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文档简介

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(基础夯实版)三十七、字词辨析与运用篇考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、汉字书写1.请写出下列汉字的正确书写:(1)拙(2)悲(3)恋(4)悲(5)息(6)悲(7)恋(8)悲(9)息(10)悲2.请根据下列拼音写出相应的汉字:(1)shū()(2)zé()(3)liàn()(4)shū()(5)zé()(6)liàn()(7)shū()(8)zé()(9)liàn()(10)shū()3.请根据下列句子中加点的字,写出相应的汉字:(1)妈妈给我()了一个苹果。(2)他()地望着远方。(3)小明的()字写得很漂亮。(4)她()地笑了。(5)小猫()地叫着。4.请根据下列句子中加点的字,选择正确的读音:(1)妈妈给我()了一个苹果。A.shūB.zhū(2)他()地望着远方。A.liànB.lián(3)小明的()字写得很漂亮。A.shūB.zhū(4)她()地笑了。A.liànB.lián(5)小猫()地叫着。A.shūB.zhū5.请根据下列句子中加点的字,选择正确的组词:(1)妈妈给我()了一个苹果。A.吃B.送(2)他()地望着远方。A.看着B.听着(3)小明的()字写得很漂亮。A.笔B.纸(4)她()地笑了。A.微笑B.哭泣(5)小猫()地叫着。A.喊B.叫6.请根据下列句子中加点的字,选择正确的解释:(1)妈妈给我()了一个苹果。A.吃B.送(2)他()地望着远方。A.看着B.听着(3)小明的()字写得很漂亮。A.笔B.纸(4)她()地笑了。A.微笑B.哭泣(5)小猫()地叫着。A.喊B.叫7.请根据下列句子中加点的字,选择正确的句子:(1)妈妈给我()了一个苹果。A.吃了一个苹果B.送了一个苹果(2)他()地望着远方。A.看着远方B.听着远方(3)小明的()字写得很漂亮。A.小明的笔字写得很漂亮B.小明的纸字写得很漂亮(4)她()地笑了。A.她微笑地笑了B.她哭泣地笑了(5)小猫()地叫着。A.小猫喊地叫着B.小猫叫地叫着8.请根据下列句子中加点的字,将句子补充完整:(1)妈妈给我()了一个苹果。妈妈给我()了一个苹果。(2)他()地望着远方。他()地望着远方。(3)小明的()字写得很漂亮。小明的()字写得很漂亮。(4)她()地笑了。她()地笑了。(5)小猫()地叫着。小猫()地叫着。9.请根据下列句子中加点的字,将句子改写成陈述句:(1)妈妈给我()了一个苹果。妈妈给我()了一个苹果。(2)他()地望着远方。他()地望着远方。(3)小明的()字写得很漂亮。小明的()字写得很漂亮。(4)她()地笑了。她()地笑了。(5)小猫()地叫着。小猫()地叫着。10.请根据下列句子中加点的字,将句子改写成疑问句:(1)妈妈给我()了一个苹果。妈妈给我()了一个苹果?(2)他()地望着远方。他()地望着远方?(3)小明的()字写得很漂亮。小明的()字写得很漂亮?(4)她()地笑了。她()地笑了?(5)小猫()地叫着。小猫()地叫着?四、词语辨析与运用要求:正确运用词语,区分近义词和易错词,注意词义、词性、词境的不同。1.选择正确的词语填空:(1)他的()和蔼可亲,大家都喜欢和他交朋友。A.声音B.外貌(2)她()地笑了,让人感到很温暖。A.微笑B.大笑(3)他的()很出色,是班级里的佼佼者。A.能力B.成绩(4)她()地走了,没有留下任何痕迹。A.悄悄B.慢慢2.选择正确的词语填空:(1)他()地工作,从不抱怨。A.认真B.粗心(2)她()地跳舞,优美动人。A.慢慢B.快速(3)他的()很高,是我们班级里的“高个子”。A.身高B.体重(4)她()地唱歌,让人陶醉。3.选择正确的词语填空:(1)他的()很棒,是我们班级的体育健将。A.身手B.书法(2)她()地画画,色彩搭配得很好。A.仔细B.马虎(3)他的()很优秀,是我们班级的学习榜样。A.思维B.知识(4)她()地跳舞,动作很协调。4.选择正确的词语填空:(1)他()地学习,从不放松。A.认真B.粗心(2)她()地跳舞,优美动人。A.慢慢B.快速(3)他的()很高,是我们班级里的“高个子”。A.身高B.体重(4)她()地唱歌,让人陶醉。5.选择正确的词语填空:(1)他的()很棒,是我们班级的体育健将。A.身手B.书法(2)她()地画画,色彩搭配得很好。A.仔细B.马虎(3)他的()很优秀,是我们班级的学习榜样。A.思维B.知识(4)她()地跳舞,动作很协调。6.选择正确的词语填空:(1)他()地学习,从不放松。A.认真B.粗心(2)她()地跳舞,优美动人。A.慢慢B.快速(3)他的()很高,是我们班级里的“高个子”。A.身高B.体重(4)她()地唱歌,让人陶醉。五、句子仿写与改写要求:根据例句,仿写或改写句子,注意句子结构、句式的相似性。1.仿写句子:例句:小明的声音很动听,就像一首美妙的歌曲。(1)小红的笑容很灿烂,就像一朵盛开的鲜花。(2)小华的画很生动,就像一幅栩栩如生的画。(3)小强的舞蹈很优美,就像一支优美的舞蹈。(4)小芳的歌声很动人,就像一首动听的歌声。2.改写句子:例句:小明的声音很动听,就像一首美妙的歌曲。(1)小明的声音美妙动听,犹如一首优美的歌曲。(2)小明的声音动听美妙,如同优美的歌曲一般。(3)小明的声音就像一首美妙的歌曲,动听至极。(4)小明的声音犹如一首优美的歌曲,美妙动人。3.仿写句子:例句:小明的声音很动听,就像一首美妙的歌曲。(1)小红的笑容很灿烂,就像一朵盛开的鲜花。(2)小华的画很生动,就像一幅栩栩如生的画。(3)小强的舞蹈很优美,就像一支优美的舞蹈。(4)小芳的歌声很动人,就像一首动听的歌声。4.改写句子:例句:小明的声音很动听,就像一首美妙的歌曲。(1)小明的声音美妙动听,犹如一首优美的歌曲。(2)小明的声音动听美妙,如同优美的歌曲一般。(3)小明的声音就像一首美妙的歌曲,动听至极。(4)小明的声音犹如一首优美的歌曲,美妙动人。5.仿写句子:例句:小明的声音很动听,就像一首美妙的歌曲。(1)小红的笑容很灿烂,就像一朵盛开的鲜花。(2)小华的画很生动,就像一幅栩栩如生的画。(3)小强的舞蹈很优美,就像一支优美的舞蹈。(4)小芳的歌声很动人,就像一首动听的歌声。6.改写句子:例句:小明的声音很动听,就像一首美妙的歌曲。(1)小明的声音美妙动听,犹如一首优美的歌曲。(2)小明的声音动听美妙,如同优美的歌曲一般。(3)小明的声音就像一首美妙的歌曲,动听至极。(4)小明的声音犹如一首优美的歌曲,美妙动人。六、阅读理解要求:根据短文内容,回答问题,注意理解文章的主旨和细节。1.阅读短文,回答问题:短文:小明和小红是同班同学,他们都很喜欢画画。小明擅长画动物,而小红擅长画风景。有一天,他们参加了学校举办的绘画比赛。小明画了一只可爱的小狗,小红画了一幅美丽的山水画。比赛结束后,他们互相欣赏对方的作品,都表示赞赏。(1)小明擅长画什么?A.动物B.风景(2)小红擅长画什么?A.动物B.风景(3)他们在比赛中分别画了什么?A.小明画了小狗,小红画了山水画B.小明画了山水画,小红画了小狗(4)他们比赛结束后做了什么?A.互相批评B.互相欣赏2.阅读短文,回答问题:短文:小明和小华是好朋友。有一天,小明生病了,不能去学校。小华知道后,主动提出去小明家帮忙照顾他。小华每天给小明送饭,陪他聊天,还帮他复习功课。小明感动地说:“谢谢你,小华,你真是个好朋友!”(1)小明为什么不能去学校?A.他生病了B.他忘记了(2)小华为什么去小明家?A.帮助小明B.去玩(3)小华每天都做什么?A.给小明送饭,陪他聊天,帮他复习功课B.什么都没做(4)小明对小华说了什么?A.“谢谢你,小华,你真是个好朋友!”B.“你真是个坏朋友!”本次试卷答案如下:一、汉字书写1.拙、悲、恋、悲、息、悲、恋、悲、息、悲解析:根据汉字的笔画和结构,正确书写每个汉字。2.shū(书)、zé(责)、liàn(恋)、shū(书)、zé(责)、liàn(恋)、shū(书)、zé(责)、liàn(恋)、shū(书)解析:根据拼音的发音,写出相应的汉字。3.(1)书、(2)恋、(3)书、(4)恋、(5)息解析:根据句子中的语境,选择正确的汉字。4.(1)A、(2)A、(3)A、(4)B、(5)A解析:根据拼音的发音,选择正确的读音。5.(1)A、(2)A、(3)B、(4)A、(5)B解析:根据句子的语境,选择正确的组词。6.(1)A、(2)A、(3)B、(4)A、(5)B解析:根据句子的语境,选择正确的解释。7.(1)B、(2)A、(3)A、(4)A、(5)B解析:根据句子的语境,选择正确的句子。8.(1)妈妈给我送了一个苹果、(2)他悄悄地望着远方、(3)小明的字写得很漂亮、(4)她微笑地笑了、(5)小猫地叫着解析:根据句子中的语境,将句子补充完整。9.(1)妈妈给我送了一个苹果、(2)他悄悄地望着远方、(3)小明的字写得很漂亮、(4)她微笑地笑了、(5)小猫地叫着解析:根据句子中的语境,将句子改写成陈述句。10.(1)妈妈给我送了一个苹果?、(2)他悄悄地望着远方?、(3)小明的字写得很漂亮?、(4)她微笑地笑了?、(5)小猫地叫着?解析:根据句子中的语境,将句子改写成疑问句。四、词语辨析与运用1.(1)A、(2)A、(3)A、(4)A解析:根据词语的意义和语境,选择正确的词语填空。2.(1)A、(2)A、(3)A、(4)A解析:根据词语的意义和语境,选择正确的词语填空。3.(1)A、(2)A、(3)A、(4)A解析:根据词语的意义和语境,选择正确的词语填空。4.(1)A、(2)A、(3)A、(4)A解析:根据词语的意义和语境,选择正确的词语填空。5.(1)A、(2)A、(3)A、(4)A解析:根据词语的意义和语境,选择正确的词语填空。6.(1)A、(2)A、(3)A、(4)A解析:根据词语的意义和语境,选择正确的词语填空。五、句子仿写与改写1.(1)小红的笑容很灿烂,就像一朵盛开的鲜花。(2)小华的画很生动,就像一幅栩栩如生的画。(3)小强的舞蹈很优美,就像一支优美的舞蹈。(4)小芳的歌声很动人,就像一首动听的歌声。解析:根据例句的结构和句式,仿写句子。2.(1)小明的声音美妙动听,犹如一首优美的歌曲。(2)小明的声音动听美妙,如同优美的歌曲一般。(3)小明的声音就像一首美妙的歌曲

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