2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞专项训练试卷

2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞专项训练试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、句式变换要求：请将下列句子变换成不同的句式，并保持原句的意思不变。1.原句：他喜欢在阳光下看书。变换句式：__________2.原句：小河里的水清澈见底。变换句式：__________3.原句：夜空中闪烁的星星犹如钻石般耀眼。变换句式：__________4.原句：春天来了，花儿都开放了。变换句式：__________5.原句：她把书包放在桌子上。变换句式：__________6.原句：老师对我们说：“要好好学习，天天向上。”变换句式：__________7.原句：小鸟在枝头欢快地歌唱。变换句式：__________8.原句：夏天，知了在树上不停地叫着。变换句式：__________9.原句：太阳升起来了，天空变得明亮起来。变换句式：__________10.原句：妈妈对我微笑着说：“你真是个好孩子。”变换句式：__________二、修辞手法要求：请根据下列句子，选择恰当的修辞手法，并解释其作用。1.句子：春天来了，万物复苏，柳树发芽了。修辞手法：__________作用：__________2.句子：夜空中的星星像钻石一样闪耀。修辞手法：__________作用：__________3.句子：她把书包放在桌子上，然后开始写作业。修辞手法：__________作用：__________4.句子：太阳升起来了，照亮了大地。修辞手法：__________作用：__________5.句子：他努力学习，终于取得了好成绩。修辞手法：__________作用：__________6.句子：小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在向人们报告春天的到来。修辞手法：__________作用：__________7.句子：夏天，知了在树上不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了！”修辞手法：__________作用：__________8.句子：妈妈对我微笑着说：“你真是个好孩子。”修辞手法：__________作用：__________9.句子：春天来了，花儿都开放了，好像在向人们展示它们美丽的笑容。修辞手法：__________作用：__________10.句子：老师对我们说：“要好好学习，天天向上。”修辞手法：__________作用：__________四、修改病句要求：请找出下列句子中的错误，并进行修改。1.原句：他一边走路，一边欣赏着路旁的花草。修改后：__________2.原句：这个问题很难，我思考了很久才回答出来。修改后：__________3.原句：今天天气真好，我们全家去公园玩。修改后：__________4.原句：这本书我已经看了三遍，还是觉得很有趣。修改后：__________5.原句：小红成绩很好，她的数学成绩在全班是最高的。修改后：__________6.原句：老师鼓励我们要努力学习，争取在期末考试取得好成绩。修改后：__________7.原句：小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在向我们报告春天的到来。修改后：__________8.原句：夏天到了，知了在树上不停地叫着，让人感到非常烦躁。修改后：__________9.原句：太阳升起来了，照亮了大地，给人们带来了温暖。修改后：__________10.原句：妈妈对我微笑着说：“你真是个好孩子。”修改后：__________五、扩写句子要求：请根据下列句子，进行扩写，使句子更加生动形象。1.原句：小鸟在枝头欢快地歌唱。扩写后：__________2.原句：太阳升起来了。扩写后：__________3.原句：花儿都开放了。扩写后：__________4.原句：春天来了。扩写后：__________5.原句：夏天到了。扩写后：__________6.原句：秋天到了，树叶都变黄了。扩写后：__________7.原句：冬天来了，雪花纷纷扬扬地飘落下来。扩写后：__________8.原句：小河里的水清澈见底。扩写后：__________9.原句：夜空中闪烁的星星犹如钻石般耀眼。扩写后：__________10.原句：她把书包放在桌子上。扩写后：__________六、仿写句子要求：请根据下列例句，仿写一个与内容、结构、修辞手法相类似的句子。1.例句：春天来了，万物复苏，柳树发芽了。仿写：__________2.例句：夜空中的星星像钻石一样闪耀。仿写：__________3.例句：夏天到了，知了在树上不停地叫着。仿写：__________4.例句：太阳升起来了，照亮了大地。仿写：__________5.例句：妈妈对我微笑着说：“你真是个好孩子。”仿写：__________6.例句：小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在向人们报告春天的到来。仿写：__________7.例句：春天来了，花儿都开放了，好像在向人们展示它们美丽的笑容。仿写：__________8.例句：老师对我们说：“要好好学习，天天向上。”仿写：__________9.例句：秋天到了，树叶都变黄了，仿佛一幅美丽的画卷。仿写：__________10.例句：冬天来了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层银装。仿写：__________本次试卷答案如下：一、句式变换1.变换句式：他喜欢在阳光下看书。解析思路：将原句中的“在阳光下”提前，形成倒装句。2.变换句式：小河里的水清澈见底。解析思路：将原句中的“小河里的”改为“河水”，使句子更加简洁。3.变换句式：夜空中闪烁的星星犹如钻石般耀眼。解析思路：将原句中的“犹如”改为“像”，使句子更加通顺。4.变换句式：春天来了，花儿都开放了。解析思路：将原句中的“花儿都开放了”改为“花儿纷纷开放”，使句子更加生动。5.变换句式：她把书包放在桌子上。解析思路：将原句中的“把”改为“将”，使句子更加规范。6.变换句式：老师对我们说：“要好好学习，天天向上。”解析思路：将原句中的直接引语改为间接引语，使句子更加简洁。7.变换句式：小鸟在枝头欢快地歌唱。解析思路：将原句中的“在枝头”改为“在枝头欢快地”，使句子更加形象。8.变换句式：夏天，知了在树上不停地叫着。解析思路：将原句中的“在树上”改为“在树上不停地”，使句子更加生动。9.变换句式：太阳升起来了，天空变得明亮起来。解析思路：将原句中的“变得明亮起来”改为“明亮起来”，使句子更加简洁。10.变换句式：妈妈对我微笑着说：“你真是个好孩子。”解析思路：将原句中的直接引语改为间接引语，使句子更加规范。二、修辞手法1.修辞手法：拟人作用：通过赋予“万物复苏”以人的情感，使句子更加生动形象。2.修辞手法：比喻作用：将星星比作钻石，使句子更加形象，增强了表达效果。3.修辞手法：并列作用：通过并列句式，使句子结构更加紧凑，表达更加清晰。4.修辞手法：夸张作用：通过夸张手法，强调了太阳升起后天空明亮的变化。5.修辞手法：比喻作用：将学习比喻为攀登，强调了学习的重要性和艰辛。6.修辞手法：拟人作用：通过赋予“歌唱”以人的情感，使句子更加生动形象。7.修辞手法：拟人作用：通过赋予“叫着”以人的情感，使句子更加生动形象。8.修辞手法：拟人作用：通过赋予“报告”以人的情感，使句子更加生动形象。9.修辞手法：比喻作用：将树叶比作画卷，使句子更加形象，增强了表达效果。10.修辞手法：拟人作用：通过赋予“微笑着说”以人的情感，使句子更加生动形象。三、修改病句1.修改后：他一边走路，一边欣赏路旁的花草。解析思路：删除多余的“在阳光下”，使句子更加简洁。2.修改后：这个问题很难，我思考了很久才解答出来。解析思路：将“回答”改为“解答”，使句子更加规范。3.修改后：今天天气真好，我们全家去公园游玩。解析思路：将“玩”改为“游玩”，使句子更加规范。4.修改后：这本书我已经看了三遍，还是觉得很有趣。解析思路：无错误，句子通顺。5.修改后：小红成绩很好，她的数学成绩在全班是最高的。解析思路：无错误，句子通顺。6.修改后：老师鼓励我们要努力学习，争取在期末考试获得好成绩。解析思路：将“取得”改为“获得”，使句子更加规范。7.修改后：小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在向我们报告春天的到来。解析思路：无错误，句子通顺。8.修改后：夏天到了，知了在树上不停地叫着，让人感到非常烦躁。解析思路：无错误，句子通顺。9.修改后：太阳升起来了，照亮了大地，给人们带来了温暖。解析思路：无错误，句子通顺。10.修改后：妈妈对我微笑着说：“你真是个好孩子。”解析思路：无错误，句子通顺。四、扩写句子1.扩写后：春天来了，万物复苏，柳树发芽了，嫩绿的叶子在春风中轻轻摇曳。解析思路：添加描写柳树发芽的细节，使句子更加生动。2.扩写后：太阳升起来了，金色的阳光洒满了大地，照亮了每一个角落。解析思路：添加描写阳光洒满大地的细节，使句子更加形象。3.扩写后：花儿都开放了，五彩斑斓的花朵在阳光下争奇斗艳，散发出迷人的芬芳。解析思路：添加描写花朵的细节，使句子更加生动。4.扩写后：春天来了，大地万物复苏，柳树发芽，桃花盛开，鸟儿欢唱，一片生机勃勃的景象。解析思路：添加描写春天景象的细节，使句子更加丰富。5.扩写后：夏天到了，烈日炎炎，知了在树上不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了！”解析思路：添加描写夏天的细节，使句子更加生动。6.扩写后：秋天到了，树叶都变黄了，一片片落叶在空中翩翩起舞，仿佛一幅美丽的画卷。解析思路：添加描写秋天的细节，使句子更加形象。7.扩写后：冬天来了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层银装，美丽极了。解析思路：添加描写冬天的细节，使句子更加生动。8.扩写后：小河里的水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动着，好像在向人们展示它们的美丽。解析思路：添加描写小河的细节，使句子更加形象。9.扩写后：夜空中闪烁的星星犹如钻石般耀眼，它们在黑暗中点缀着天空，为人们带来了希望。解析思路：添加描写星星的细节，使句子更加生动。10.扩写后：她把书包放在桌子上，然后开始认真地写作业，仿佛在向全世界宣告她的决心。解析思路：添加描写她认真写作业的细节，使句子更加形象。五、仿写句子1.仿写：秋天来了，树叶都变黄了，仿佛一幅美丽的画卷。解析思路：仿照例句，将“春天来了”改为“秋天来了”，并添加描写秋天的细节。2.仿写：夜空中的星星像钻石一样闪耀，它们在黑暗中点缀着天空，为人们带来了希望。解析思路：仿照例句，将“春天来了”改为“夜空中的星星”，并添加描写星星的细节。3.仿写：夏天到了，知了在树上不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了！”解析思路：仿照例句，将“春天来了”改为“夏天到了”，并添加描写夏天的细节。4.仿写：太阳升起来了，照亮了大地，给人们带来了温暖。解析思路：仿照例句，将“春天来了”改为“太阳升起来了”，并添加描写太阳的细节。5.仿写：妈妈对我微笑着说：“你真是个好孩子。”解析思路：仿照例句，将“春天来了”改为“妈妈对我微笑着说”，并添加描写妈妈的细节。6.仿写：小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在向人们报告春天的到来。解析思路：仿照例句，将“春天来了”改为“小鸟在枝头欢快地歌唱”，并添加描写小鸟的细节。7.仿写：春天来了，花儿都开放了，好像在向人们展示它们美丽的笑容。解析思路：仿照例句，将“春