《扬州慢》课件-统编版高二语文选择性必修下册

扬州慢姜

夔——一个人一座城天下三分明月夜，二分无赖是扬州。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。姜夔南宋婉约派的代表词人，一生未入仕途，漂泊江湖。姜夔工诗词、善书法、深谙音律，能自度曲，词被誉为“词中之圣”，著有《白石道人诗集》。词风清丽典雅在南宋词坛上，姜夔、辛弃疾、吴文英鼎足而三，成为“清空”词派的代表作家，为宋词的发展作出了重要贡献。（约1155—约1221）字尧章，号白石道人走近作者走近作者初读诗词，体会情感

淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁（jì），荠（jì）麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆(chuàng)然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。淮左/名都，竹西/佳处，解鞍/少(shăo)驻/初程。过/春风/十里，尽/荠麦/青青。自/胡马窥（kuĪ)江/去后，废池/乔木，犹厌/言兵。渐/黄昏，清角(jiăo)/吹寒，都在/空城。杜郎/俊赏，算/而今，重到/须惊。纵/豆蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。二十四桥/仍在，波心/荡，冷月/无声。念/桥边/红药，年年/知为/谁生？《扬州慢》姜夔诵读诗词，标记正音

淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。分析小序解读小序及作用

故国残破的悲思故国之思再读析情“千岩老人以为有黍离之悲也”你从哪些意象能读出黍离之悲？思考问题一

眼前景

昔日景

荠麦青青废池乔木清角吹寒清冷

荒凉破败

萧条名都竹西佳处春风十里热闹繁华今昔对比虚实结合哪些意象能读出黍离之悲？空城（词眼）意境意象时间词语概括手法再读析情上阕还运用到了哪些表现手法？写出了什么特点?

淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。问题探讨二过春风十里，尽荞麦青青。

运用什么表现手法？谁知竹西路，歌吹是扬州。

——杜牧《题扬州禅智寺》春风十里扬州路，卷起珠帘总不如。

——杜牧《赠别》①用典、对比②虚实结合

突出了今日扬州的荒凉不堪的景象，进一步表现诗人的黍离之悲。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。①运用了拟人的手法，词人将废池、乔木人格化，连他们都在痛恨金人发动的侵略战争，物犹如此，何况于人。②深刻地反映了人民对侵略战争的极端痛恨。也从侧面表现词人对当权者的软弱无能的控诉。运用什么修辞手法？渐黄昏，清角吹寒，都在空城。“清”：军号凄厉，渲染了凄清的气氛。“寒”：寒冷，凄清。凄清的号角声在寒风中响起。（通感——触觉写听觉）渲染了凄清沉寂、悲凉的氛围点明扬州已成空城一座，景中寓情，表达了词人对名都沦为空城的不胜沉痛悲凉之感。①内容上：由“空”引出“惊”，作者通过想象。

②结构上：由上片的写景过渡到下片的联想对比，一边是萧条冷落，一边是繁华热闹；一边是实，一边是虚。寄寓着词人昔盛今衰的感慨和感时伤世的意绪。思考：杜牧为何而惊？该句在全词中有何作用？杜郎俊赏，算而今，重到须惊。请赏析“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情”娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。——《赠别》以初春枝头的豆蔻比喻十三四岁少女的美好姿态。十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。——《遣怀》回忆自己当年在扬州时的放浪生活。①“纵然有写“豆蔻”“青楼梦”那样的春风词笔，也难以表当时悲怆的深情。请赏析“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情”用杜牧笔下昔日扬州的繁华反衬今日的萧条残破；表达了对扬州遭金兵洗劫后繁华不再的悲怆及哀恸之情。

采用用典手法。指杜牧的才华。纵然有写“豆蔻”、“青楼梦”那样的春风词笔，也难以表达此时悲怆的深情。“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”运用了什么表现手法？请简要赏析。①借用典故，对比反衬化用了杜牧诗句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”，杜牧所写是明月当空，萧笙聒耳，何等热闹；而姜词所写却是冷月浸在冬至日的水里，寂静无声，何等冷清，昔盛今衰对比鲜明。如今二十四桥仍在，明月夜仍有，但“玉人吹箫”的繁华之景却没有了，以乐景衬哀情，倍增今日之凄清，把“黍离之悲”渲染的愈加浓烈。月亮本就“无声”，也无所谓冷暖。用触觉感受之“冷”与听觉感受之“无声”来展示视觉所见之月，移情于物，描绘了一个疏淡清冷、凄寂萧条的意境。月仿佛像一位见证人一样，见证了扬州城曾经的繁华也见证了如今的衰败。作者借月这一意象，营造了凄清感伤的气氛，寄托了悲怆之情、“黍离”之悲。②通感的修辞手法与情景交融的抒情方法。“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”运用了什么表现手法？请简要赏析。①此处以景结情，尾句写桥边的红药还是一年一度，盛开着鲜艳的花朵，这样美丽的景象却无人欣赏。花开依旧，人事已非，含蓄地抒发词人的昔盛今衰的黍离之悲。②这里用昔日繁华的痕迹，来增强物是人非，山河变异的悲伤感情。以乐景衬哀情，倍增其哀；同时运用反问的语调蕴含着词人内心无比的悲怆与无奈。“念桥边红药，年年知为谁生？”抒发了什么情感？竹西佳处昔日→名都（虚写）春风十里青楼梦好昔盛今衰的感伤荠麦青青废池乔木（实写）特色：对比鲜明，虚实相生，化用诗句，情景交融清角吹寒今日→空城上片下片淮左名都昔日→名都（虚写）（实写）今日→空城二十四桥冷月无声桥边红药想象昔日繁华目睹今日萧条想象昔日繁华目睹今日萧条黍离之悲（主题）全诗脉络扬州慢这首词通过作者路过扬州时目睹战争摧残后的萧条景象，抚今追昔，感叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，寄托了对往日盛景的深切怀念和对眼前山河破碎的无限哀痛。词中既表达了因祖国山河残破、百姓遭难而产生的深沉悲痛，也流露出内心的郁愤与浓烈的爱国情怀，情感真挚而深刻。总结主旨理解性默写1.

《扬州慢》中，点明历史上的扬州是人们向往的佳地的诗句是：

。

2.《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句，实写现在扬州的凄凉情形的诗句是“”。

3.《扬州慢》中用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重并从侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是“”。

过春风十里，尽荠麦青青自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵淮左名都，竹西佳处理解性默写4.姜夔《扬州慢》中，诗人借景抒情，用“”来渲染扬州城经过战争的破坏后，变得凄凉、衰败、空寂。5.《扬州慢》的“”三句，作者从听觉和触觉两个角度把角声的凄凉和天气的寒冷联系在一起，突出人为的感情色彩。

6.《扬州慢》中，“”诗句指出杜牧是个俊才情种，但当他面对眼前的凋残破败景象，他必不能写出昔日的款款深情来。

渐黄昏，清角吹寒，都在空城渐黄昏，清角吹寒，都在空城纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情7.在姜夔的《扬州慢》中“”两句用假设的手法写到，曾经在扬州留下很多不朽诗篇的杜牧若再重游故地，也必定会为今日的扬州城感到吃惊和痛心。

8.在姜夔的《扬州慢》中“”三句写当日落黄昏之时，悠然而起的清角之声，打破了黄昏的沉寂，这是用音响来衬托寂静更增萧条的意绪。9.在《扬州慢》中，“