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文档简介

海南省三亚市南沙群岛2025届三年级数学第二学期期末监测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.口算480÷8时,可以这样想:480里面有________个十,再除以8,就得到________个十,即________。2.(1)小明家在公园的东南方向,小红从学校出发,先向西南方向走到公园,再向西走就到家了;请你在图上标出小明家和小红家的位置。(2)超市在小红家的()方向,在小明家的()方向。(3)小红从游乐场去学校,先向()走到公园,再向()方向走就直接到学校了。3.在一张长9分米、宽7分米的长方形纸上,剪下一个最大的正方形.这个正方形的面积是(____),剩余纸的周长是(____).4.小润满12周岁的时候只过了3个生日,他是(_____)月(_____)日出生的.5.7角是元,还可以写成________元。1米5分米写成小数是________米。6.在、、、中,最大的一个数是(),最小的一个数是()。7.填上合适的单位。(1)小光的身高是135(_____)。(2)一张单人课桌面的面积约是24(_____)。

(3)一间卧室的面积是14(_____)。(4)数学书封面的面积大约是480(______)。8.2020年有(________)天。9.62×15的积的个位上的数是(________),32×50的积的末尾有(________)个0。10.876÷3的商是_____位数,估算的结果是_____,准确值是_____。11.在□28÷7中,如果商是两位数,□里最大填(______),如果商是三位数,□里最小填(________).二、仔细推敲,认真辨析。12.小明每小时步行3米.(_____)13.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)14.一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。(________)15.风从南方吹来,彩旗飘向南方。(________)16.用8个一样大的正方形可以拼成一个大长方形。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.蜡笔长1().A.厘米 B.分米 C.米18.下列质量最轻的是().A.9吨 B.9千克 C.900克19.要使商的中间有0,里应该填()。A.9 B.8 C.720.有一个西瓜,妈妈吃了它的,小刚吃了它的,剩下的爸爸全吃了.爸爸吃了这个西瓜的几分之几?不正确的列式是().A.1-- B.1-21.一个正方形和一个长方形的周长相等,()的面积大。A.正方形 B.长方形 C.一样大四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.60÷3=30×20=360÷9=540÷6=720÷8=30×13=5.6-3.2=21×40=0×85=3.5+2.6=23.脱式计算。45×12+240456-208÷412×(189÷9)24.递等式计算。720÷9×4660-25×18445-(145+267)360+200÷4五、操作题25.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.26.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。六、解决问题27.看图列式算一算。28.帅帅买一本《科学画报》花了9.8元,买一本《童话故事选》花了17.6元。他一共花了多少钱?29.小红从左边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。这个正方形的面积是多少平方厘米?30.动物园里有8只大猩猩,每只大猩猩平均每天要吃6千克水果,这些大猩猩一个星期一共要吃多少千克水果?31.甲、乙两城的铁路长960千米,一列火车于上午8时从甲城开往乙城,下午2时到达。这列火车每小时行多少千米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、48660【分析】根据整百整十数除以一位数的计算方法计算即可。【详解】口算480÷8时,可以这样想:480里面有48个十,再除以8,就得到6个十,即60。故答案为:48;6;60【点睛】本题考查整百整十数除以一位数的口算,注意总结方法,细心解题。2、(1)小红;小明(2)东北;西北(3)北;东北【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,进行解答即可。【详解】(1)小明家在公园的东南方向,小红从学校出发,先向西南方向走到公园,再向西走就到家了;小明家和小红家的位置如下图所示:(2)超市在小红家的(东北)方向,在小明家的(西北)方向。(3)小红从游乐场去学校,先向(北)走到公园,再向(东北)方向走就直接到学校了。故答案为:(1)小红;小明(2)东北;西北(3)北;东北【点睛】掌握地图上的方向:“上北下南,左西右东”是解题的关键。3、49平方分米18分米【详解】剩余纸是长方形,长、宽分别是7分米、2分米.4、229【解析】略5、;0.7;1.5【分析】角÷10=元;分米÷10=米,据此解答。【详解】7÷10=(元)=0.7(元)1+5÷10=1+0.5=1.5(米)【点睛】本题考查小数的意义和单位间的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。6、【解析】略7、厘米平方分米平方米平方厘米【解析】略8、366【分析】用2020除以4,判断出2020年是闰年还是平年,闰年二月29天,全年有366天,平年二月28天,全年有365天,由此求解。【详解】2020÷4=505,没有余数,2020年是闰年,二月29天,全年有366天。【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。9、02【分析】根据题意,用62个位上的2和15个位上的5相乘,积的末位是0;用32×50=1600,末尾有两个零。【详解】根据分析,用两数的个位数相乘,2×5=10,所以62×15积个位是0;32×50=1600,积的末尾有两个0。【点睛】此题主要考查学生对两位数乘两位数理解与应用。10、三290292【分析】由于876的百位上数大于除数,所以商是三位数,876可以看作870进行估算,近似商是290,然后根据整数除法的计算法则进行计算即可。【详解】876÷3≈870÷3=290,876÷3=292,所以876÷3的商是三位数,估算的结果是290,准确值是292。故答案为三,290,292。【点评】此题考查的目的是掌握整数除法的估算、计算方法。11、67【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。12、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为:错误13、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。14、×【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积=2×边长×2×边长=4×边长×边长,也就是面积扩大到原来的4倍。【详解】根据分析可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的4倍。故答案为:×【点睛】熟练掌握正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。15、×【分析】根据题意,找到南的相对方向,即北方。【详解】根据分析可知,风从南方吹来,彩旗飘向北方。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对方向的理解与应用。16、√【分析】用8个一样大的正方形拼成一个大长方形,可一字排开拼组,也可每行排4个,排两行;据此解答。【详解】原题说法正确。所以判断正确。【点睛】本题的关键是让学生明白一行排几个,共排几行。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【解析】略18、C【详解】略19、B【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出872与各个数的商,看哪一个商的中间有0。【详解】A.872÷9=96……8;B.872÷8=109;C.872÷7=124……4;故答案为:B。【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。20、C【详解】略21、A【解析】略四、细心计算,认真检查。22、20,600,40,90,90390,2.4,840,0,6.1【详解】略23、780;404;252;【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算除法,再算减法;(3)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法;【详解】45×12+240=540+240=780456-208÷4=456-52=40412×(189÷9)=12×21=252【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。24、320;210;33;410【分析】(1)从左往右依次计算;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里的加法,再算小括号外的减法。(4)先算除法,再算加法。【详解】720÷9×4=80×4=320660-25×18=660-450=210445-(145+267)=445-412=33360+200÷4=360+50=410【点睛】本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、操作题25、16种.【解析】略26、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。六、解决问题27、160个【分析】根据图意可知下面6份的个数和上面4份的个数同样多。先求出上面4份的个数,再平均分成6份,就能求出其中一份的个数。【详解】240×4÷6=960÷6=160(个)答:其中1份是160个。【点睛】线段图能使数量关系更直观、更清楚。解决问题时,经常要画线段图或示意图表示题中的条件和问题。28、27.4元【分析】用一本《科学画报》的价钱加上一本《童话故事选》的价钱,求出他一共花费的钱数。【详解】9.8+17.6=27.4(元)答:他一共花了27.4元。【点睛】本题主要考查小数加法的实际应用。小数加法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加法的计算方法解答。29、64平方厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的面积=边长×边长解答。【详解】8×8=64(平方厘米)答:这个正方形的面积是64平方厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形的面积公式解答。30、336千克【分析】动物园里有8只大猩猩,平均每只每天吃6千克水果,根据乘法的意义可知,8只大猩猩一天共吃6×8=48千克水果,一星期共7天,则一星期可吃48×7=336千克水果。【详解】6×8×7=48×

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