中学春季开学典礼讲话稿

中学春季开学典礼讲话稿中学春季开学典礼讲话稿「篇一」敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是七一班的龚宇翔，很荣幸能够作为七年级学生代表发言。借此机会，向辛勤教育我们的老师们致以新春的祝福，祝老师们春节快乐，身体安康，万事如意。时间如白驹过隙，带着渴望，带着期盼，怀着激情，怀着梦想，我们又回到了久违的学校，又一个崭新的学期开始了！在这个特别的日子里，我想和同学们分享我在学习方面的一点心得，与大家共勉：树立目标无目标而学习，犹如没有罗盘而航行。在立下学习目标后，要向着目标不断努力、不断迈进，从一个个小目标开始，一个一个的实现，当你实现了所有小目标时，曾经那个似乎遥不可及的“大目标”也就离你不远了。认真听讲听课，是我们掌握知识，理解知识，增长知识，接受知识的重要环节和途径，所以养成上课认真听讲的习惯很重要。重视课堂学习，注意听讲，不仅能掌握好课堂知识，还能发展自己的认识能力，长期坚持专心听讲，还会培养专注的良好品质。归纳总结知识的梳理离不开课后的归纳和总结，对于新学过的知识我们要“趁热打铁”，不断强化已经建立起来的神经联系，掌握新旧知识的内在联系，在脑子里逐渐形成知识结构。学过即习，方为及时。恳切发问“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”由此可见，恳切的发问求教在学习中十分重要。遇到不懂的问题，一定要向老师或同学请教，绝不能拖延，一旦拖下去，知识便不知不觉地溜走了。勤奋好学“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，学习最重要的就是态度。米卢说过：“态度决定一切。”只有热情、踏实地对待学习，才会不断进步，学业有成。鲁迅先生说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”学习之路漫长，修远而清苦，但饱经磨砺的我们会因此更勇敢，更坚强，更自信，在花香满径中淡定前行。让我们携着永不坠落的梦想，拼力穿透重重阻碍，义无反顾地奔向那辽阔美丽的长天！中学春季开学典礼讲话稿「篇二」老师们、同学们：大家好！我们刚刚度过了一个安全、充实、愉快、有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假休息与调整之后，又满怀信心地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入到工作和学习中来。在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力和做出的贡献！又开学了，我们满怀希望迎来了新的学期;我们带着对暑假生活的美好记忆和对新学期的向往，又走到一起来了。今天我们在这里举行隆重的开学典礼仪式，在此，我祝愿全体师生员工身体健康，工作顺利，学业有成！新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。刚刚过去的一学期里，我们的教育教学取得了丰硕的成果，中考上线74人,比去年多4人,提高6个百分点,全体同学在各方面都取得了不小的进步，取得了一些成绩。在上学期涌现了一大批优秀的学生，今天我们在这就要奖励上学期优秀的同学，在此我向他们表示衷心的祝贺，祝愿他们在新的学期中再激再励，更上一个台阶，另外我也希望其他同学能够以他们为榜样，好好学习，以优异的成绩回报你的父母和老师，争取有一天你也会站在这个领奖台上，让大家看看，你也是好样的。刚刚过去的一学期，全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。全校教职员工以高度的责任心和强烈的事业心，遵循“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的理念，心往一处想，劲往一处使，以形成学生良好行为习惯为落脚点，以课堂教学为突破口，苦练内功，增强内涵，紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。教师们爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神，勇于探索的创新精神，必将成为我校实现飞跃发展的中流砥柱。同学们，让我们用最热烈的掌声向老师们表示感谢，感谢老师为我们付出的劳动和为学校做出的贡献。但是，我们在看到成绩的同时，也要认清我们的不足，认识我校和其它学校的差距,只有这样，我们才能不断进步。学生的主要任务是学习，如果一学期辛辛苦苦，到头来却没有换回你们应该有的回报，就应该去认真反省一下。新的一学期又开始了，这学期应该抱着怎样的态度去学习?期末的时候应该取得什么样的成绩?我想我们大家应该去加把劲了。在这，针对大家的学习，我提几点要求：一、端正态度。我们学习是为了什么?有很多同学可能头脑里还没有这样的概念，学习就是来上学呗，还能有什么?那我现在告诉你，学习的目的是：把知识学到手，用知识去改变你的生活，用知识去改变你的命运。有这样一个例子：说有两个从小一起长大的小伙子到深圳去打工，一个只念了小学，一个初中毕业。到了深圳他们在码头是当搬运工，就是给人家背货物，很辛苦。一个偶然的机会让两个一起长大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子读过英语，他看懂箱子上面的英文，知道箱子应该堆在哪，被提升为工头，他的工作就从背箱子变成了指挥其他搬运工，他只监督，不干活。另一个只上了小学，还得每天背货物，干了不长时间，受不了苦就跑回来了。他们的差别在哪?一个上了初中，一个只上小学，上初中的比上小学多学了几个英语单词，他们的命运就不一样了。我希望同学们能利用你们在学校的机会，多学习有用的知识，用知识武装自己，将来用知识改变自己的命运。二、抓紧时间。大家一定要抓紧早晨的早读时间，利用早读的时间去复习和预习，作好一天学习的准备。老师每天来到学校以后应该听到的是朗朗的读书声，而不是追逐打闹的声音。还有，在课堂上也要抓紧时间，认真听讲，做好学习笔记，不懂就问，利用有限的时间学习更多的知识，积极完成作业。你们的老师在教你们，照理说应该不用学了吧?可你去问问你们的老师，哪个不是每天回去以后抽出一定的时间去学习各种知识?老师都这样，你们就更应该加倍努力去学习。三、从现在做起。千里之行，始于足下。我们订的所有目标、所有计划，都要一步一步去实施，在这个过程中，坚持是最重要的。今天，你是不是认真地去思考了老师提出的每一个问题?你是不是认真在作业本是认真地写了每一个字?你是不是认真地去完成了家庭作业?我们每天要做的事情当天就应该把它去完成，千万不能推托。老师们，同学们，新的学期如约而至，新的一天已经开始。逝者如斯，时不我待。让我们志存高远，追求卓越，做一个理想远的50中人;让我们勤奋学习，全面发展，做一个素质高的50中人;让我们丰富内涵，健全人格，做一个行为正的50中人！让我们大家从这初秋的早晨出发，去创造新学期丰富多彩的每一天，茁壮成长的每一天！亲爱同学们，秋天是一个播种希望的季节。我们刚刚送一大批50中学子走进高中校园，我们又迎来了一大批朝气蓬勃的七年级新同学。你们的到来为50中增添了新的生机和活力，也带来了新的希望。选择了50中，也就是选择了一个成功的起点，未来的几年，同学们将不断学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活。调整自己的心理，尽快适应新的环境，让父母放心;新的同学汇聚到一个新集体，同学们要像兄弟姐妹一样互相包容、互相关爱、互相帮助;新的课程、高要求需要同学们主动学习、智慧学习，在我们学习的新式课堂上，希望你们踊跃参与、自主合作探究，快乐轻松地遨游学海。我相信你们是一粒粒饱满的种子，将在50中这块沃土上生根发芽，开出最绚丽的花朵，结出沉甸甸的果实。秋天还是一个激情燃烧的季节，光阴似箭，时光如梭，我们九年级的同学将面临着中考，面临着选择和被选择。我们所面临的中考，是知识的较量，能力的较量，心理的较量，体能的较量，意志的较量。中考，这场没有硝烟的战争，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻停滞，容不得我们有半点闪失！我们一定要树立必胜的信念，巩固基础知识，端正学习态度、调整学习方法。志向上立足一个“高”字;方法上讲究一个“巧”字;习惯上抓住一个“勤”字;意志上树立一个“拼”字。让我们以今天为起点，把我们的时间安排得更加充实;让我们的青春燃烧得更加灿烂。美好未来掌握在你们手中，50中学殷切地期待你的成功。今天，你们会为自己是50中的一员而感到自豪;明天，50中会为有你而感到骄傲！此刻，看着你们阳光一样的脸庞，我有很多希望：我希望，我们的学生品行端正、热爱生活、富有理想、朝气蓬勃。我希望，我们的学生积极进取、敢于创新、富有个性。我希望，我们的学生自信自强、乐观开朗，在困难面前永不低头。我希望，我们的学生热爱学习、善于学习、勤于思考、有丰富的想像力和科学的学习方法、用最少的时间赢得最高学习效率。同学们，你们正处于求学的黄金时期，你们有全新的观念，有青春的热情，有强健的体魄，希望你们珍惜美好青春，树立远大理想，刻苦学习，全面成长，把自己培养成有用之才！最后，祝全体教职工身体健康，工作顺利;祝全体同学学有所成，前程灿烂！预祝大家在新学年取得新的成绩。谢谢大家！中学春季开学典礼讲话稿「篇三」老师们，可爱的同学们：早晨好！带着春节浓浓的年意，满怀对新学期的憧憬与希望，我们告别了二十多天的寒假，迎来了新的学期。首先，我代表100多名老师向同学们拜一个晚年，祝同学们在新的一年里身体好、习惯好、学习好。站在新学期的门槛上，回首过去的一学期总让我们心潮澎湃：过去的一学期是硕果累累、充满喜悦的一学期。在全体老师和同学们的共同努力下，学校圆满完成各项目标任务，在全市学校考核中荣获一个二等奖、三个单项奖，在我校历史上也是首次，在全市40多个学校中也不多见。过去的一学期是同学们个性发展的一学期。体育艺术社团的成立，让同学们每周三下午充满了快乐，得到了发展，元旦文艺演出及社团作品展，亮出了同学们的风采。过去的一学期也是学校校园面貌发生变化的一学期。改造后的中楼梯、中操场、西车棚、西围墙、西大门前屹立的“和石”小品都成了学校美丽的风景。过去的一学期是全校同学不断进步的一学期。全校共评出300多名“三好学生”、“进步生”，评出近100名“艺术之星”，还评出近100名寒假“优秀作业”获得者，在此我提议以热烈的掌声对上学期取得成绩及受表彰的同学表示祝贺！同学们在收获成功和喜悦的同时，我们迎来了新的学期。新学期、新挑战、新目标。新的目标是什么呢？就是悬挂在教学楼上条幅上的内容“加强三风建设，打造和美庆小”。这里的三风就是：校风、教风、学风。这里的“和美”就是指：“校容亮丽环境美，质量一流品质美，师生幸福身心美，社会满意口碑美”。同学们，你们想不想把我们的学校建成一个“和美”的学校？要想把我们的学校建设成一个“和美”的学校，作为庆小的每一个学生我们应做些什么呢？应该“形成良好的学风，养成良好的素质，争做美好庆小少年”。你们能做到吗？同学们要想形成良好学风，（学风就是学习的风气。）就必须首先知道什么是良好的学习风气。良好的学习风气就是八个字，即：乐学、好问、善思、求实。“乐学”就是快乐地学习。把读书当作一种乐趣，培养成习惯，要学会体验获得成功的喜悦。“好问”就是喜欢向老师、向同学、向自己提出问题。培养发问的习惯，提高发问的水平。“善思”就是积极思考，偶尔独立思考，想别人想不到的问题，想与别人不同的问题，想解决问题的方法。“求实”追求学习的真实不虚假，注重学习过程中的动手实践，提高学习的实效。今天只要求大家记住这八个字，简单知道这八个字的意思，以后我们还要进一步搞明白每个词的具体要求。良好的素质又是什么呢？就是指具有良好的品德操行和生活习惯、具有较强的学习能力。具体内容每个年级段都有具体要求，我这里强调要做到：讲礼仪：正确使用礼貌用语“请、你好、对不起、谢谢、不用谢”，遇见老师和与家长分手都主动打招呼。讲安全：严守交通秩序，不闯红灯，走人行道，乘坐公交及校车不拥挤、不抢座，排队依次上车，不在车内随便走动，在校园内轻声慢步，不你追我赶，不翻越栏杆。讲卫生：不随地吐痰，不乱涂乱画，不随地乱抛杂物，不乱扔垃圾，见脏就扫（拖），见纸就捡。讲节俭：爱惜书本，保持书本面整洁，不让书本卷角，不乱撕作业本，爱护桌椅、门窗、教学仪器。不乱倒饭菜，不偏食，不挑食，不买零食吃，随手关灯，随手关闭水龙头。如果我们把以上四点做到了，就是有了基本的素质。同学们，以上几点能做到吗？能做到的学生就是庆小的美丽少年。同学们，让我们共同努力，共同迎接和美庆小的到来。最后再祝全体同学快乐学习、快乐生活、全面发展。中学春季开学典礼讲话稿「篇四」老师们、同学们：上午好！又一个新的学期开始，我们又将开启一段崭新的征程。在此，我谨代表学校向各位新同学、新教师表示热烈的欢迎，向各位老同学表示衷心的祝福，向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的感谢！在过去的一学年中，我们全体四中人付出了巨大的努力，也获得了值得书写一笔的成绩：全体高三师生精诚合作，高考成绩再创新高，不仅有量的突破，更有质的飞越;我们的合唱团在国际大赛中荣获金牌，为学校争得荣誉;校园的社团活动日趋生动，篮球队、管弦乐团成了我们引以为傲的名片;学校行政暑期进行两校区和国际部的校园硬件改造，推进解决吴山校区的住宿问题等，力争打造更美丽的校园环境，为师生提供更优质的后勤服务。老师们、同学们，20xx学年，我们将面对许多新的任务和挑战。首先，我们要直接面对新课改下背景下的重要改革项目——高考招生制度改革，这关系到许多同学的切身利益，任重道远。其次，我们要继续做好省一级特色示范学校的申报工作，梳理学校办学历史，提炼学校“养正尚德”的精神文化，这是把握学校发展方向的过程，也是考量学校教育、教学价值的过程。第三，我们要一如既往地关注基础教育，坚持学科类教学为主，保证教学的高效落实。第四，我们要进一步整合校内外有效资源，开发更为丰富的、目的性和指向性更为明确的选修课程，开展更加生动的学生活动，为同学们提供更多的选择面和更大的锻炼空间。比如说，在9月6日，学校的管弦乐团就将有一场面向社会的专场音乐会。第五，学校也将努力为教师打造更多的展示平台，期待大家在更多领域中施展才华，全面提高。老师们，同学们，新学期开始的这一刻，正是我们需要静静思考未来的时刻。我们怀着新的梦想和期望，在教书育人和求学的道路上，为自己制定一个目标，然后努力去达成。同学们应该问问自己这样的问题：我为什么要学习?我希望能学到什么?其实，这也正是教育教学改革力求要解决的一个实质问题。清华大学教育研究所樊富岷教授认为在高中阶段进行人生规划具有重大意义。因为中学阶段是认识自我的重要时期，同学们可以根据自己的具体情况设计自己的职业取向，进而明白设计自己的未来人生不是父母和学校的事，而是自己的事。只有对自己的人生有了清晰的自我评估和定位，我们才能在今后的道路上有明确的方向，进而有动力去学习和更好的成长。学校会通过课程设置和学生活动来引导，也希望我们的老师能尽自己所能，给学生提供指导和帮助。如果说希望是前方的明灯，那么专注地投入就是脚下的行程。汹涌的激流使石头变得光滑，而柔弱的水滴却可以穿石而过。这不仅仅是日积月累的结果，更是力量凝聚所在。我很欣赏马克吐温的名言：人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，一定会做出使自己吃惊的成绩。投入度是决定是否成功的关键点，很多成功人士都在重复这样的道理。比如，乔布斯也说：“我成功的秘诀就是专注和简单。同学们会发现，当你对某件事物专注的时候，你就能感觉事物的变化和多样，从而引起探索和研究的兴趣。如果没有专注地投入，一时的兴趣在困难面前就会只是昙花一现。当我们抛弃那些限制，阻碍，那些对失败和胜利的恐惧，剔除完美主义，只是极其简单和专注地去完成一件事，你会发现成功没那么难。有一句话：做减法比做加法让灵魂成长得更快。对于各位老师，我想引用法国教育家拉伯雷的话与大家共勉：“教师要将教学组织成为一种轻松、愉快而富有吸引力的活动。”希望老师们能更专注于教育教学，从专业的角度深入研究策略，把学生当成鲜活的生命个体来看待，更加重视学生的情感体验。最后，我想说一说幸福感。什么是幸福感，幸福感是一种对自己生活和目前学习的直观体验。记得著名的“哈佛公开课”中有这样的一个例子：你期待在运动会中得前三名，但最后却得了第八名。对于这样的结果，不同的转换和解读方法却可以产生巨大的不同。一种解读方法是：我太笨了，连运动会都无法施展自己，真是一无是处，以后不会再踏入这个领域了。这是种消极的解读心理，自怨自艾，最终导致失败。另一种解读：没进前三名说明自己还有很多不足，人无完人，我应该更加努力的练习，争取赶上他人。这就是积极的心理，这种人往往在失败中给自己创造了机遇，也更加接近于成功。我想，只要同学们能够拥有积极的心态，准确定位，专注投入，你会发现，幸福感无处不在。就学生而言，也会真正理解幸福感的本质，不是得到多少，而是获得成长或成就的过程。它可能来源于你和之前的自己比较之后的一种满足，也可能是你在一次忘我付出之后。幸福感来自于自我的责任意识，同样也会来自于感恩。所以，请尊重你身边为你辛劳付出的老师，请关心在你身边志同道合的朋友，请珍惜你攻克的每一道难题，这一切，都是超越成绩本身的更好收获，也是我们追求幸福应有的一种更好的态度。朴树的新歌《平凡之路》中有这样一句：“时间无言，如此这般，明天已在眼前。风吹过的，路依然远，