2025年小学教师资格考试《综合素质》职业道德与教师心理健康考题

2025年小学教师资格考试《综合素质》职业道德与教师心理健康考题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：请从下列各题的四个选项中，选择最符合题意的一项。1.下列关于教师职业道德规范中“关爱学生”的要求，正确的是（）A.教师要关心学生，尊重学生，平等对待学生B.教师要对学生进行思想品德教育，引导学生健康成长C.教师要注重学生的学业成绩，提高学生的综合素质D.教师要注重学生的身体健康，保障学生的生命安全2.下列关于教师职业道德规范中“为人师表”的要求，正确的是（）A.教师要遵守法律法规，维护社会公德B.教师要注重仪表，保持良好的职业道德形象C.教师要尊重家长，维护学校声誉D.教师要关心学生，提高学生的道德水平3.下列关于教师职业道德规范中“爱岗敬业”的要求，正确的是（）A.教师要忠诚于教育事业，为学生的成长付出辛勤努力B.教师要注重教学方法，提高教学质量C.教师要关心学生，关注学生的全面发展D.教师要注重自身修养，提高自己的综合素质4.下列关于教师职业道德规范中“教书育人”的要求，正确的是（）A.教师要传授知识，培养学生的能力B.教师要注重学生的品德教育，引导学生健康成长C.教师要关心学生的生活，为学生提供帮助D.教师要注重学生的身心健康，保障学生的生命安全5.下列关于教师职业道德规范中“终身学习”的要求，正确的是（）A.教师要不断学习，提高自己的教育教学水平B.教师要关注教育教学改革，掌握最新的教育理念C.教师要注重学生的心理健康，提高学生的道德水平D.教师要关心学生的学业成绩，提高学生的综合素质6.下列关于教师职业道德规范中“团结协作”的要求，正确的是（）A.教师要尊重同事，团结互助B.教师要关注学生的全面发展，为学生提供帮助C.教师要注重教育教学改革，提高教学质量D.教师要关心学生的生活，维护学校声誉7.下列关于教师心理健康的要求，正确的是（）A.教师要保持积极乐观的心态，面对生活中的压力B.教师要注重自身的心理健康，提高自己的心理素质C.教师要关注学生的心理健康，帮助学生解决心理问题D.教师要注重自己的身体健康，提高自己的身体素质8.下列关于教师心理健康教育的方法，正确的是（）A.通过心理健康课程，提高学生的心理健康意识B.通过心理辅导，帮助学生解决心理问题C.通过家校合作，共同关注学生的心理健康D.以上都是9.下列关于教师心理健康教育的意义，正确的是（）A.帮助教师提高心理素质，更好地适应教育教学工作B.促进学生心理健康，提高学生的综合素质C.提高教师的教育教学水平，提高教学质量D.以上都是10.下列关于教师心理健康教育的内容，正确的是（）A.帮助教师认识自我，提高自我认知能力B.帮助教师处理人际关系，提高人际沟通能力C.帮助教师解决心理问题，提高心理承受能力D.以上都是二、填空题要求：请将正确的答案填入空白处。1.教师职业道德规范包括：爱国守法、（）、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、（）、终身学习。2.教师心理健康教育的方法包括：心理健康课程、心理辅导、（）、（）、（）。3.教师心理健康教育的意义包括：提高教师心理素质、促进学生心理健康、提高教育教学水平、（）、（）。三、判断题要求：请判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1.教师职业道德规范是教师行为的准则，对教师的教育教学活动具有重要意义。（）2.教师心理健康教育是提高教师心理素质、促进学生心理健康的重要途径。（）3.教师心理健康教育的内容主要包括：心理知识、心理技能、心理品质等。（）4.教师心理健康教育的方法主要有：心理健康课程、心理辅导、心理训练等。（）5.教师心理健康教育的目标是提高教师的心理素质、促进学生心理健康、提高教育教学水平。（）6.教师心理健康教育的内容主要包括：心理知识、心理技能、心理品质等。（）7.教师心理健康教育的方法主要有：心理健康课程、心理辅导、心理训练等。（）8.教师心理健康教育的目标是提高教师的心理素质、促进学生心理健康、提高教育教学水平。（）9.教师心理健康教育是提高教师心理素质、促进学生心理健康的重要途径。（）10.教师职业道德规范是教师行为的准则，对教师的教育教学活动具有重要意义。（）四、简答题要求：请简述教师职业道德规范的主要内容。1.爱国守法：教师应当热爱祖国，遵守国家法律法规，维护国家利益，履行公民义务。2.爱岗敬业：教师应当忠诚于教育事业，认真履行教育教学职责，勤奋工作，尽职尽责。3.关爱学生：教师应当关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。4.教书育人：教师应当遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。5.为人师表：教师应当坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样。6.团结协作：教师应当谦虚谨慎、尊重同事，相互学习、相互帮助，维护集体荣誉。7.终身学习：教师应当树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，不断提高专业素养和教育教学水平。五、论述题要求：论述教师心理健康对教育教学工作的影响。教师心理健康对教育教学工作具有重要影响：1.教师心理健康有利于提高教育教学质量。心理健康的教师能够保持良好的情绪状态，以积极的态度对待教学工作，从而提高教学质量。2.教师心理健康有利于促进学生的全面发展。心理健康的教师能够关注学生的心理健康，引导学生树立正确的价值观，培养学生的综合素质。3.教师心理健康有利于构建和谐师生关系。心理健康的教师能够尊重学生，关爱学生，与学生在平等的基础上建立良好的师生关系。4.教师心理健康有利于提高教师自身素质。心理健康的教师能够关注自身心理健康，不断学习，提高自己的教育教学水平。5.教师心理健康有利于维护学校稳定。心理健康的教师能够积极参与学校管理工作，为学校稳定发展贡献力量。六、案例分析题要求：阅读下列案例，分析教师职业道德规范在案例中的体现。案例：某教师在一次课堂上，发现一位学生上课玩手机。教师没有直接批评学生，而是耐心询问学生为什么上课玩手机。经过了解，原来这位学生因为家庭原因心情不好。教师安慰了学生，并鼓励他积极面对生活。课后，教师与学生家长沟通，了解学生的家庭情况，共同帮助学生度过难关。分析：1.关爱学生：教师关心学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，体现了关爱学生的职业道德规范。2.教书育人：教师遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教，体现了教书育人的职业道德规范。3.为人师表：教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，体现了为人师表的职业道德规范。4.团结协作：教师谦虚谨慎、尊重同事，相互学习、相互帮助，维护集体荣誉，体现了团结协作的职业道德规范。本次试卷答案如下：一、选择题1.A解析：关爱学生要求教师关心学生，尊重学生，平等对待学生，这是教师职业道德规范的基本要求。2.B解析：为人师表要求教师注重仪表，保持良好的职业道德形象，这是教师对学生和社会的示范作用。3.A解析：爱岗敬业要求教师忠诚于教育事业，为学生的成长付出辛勤努力，这是教师职业的基本要求。4.B解析：教书育人要求教师注重学生的品德教育，引导学生健康成长，这是教师职业的核心任务。5.A解析：终身学习要求教师不断学习，提高自己的教育教学水平，这是教师职业发展的必要条件。6.A解析：团结协作要求教师尊重同事，团结互助，这是教师团队协作的基础。7.A解析：教师心理健康要求教师保持积极乐观的心态，面对生活中的压力，这是教师职业健康的重要保障。8.D解析：教师心理健康教育的方法包括心理健康课程、心理辅导、家校合作等多种形式，全面提高教师的心理素质。9.D解析：教师心理健康教育的意义包括提高教师心理素质、促进学生心理健康、提高教育教学水平等多方面，具有深远的影响。10.D解析：教师心理健康教育的内容包括心理知识、心理技能、心理品质等，旨在全面提升教师的心理健康水平。二、填空题1.爱国守法、教书育人、为人师表、团结协作、终身学习解析：教师职业道德规范的内容涵盖了教师职业的各个方面，包括爱国守法、教书育人、为人师表、团结协作和终身学习。2.心理健康课程、心理辅导、心理训练、心理咨询解析：教师心理健康教育的方法多种多样，包括心理健康课程、心理辅导、心理训练和心理咨询等，旨在帮助教师提高心理素质。3.提高教师心理素质、促进学生心理健康、提高教育教学水平、构建和谐师生关系、维护学校稳定解析：教师心理健康教育的意义体现在提高教师心理素质、促进学生心理健康、提高教育教学水平、构建和谐师生关系和维护学校稳定等方面。三、判断题1.√解析：教师职业道德规范是教师行为的准则，对教师的教育教学活动具有重要意义。2.√解析：教师心理健康教育是提高教师心理素质、促进学生心理健康的重要途径。3.√解析：教师心理健康教育的内容主要包括心理知识、心理技能、心理品质等。4.√解析：教师心理健康教育的方法主要有心理健康课程、心理辅导、心理训练等。5.√解析：教师心理健康教育的目标是提高教师的心理素质、促进学生心理健康、提高教育教学水平。6.√解析：教师心理健康教育的内容主要包括心理知识、心理技能、心理品质等。7.√解析：教师心理健康教育的方法主要有心理健康课程、心理辅导、心理训练等。8.√解析：教师心理健康教育的目标是提高教师的心理素质、促进学生心理健康、提高教育教学水平。9.√解析：教师心理健康教育是提高教师心理素质、促进学生心理健康的重要途径。10.√解析：教师职业道德规范是教师行为的准则，对教师的教育教学活动具有重要意义。四、简答题1.教师职业道德规范的主要内容：-爱国守法：教师应当热爱祖国，遵守国家法律法规，维护国家利益，履行公民义务。-爱岗敬业：教师应当忠诚于教育事业，认真履行教育教学职责，勤奋工作，尽职尽责。-关爱学生：教师应当关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。-教书育人：教师应当遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。-为人师表：教师应当坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样。-团结协作：教师应当谦虚谨慎、尊重同事，相互学习、相互帮助，维护集体荣誉。-终身学习：教师应当树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，不断提高专业素养和教育教学水平。五、论述题1.教师心理健康对教育教学工作的影响：-提高教育教学质量：心理健康的教师能够保持良好的情绪状态，以积极的态度对待教学工作，从而提高教学质量。-促进学生的全面发展：心理健康的教师能够关注学生的心理健康，引导学生树立正确的价值观，培养学生的综合素质。-构建和谐师生关系：心理健康的教师能够尊重学生，关爱学生，与学生在平等的基础上建立良好的师生关系。-提高教师自身素质：心理健康的教师能够关注自身心理健康，不断学习，提高自己的教育教学水平。-维护学校稳定：心理健康的教师能够积极参与学校管理工作，为学校稳定发展贡献力量。