育理论的重要观點有哪些？當今社會為何要实行终身教育4、 影响學生學习動机的原因有哪些？联络实际談談怎样激发學生的學习的學习動机。扬州大學333教育综合真題一、名詞解释1、 教育學2、 教學3、 教育目的4、 设计教學法5、 學习6、 心剪发展二、 简答題1、 简述生产力對教育的制约2、 简述教師职业道德的内容3、 简述董仲舒道德教育思想4、 简述苏霍姆林斯基教育思想三、 论述題1、 联络教學实际论述教學中為何要强调启发性'教學中怎样贯彻启发性原则？2、 评述“朱子讀書法”，并談談對自已讀書的启示3、 论述杜威有关教育的本质与目的的重要思想，談談其對我国教育改革的借鉴作用4、 影响學生問題处理的原因有哪些？結合实际談談怎样培养學生的問題处理能力扬州大學333教育综合真題一、 名詞解释1、 教育制度2、 教學3、 德育措施4、 白板說5、 學习6、 元认知二、 简答題1、 简述人的发展的含义2、 简述因材施教的教學原则3、 简述“朱子讀書法”的重要内容4、 简述影响品德形成的内部原因三、 论述題1、 联络教學实际论述教學過程的性质2、 论述孔丘的重要教育思想及其意义3、论述苏霍姆林斯基的個性全面友好发展及其對我国教育改革的启示4、论述发明性心理构造和培养學生发明性的重要措施扬州大學333教育综合真題一、 名詞解释1、 教育制度2、 骑士教育3、 近来发展区4、 自我效能感理论5、 活動課程6、 美德即知识二、 简答題1、 简述奥苏泊尔的故意义接受學习理论2、 简述教學過程中直接經验和间接經验的关系3、 简述黄炎培职业教育思想的重要观點4、 简述教學中增進知识迁移的方略三、 论述題1、 結合教師素养的重要内容，談談提高教師专业素养的重要途径2、 結合人的发展的基本规律，談談對应的教育方略3、 论述夸美纽斯的重要教育思想及其意义4、 论述陈鹤•琴“活教育”思想及其對我国目前教育改革的启示扬州大學333教育综合真題一、 名詞解释1、 課程原则2、 循序渐進原则3、 生计教育4、 试验教育學5、 人格发展6、 品德不良二、 简答題1、 简述教學评价的种类2、 简述學生學习的特點3、 简述构造主义教育的重要观點4、 個人本位论的重要观點三、 论述題1、 根据我国的教育目的的基本精神，談談目前中小學教育实践存在的重要問題，应怎样改革。2、 联络实际论述德育過程是教師引导下學生能動的道德活動過程3、 论述卢梭的自然教育理论及其启示4、 联络实际论述為何要重视青少年心理健康及怎样实行扬州大學333教育综合真題一、名詞解释1、 教學组织形式2、 課程方案3、 骑士教育4、 自我效能5、 故意义學习6、動机二、 简答題1、 简述文化知识對人的发展价值2、 简述教師劳動的重要特點3、 简述青少年心理健康教育目的4、 简述韩愈论述教師問題的重要观點三、 论述題1、 教學過程中直接經验和间接經验的关系是什么在详细學科課教學中应怎样联络學生的生活实际2、 终身教育理论的观點应包括哪些内容？按照终身教育理论，學校教育应當進行哪些方面的改革？3、 论述書院教育特點及其對現代教育的借鉴4、 发明性的认知品质包括哪些培养學生发明性的措施有哪些扬州大學333教育综合真題一、 名詞解释1、 社會本位论2、 “产婆术”教學法3、 近来发展区4、 元认知5、 班级上課制6、 构造主义教育二、 简答題1、 简述奥苏泊尔的故意义接受學习理论2、 简述現代教育的特點3、 简述黄炎培职业教育思想的重要特點4、 简述影响問題的重要原因三、论述題1、 教師专业素养包括哪些内容？結合教師素养的重要内容，談談提高教師专业素养的重要途径2、 联络实际论述教學過程中应當处理的几种关系3、 论述夸美纽斯的重要教育思想及其意义5、论述陶行知的“生活教育”思想及其對我国目前課程改革的启示扬州大學333教育综合真題一、 名詞解释1、 启发式教學原则2、 學校教育制度3、 學校管理4、 書院5、 混合學习模式6、 自我强化7、 教育（狭义）二、 简答題1、 简述人的发展规律2、 简述科举制度的历史影响3、 简述建构主义學习理论的要义及其教學指导原则4、 简述故意义學习的实质和条件三、 分析论述題1、 分析班主任素质的基本规定2、 论述教育對人发展的作用3、 论述蔡元培“五育并举”的教育方针及其現代教育的启示4、 论述夸美纽斯的普及教育思想及其历史奉献5、论述慕課對方前學校教育會产生哪些方面的影响扬州大學333教育综合真題一、 名詞解释1、 班级讲課制2、 六艺3、 心理過程4、 教育目的5、 學校管理体制6、 迁移二、 简答題1、 简述苏格拉底措施2、 简述學生學习的特點3、 简述加德纳多元智力