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文档简介
信阳市新县2025年五下数学期末学业质量监测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.用边长(整分米数)为(________)分米和(_________)分米的正方形方块可以正好铺满长16分米,宽12分米的长方形的地面.2.在“”这个方程中,当时,________;当时,________。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。5.6×0.98(______)5.67.28×1.02(______)7.285.36÷0.29(______)0.294.21÷0.1(______)4.21×104.填上合适的体积单位。一盒酸奶约为240(________)。集装箱的体积约为40(________)。5.在()里填写合适的单位名称。一块橡皮的体积约是8(_________)集装箱的体积约是40(_________)一瓶矿泉水大约有550(_________)一桶色拉油约是5(________)6.(______)(______)(______)(______)7.吨的是________吨;________小时的是2小时.8.在括号里填合适的数。20÷12==9.王老师今天给玫瑰和百合同时浇水,(玫瑰每4天浇一次水和百合每6天浇一次水)至少(______)天后给这两种花同时浇水。10.1.25立方米=(______________)立方厘米5600毫升=(_______)升238毫升=(________)立方厘米二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.果园里有桃树13棵,苹果树x棵,求桃树、苹果树总棵数可以列方程为13+x。(______)12.两个质数的和一定是合数.(_______)13.“一根长米的铁丝,用去它的”,这里的两个“”表示的意义相同。(________)14.分子是8的假分数有8个.(____)15.++=。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.要使是假分数,是真分数,a是()A.1 B.17 C.18 D.不能确定17.两个连续的自然数(0除外)的积一定是()A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数18.做同一种零件,甲5分钟做6个,乙6分钟做7个,甲和乙相比,()。A.甲做得快 B.乙做得快 C.一样快 D.无法确定谁做得快19.比20米的多米的算式是()。A.20×× B.20×+ C.20×-20.白兔有36只,灰兔的数量比白兔多,灰兔比白兔多几只?列式正确的是().A.36÷ B.36- C.36+ D.36×四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。+=-=-=-=2-=1--=+-=0.18+=1-=+=22.计算下面各题,能简算的要简算.++++4---++12-3÷5--23.解方程.X+=-X=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.在数轴上标出,1.4,,0.3这四个数的位置。25.(1)把网格上面的小帆船向右平移5格,画出平移后的小帆船。(2)把网格下面的图形绕点O顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。26.画一画。(1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。(2)将图形B绕点O逆时针旋转90°,得到图形C。(3)将图形A向右平移8格,再向上平移5格,得到图形D。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.某天工厂食堂午餐用去大米吨,比晚餐多用大米吨。食堂这天的午餐和晚餐一共用去大米多少吨?28.一个长方体鱼缸,长5dm,宽4dm,高6dm,水深4dm.如果放入一块棱长为2dm的正方体铁块,缸里的水会上升多少dm?29.小明做数学作业用了小时,做语文作业比做数学作业多用小时,他完成数学和语文作业共用多少小时?30.甲乙两辆车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后两车相距216千米。已知甲车的速度是48千米/小时,乙车的速度是多少千米/小时?(用方程解)31.国际级竞赛标准的游泳池是长方体,从里面量长50米,宽25米,深2米,要给这个游泳池的四周及底面贴瓷砖,至少需要多少平方米瓷砖?现在池内水深1.8米,池内蓄水多少立方米?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、24【详解】找到16分米、12分米的公约数即可求解2、1.22.07【分析】把代入方程,解方程求出x的值;把代入方程,求出y的值。【详解】在“”这个方程中,当时0.9x=1.08解:x=1.08÷0.9x=1.2在“”这个方程中,当时:y=0.9×2.3=2.07【点睛】此题主要考查解方程,根据等式的性质,等式两边同时乘或除以相同的数(0除外)等式仍然成立。3、<>>=【分析】(1)(2)一个数乘比1小的数,积小于这个数;一个数乘比1大的数,积大于这个数。(3)(4)按小数乘除法的计算方法算出结果,再比较大小。【详解】(1)因为0.98<1所以5.6×0.98<5.6(2)因为1.02>1所以7.28×1.02>7.28(3)因为5.36÷0.29≈18.48所以5.36÷0.29>0.29(4)因为4.21÷0.1=42.14.21×10=42.1所以4.21÷0.1=4.21×10【点睛】乘比1小的数,积小于原数;乘比1大的数,积大于原数。4、毫升立方米【分析】根据容积和体积单位的认识及生活经验填空即可。【详解】一盒酸奶约为240毫升。集装箱的体积约为40立方米。【点睛】本题考查了容积和体积单位的认识,可以用自己熟悉的物品或事物建立单位标准。5、立方厘米立方米毫升升【解析】略6、0.075802020500【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。【详解】(1)低级单位cm³化高级单位dm³除以进率1000。75÷1000=0.075dm³所以:75cm³=0.075dm³(2)高级单位m³化低级单位dm³乘进率1000。8.02×1000=8020dm³所以:8.02m³=8020dm³(3)高级单位L化低级单位mL乘进率1000。0.5×1000=500mL所以:20.5L=20L500mL【点睛】大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。常用单位之间的进率一定要记清。7、1【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法.【详解】(吨);(小时).故答案为;1.8、3;100【分析】根据除法与分数的关系及分数的性质,先将20÷12化成分数为,再分别将分子和分母除以4得,将的分子和分母同时乘以20得,据此填空即可。【详解】20÷12=====故答案为:3;100【点睛】本题关键是掌握分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。9、12【解析】4=2×2,6=2×3,所以4和6的最小公倍数是2×2×3=12,故答案为1210、12500005.6238【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】略12、错【详解】2是质数,它与其它的质数相加时经常还会是质数,例如:2+3=5,5还是质数.故本题结论是错误的.13、×【分析】一根长米的铁丝,这个米说的是具体长度;用去它的,是将铁丝长度看作单位“1”,平均分成4份,用去了3份,据此分析。【详解】“一根长米的铁丝,用去它的”,这里的两个“”,一个表示具体数量,一个表示数量关系,意义不同,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。14、√【解析】略15、√【分析】++,可以利用加法交换律进行简算。【详解】++=++=1+=,所以原题计算正确。【点睛】本题考查了分数加法简便计算,整数的运算定律同样适用于分数。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【解析】要使是假分数,a的取值范围是1、18、19……要使是真分数,a的取值范围是1小于18的自然数因此,要使是假分数,是真分数,a是1.故选:B.17、D【分析】自然数根据能否被2整除可分为偶数与奇数两类,根据自然数排列规律,相邻的两个自然数中,一定有一个奇数,一个偶数,根据数的奇偶性可知,奇数×偶数=偶数,所以两个连续的自然数(非0)的积一定是偶数;据此解答。【详解】两个连续的自然数中一定有一个奇数,一个偶数,根据数的奇偶性可知,奇数×偶数=偶数,所以两个连续的自然数(非0)的积一定是偶数。故选:D。【点睛】本题主要考查自然数奇偶性的性质,解题时要明确:奇数×偶数=偶数。18、A【分析】分别计算出两人的工作效率,比较即可。【详解】甲:6÷5=乙:7÷6=>所以甲做得快。故答案为:A【点睛】本题主要考查异分母分数大小的比较方法,解题时要明确工作效率=工作总量÷工作时间。19、B【解析】略20、D【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;;;;;0.48;;【详解】略22、13111【解析】略23、X=;X=【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】由数轴可知,1个单位长度平均分成10份,每份是即0.1,据此表出各数位置即可。【详解】四个数的位置如下图:【点睛】本题主要考查分数、小数的意义,注意大于1的数的位置。25、(1)如图:(2)如图:【分析】(1)一般情况下,原图中的每个顶点都是关键点,因而在左图中可确定7个关键点,然后依据平移的性质,利用网格先找出这7个关键点向右平移5格后对应的点,再依据原图形状顺次连接即可。(2)除旋转中心O点外还有3个关键点,先找出这3个关键点绕点O顺时针方向旋转90°后的对应点,再顺次连接即可。【详解】画图如下:【点睛】本题考查平移和旋转作图,关键是找到关键点,然后再按要求进行移动和旋转。26、如图:【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、吨【解析】晚餐用去的大米质量=午餐用去的大米质量-午餐比晚餐多用的大米质量,这天午餐和晚餐共用去的大米质量=午餐用去的大米质量+晚餐用去的大米质量。【详解】答:食堂这天的午餐和晚餐一共用去大米吨。28、0.4分米【解析】(2×2×2)÷(5×4),=8÷20=0.4(dm).答:缸里的水上升0.4dm29、23【解析】++=+=(小时)答:他完成数学和语文作业共用小时.30、42千米/小时【分析】首先根据路程=速度×时间,2.4小时后两车之间的距离=两车的速度和×2.4;可设乙车的速度是x千米/小时,则速度和为(x+48)千米/小时,据此列式解答即可。【详解】解:设乙车的速度是x千米/小时,根据题意列方程:(x+48)×2.4=216x+48=216÷2.4x+48=90x=90-48x=42答:乙车的速度是42千米/小时。【点睛】此题主要考查了列方程解行程问题,牢记关系式:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程
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