2023-2024学年上海市八年级语文下学期期中试卷（附答案）

2024学年度第二学期期中考试八年级语文学科试卷一、古诗文（23分）（一）默写与运用（每空2分，10分）1.微君之故，。 《式微》 2.青青子衿，。 《子衿》 3.，天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》4.公园里，老人们有的打拳，有的下棋；小朋友有的玩滑板，有的放风筝。老人小孩全都很快活，让人觉得《桃花源记》中“，”很应此景。（二）阅读下面文言文，完成5-8题。（13分）【甲】①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。【乙】①熙宁十年①秋，彭城②大水。云龙③山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。②山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉，纵其所如,或立于陂（bēi）④田，或翔于云表；暮则傃⑤东山而归。故名之曰“亭”。【注释】①熙宁十年：公元1077年。熙宁：朱神宗赵顼的年号。②彭城：县名，今江苏徐州市。③云龙：云龙山，在江苏徐州市云龙区。④陂：水边。⑤傃：向。5.解释下列加点的词。（2分）（1）以其境过清（） （2）故名之曰（） 6.用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。7.根据文章内容填空。（5分）（1）甲文第②段写潭中游鱼，作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水的清澈。第③段写到小石潭曲折的岸势时，用了修辞手法，形象生动。第④段写小石潭周围的环境时，突出了环境的寂静与心境的。（2）乙文中山人张君将居所迁到“东山之麓”的原因是“”（用原文回答）。根据上文推断，乙文第②段空白处可填：故名之曰“亭”。8.有关以上两则文段说法正确的一项是（）（3分）A.从表达方式上看，甲、乙两文都夹叙夹议，在叙述的同时发表议论。B.从甲文可以看出，作者的心情发生了变化，根源在于环境的不一样。C.乙文的画线句，可以这样解释：山人的亭子正好填补了彭城之山的空缺。D.从乙文可以看出，云龙山人张君尽享自然之趣，颇有一种隐士的情怀。二、现代文（27分）（一）课内现代文阅读（12分）被压扁的沙子①过去的9年里，科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。②1980年，曾经有报道说，在一个6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱，它的含量异常丰富。【甲】一些人认为，这可能是由于一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发，造成大火和潮汐大浪，许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。【乙】这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。③毫无疑问，6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”，发生过一次“大劫难”。然而，并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如，1987年就有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。④因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。⑤这不仅仅是一个学术问题，因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难（万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击）。我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响，希望将来一旦面临这种事件，我们可以采取某种应急措施。⑥为此，科学家们一直都在努力寻找证据来验证这两种理论。⑦1961年，一位名叫S.M.斯季绍夫的苏联科学家发现，如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。⑧斯石英并不十分稳定，原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。然而，由于原子之间结合得极为致密，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。⑨金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密，它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下，这也需要数百万年。⑩如果你把温度升得足够高，就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量，使它们之间能够相互分离，返回到原始状态。因此，如果在850°C的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。（你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢?）⑪斯石英可以在实验室里制造，（）它们在自然界中存在吗?是的。（）它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。⑫在一些地方已经发现了斯石英，（）有证据显示，这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。（），在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英，它是由膨胀火球的巨大压力形成的。⑬似乎可以肯定地说，斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处。在这种情况下，它可通过火山喷发被携带到地表。然而，喷发温度极高，岩石会被熔化，所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。事实上，在火山活动地区至今没有发现过斯石英。⑭那么，你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击，而且肯定没有发生过火山活动。⑮亚利桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。⑥他们在1989年3月1日宣布，利用测试固体物质中的原子排列的现代技术，即核磁共振和X光衍射，他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。⑰这种情况显示，在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。那么，造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。9.选文第⑪⑫段空白处填写的词语是（）。（2分）A.但 然而而且另外 B.不填而且不填而且 C.然而不填但不填D.并且然而另外而且10.“被压扁的沙子”指的就是；本文最后得出的结论是。（2分）11.阅读第⑦到第⑭自然段，完成以下表格。（4分）名称斯石英成分（1）性质性质一：处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。性质二：（2）存在地方地方一：（3）地方二：在沙子被强烈挤压的地方，比如：（4）12.以下语句，更适合放在第②段【甲】处还是【乙】处?请阐释理由。（4分）科学家还发现，铱这种地球上的稀有金属在小行星和彗星上是大量存在的。（二）课外现代文阅读（15分）豇豆熟了明前茶①春天的时候，小姜伟的妈妈要到城里去投奔他的爸爸，爸爸承包了一个快递点，妈妈去当老板兼包装打码女工。10岁的姜伟被留在乡村，与爷爷奶奶一同过。②妈妈心里明白，下一次归来，或许就是6月大忙季节了。瞧着儿子渴盼的眼神，妈妈觉得，应该给他留一点儿蓬勃生长的希望，于是妈妈买了30棵豇豆苗，在出发前亲自带着孩子在房前屋后栽下。③豇豆苗没过几天就站稳了，生机勃勃，藤蔓的小手像好奇的孩子，四处抓挠。又是一个星期天，妈妈把孩子的四季衣裳都备好，一一给奶奶交代清楚，自己也收拾好行装。她还有最后一项任务，就是带着儿子去给所有的豇豆苗插架。④妈妈解释为何要给豇豆搭架子：“整个夏天，豇豆会野蛮生长，互相争夺阳光并缠斗成一团。就像你们小孩子，若不上学，每天在田野上疯跑，那就会只长力气不长智慧，豇豆也是这样啊，长得太密了通风就差，容易倒伏或出现虫害，搭了架子，引导它们向高处走，向正确的方向走，产量才高。你好好念书，好好帮衬奶奶，等到豇豆开花的时候，不，最多等到嫩豇豆长到一尺多长，妈妈就会回来陪你了。”⑤豇豆花开了，妈妈没有回来；嫩豇豆长出来了，妈妈还是没有回来。那些藤蔓长长了像花滑运动员一样，竭尽全力向远方伸手，它们旋转着，引颈盼望着，伶伶俐俐地舒展着。⑥姜伟随手采收的一小把豇豆，被奶奶煮熟切末，包了红豆锅贴。小姜伟一口气吃了10个豇豆锅贴。奶奶欣喜地说：“没想到大孙子这么喜欢吃豇豆，一根豇豆十来天就长成了，不及时收，会变老。豇豆吃不了，咱还可以把它做成豇豆泡菜，等你妈回来吃。”⑦彼时正是豇豆上市的旺季，奶奶要照看地里的农活，没空管这些豇豆。姜伟已经养成习惯，每隔三五天，就早早起来，先到豇豆地里拔草、浇灌，又将一尺半长的红豆都摘下来，抱去水龙头下洗净，摊晾在团匾中。等放学归来，团匾上的豇豆已被吹干水分，可以做豇豆泡菜了。⑧姜伟用自己的压岁钱买了若干大号玻璃密封罐，他煮沸了花椒盐水，耐心晾凉。像美髯公的飘逸长髯一样的嫩红豆们，一层层紧密地盘绕着，被放进密封罐。接着，他将姜片、泡椒、蒜头与花椒盐水一并注入密封罐，又从爷爷处讨得一小杯高度白酒，注入罐子里，增香防腐。姜伟用尽全力，盖紧了密封罐的盖子。⑨好了，红豆们，发酵去吧。或许，等你们变成金黄色，妈妈就会回来了。⑩照料30棵虹豆，还要兼顾期末考试的复习，这个10岁男孩有些累了。一天，他放学回来，没有马上去侍弄菜地，而是在躺椅上睡着了。，他梦见妈妈回来了，正在俯首亲吻他，并给他盖上了一条薄被子。他咧嘴微笑着，模糊了现实与梦境的界限。⑪他暂时还不知道的是，妈妈真的在那个下午回来了。妈妈进门后，第一眼看见的，就是堂屋长案上一溜儿放着的6个泡菜罐子。刚泡上的酸豇豆是翠绿色的，而最早泡进去的酸豇豆已经变成了令人垂涎的褐黄色。密封罐上贴着白纸，姜伟以雅嫩的笔触画下采摘当天的天气与心情，并标注了日期。⑫通过这6个密封罐，可以清清楚楚地看到时光演化的痕迹、孩子成长的痕迹、盼望的痕迹。妈妈蹑手蹑脚地打开了最早泡进去的那一罐子，尝了一根酸豇豆，她先是被酸出了泪水，接着，又被发酵的醇香惊住了。她久久回味，鲜中带成，酸中带涩，涩中又有回甘，那久经酝酿的复杂滋味充盈了她的感官，让她感受到，自己归来的这一刻，是被思念的潮汐轻柔舔舐的。13.小说以“豇豆”为线索，情节生动，请在表格里空白处填写恰当的内容。（4分）姜伟渴盼妈妈陪伴，妈妈买来豇豆苗和儿子栽种姜伟渴盼妈妈陪伴，妈妈买来豇豆苗和儿子栽种姜伟和妈妈给豆苗插架，（1）姜伟和妈妈给豆苗插架，（1）姜伟爱吃豇豆做的锅贴，奶奶提议做豇豆泡菜等妈妈回来姜伟爱吃豇豆做的锅贴，奶奶提议做豇豆泡菜等妈妈回来（2）（2），买密封罐给妈妈做豇豆泡菜 （3）（3），14.分析第⑤段画线句的语言表现力。（3分）15.填入第⑩段横线上的句子，符合语境的一项是（）。（3分）A.在春日的暖阳下 B.在初夏的和风中 C.在静谧的星空下 D.在蒙蒙的细雨中 16.请结合小说内容和主旨谈谈标题“豇豆熟了”的含义。（5分）三、综合运用（10分）XX学校八年级4月份举行了“经典的中国”主题读书系列活动，请根据要求完成下列任务。17.任务一：你想把《经典常谈》这本书介绍给同学们，以下哪种说法是不恰当的（ ）。（3分）A.全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。B.在《经典常谈》一书中，朱自清格外重视这本书的普及性和通俗性，不夸奇炫博，不故作高深，读起来明快利落，不蔓不枝。C.《说文解字》是文字学的古典，又是一部伟大的工具书。其中造字和用字有六个条例，称为“六书”，这“六书”是由许慎创造。D.“赋、比、兴”是前人概括的《诗经》的三种表现手法，与“风、雅、颂”合称“六义”。18.任务二：选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式。下面是三位八年级同学的阅读需求，请你为他们推荐《经典常谈》中的相应篇目进行阅读。（3分）《经典常谈》篇目阅读需求推荐篇目A.《说文解字》第一B.《周易》第二 常识C.《尚书》第三D.《诗经》第四E.“三礼”第五 F.春秋三传第六G.“四书”第七H.《战国策》第八I.《史记》《汉书》第九J.诸子第十K.辞赋第十一L.诗第十二M.文第十三同学想了解太极八卦的（1）（填字母）同学在预习《<庄子>二则》时，想进一步了解庄子的相关思想（2）（填字母）同学对战国时的说客产生了兴趣（3）（填字母）19.任务三：《经典常谈》介绍了我国古代许多经典著作，请你结合整本书的相关内容，说说中学生阅读《诗经》的意义。（100字左右）（4分）四、作文（40分）生活有时候看似平淡，但各种小小的欢喜足以让我们感到幸福。仔细咀嚼着这些小事，生活就多了一丝丝味道和精致。20.请以“小欢喜”为题目，写一篇600字左右的文章。不得透露个人信息，不得抄袭。参考答案1.胡为乎中露2.悠悠我心3.海内存知己4.黄发垂髫，并怡然自乐5.（2分）（1）过分，过于；（2）命名6.岸上青翠的树木、翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。（3分）7.(1)侧面(1分）

比喻(1分）

凄凉／孤独／苦闷／悲凉(1分）(2)水及其半扉(1分）放鹤／观鹤／观景／观山（填写与前文有关联的词语）（1分）8.

D(3分）9.

A(2分）10.斯石英(1分）造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。(1分）11.