部编版小学三年级下册道德与法治单元试题全册（含答案）

部编版小学道德与法治三年级下册单元检测试题

第一单元我和我的同伴单元检测

一、填空题。（每空2分，共26分）

1.我们每个人都有自己的,也有不完美的地方，我们可以不断地

自己，使自己变得更好。

2.同学之间有很多相同点，可又o就像一棵树上找不到两片相同的叶

子一样。

3用的眼光看待他人，他人与自己的不同，我们将会交到更多

的朋友。。

4我们小学生从小就不能,要做一个的好孩子。

5.有些同学会不由自主地说谎，因为他们、或。

6.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生

活中，我们有时会因为种种原因、或者了某些同学,

二、选择题。（每题3分，共24分）

1.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（）。

A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友

B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听

C.不与他来往，因为我们性格不同

2.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（）。

A.强迫他和自己打乒乓球

B.委屈自己和他踢足球

C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事

3.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（）。

A.小花非常热爱学习

B.小敏帮助小军提水浇花

C.小明帮盲人爷爷过马路

4.下列说法错误的是（）。

A.小明和小军都是与众不同的

B.小红不允许自己有缺点

C.有不足不可怕，我们要努力改进自己

5.下面说法正确的是（）。

A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误

B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎

C.承认错误会让自己在同学面前丢面子

6考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（）。

A.抄别人答案是不诚实的表现

B.小明应帮助小敏考个好成绩

C.小明应该讲义气

7.下列说法错误的是（）。

A.面对别人的批评我应该认真反省

B.别人不理解自己时也不能生气

C.如果没人夸奖我，我就不努力

8.在学校和同学相处，我们应该做到（）。

A.团结同学

B.做游戏时不能排斥其他同学

C.脱离班集体

三、判断题（每题2分，共20分）

1.我们的性格和爱好不同，我们一样可以交朋友。（）

2.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。（）

3.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。（）

4.通过别人的看法能更全面地了解自己。（）

5.小丽特别爱帮助同学，我们应该夸夸她。（）

6.肯定自己的长处会让自己更有信心。（）

7.别人眼中的自己根本不是真实的自己。（）

8.不让抄作业的同学就不配和我做朋友。（）

9.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。（）

10.我们可以毫不在意他人对自己的评价。（）

四、简答题（每题10分，共30分）

L每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢?

2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于

‘不同’给生活带来精彩的例子呢？

3.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他

的大雁留下陪伴它呢？”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？

第二单元我在这里长大单元测试

一、填空题。（每空2分，共30分）

1、我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的。我不仅喜欢我生活

的地方，还熟悉这里的。我知道我生活的地方的居委会、和在

哪里。

2、常言道，远亲不如近知。在我们需要帮助的时候，邻居常常伸出。我们也愿意

为邻居做一些__________的事。

3、与邻居相处，我们应该、容。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方

法去。

4、一叶落锅一叶飘，一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪,柳叶乘风下树梢。”这个顺口溜水描

述了山西的制作过程。

6、家乡的景美、物美，家乡的人更美。我们的家乡不仅景色优美，还有很多的特产。

特产就是指一个地方、的产品，如吐鲁番的、无锡惠山的

二、选择题（每题2分决20分）

1、下面属于家乡特产的是（）。

A.从超市买来的水果

B.从家里带的盒饭

C.小亮从老家带来了花生

2、邻居家的花盆被小军打碎了，他应该（）。

A.直接离开，假装不是自己干的

B.立即向邻居道歉

C.拒不承认，退给别人

3、安塞腰鼓是（）的文化艺术活动。

A.华北地区B.东北地区C.陕北地区

4.下面说法正确的是（）。

A.邻居之间没有友谊，只有争吵

B.邻居总是找我们家的麻烦

C.邻里要和睡相处

5.“远亲不如近邻”说的是（）。

A.和邻居交往很不现实B.邻居间应该彼此宽容C.有困难时，邻居会帮助我们

6.下面不是社区里需要改进的地方的是（）。

A.广场上的路灯坏了B.邻居家的花盆很小C.小区里的井盖丢失了

7.下面做法正确的是（）。

A.小区乱停车我会向物业反映情况

B.邻居家的门口堆放垃圾我不管

C.新邻居来敲门拒不答应

8.下列行为不利于邻里关系友好的是（

A.小军主动打扫楼道卫生

B.楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多

C.小红经常帮邻居取快涕

9.下列位于河北省境内的旅游景点是（）。

A.八达岭长城B.泰山C.老龙头

10.与河南省相邻的省份是（工

A.广东省B.河北者C.江西省

三、判断题（每题2分洪20分）

1.村里的水井牵动着仝村人的情感“（）

2.邻里之间遇到冲突要学会通过协商化解矛盾。（）

3.不能用协商解决的矛盾应忍气吞声。（）

4.社区的清洁工是能帮我们维修自来水管道的。（）

5.居委会经常会帮助我们收取快递（）

6.我们应该了解家乡的风景和文化，（）

7.小区的健身器械又坏了，不是有待改进的地方。（）

8.我们刮掉小区墙上的小广告，希望这里更美。（）

9.我去邻居小美家玩，知道小美的爸爸在睡觉，我就小声和小美说话。（）

10.有次邻居张奶奶生病了,是爸爸把她背下了楼，这是邻里间温暖的表现。（）

四、简答题（每题10分洪30分）

1.在你生活的地方有哪些服务者，他们的工作职责是什么？

2.结合你自身的经历，说说〃远亲不如近邻〃的含义?

3.调查你的家乡有哪些需要改进的地方?

第二单元我在这里长大单元测试答案

一、填空题。

1、欢声笑语人和事村委会小区物业

2、援助之手力所能及

3、相互理解相互包容沟通

4、刀削面

5、远近闻名特有的著名的葡萄泥人

二、选择题。

1——5CBCCC6——10BABCB

三、判断题

1——5VVXXX6——10XXVVV

四、简答题。

1、交通警察、医生、售货员、理发师、电工、公交车司机。

工作职责略。

2、根据实际情况做答，突出邻居对自己的帮助。

3、提示：1.宠物随地排便:2.草坪里种菜;3.车辆随意停放;4,路灯不亮等，5、公共楼梯间堆

放杂物。

部编人教版小学三年级道德与法治单元题

学校班级姓名

题号—二三四总分

得分

一、我会填。（每小题2分，共20分）

1.我们每个人都有自己的,也有不完美地方。

2.我们喜欢和自己的人交朋友，这是人之常情。

3.用的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到

更多的朋友。

4.有时，我们会因为恐惧、胆怯或而没有说实话。

5,有同学的生活，处处有乐趣。

6.学会,欣赏他人，我们的生活会更加丰富、更加精彩。

7.每个人的家乡都有着独特的o

8.特产就是指一个地方特有的、著名的o

9.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的o

10.每个地方都有各自的,都有值得骄傲的文化。

二、我会判断。（正确的画“错误的画“义”20分）

L我们应该只和有相同点的同学交往。（）

2.同学相伴不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活

动。

（

）

3.我们的家有我们成长的足迹，有我们的欢声笑语。（）

4.邻居不是我们的亲人，他们有困难我们可以不管。（）

5.“六尺巷”的故事就是有关邻里谦让，体谅的故事。（）

6.吐鲁番的气温高，日照时间长，那里生长的葡萄特别甜。（）

7.山西人爱吃面。（）

8.云南有美丽的漓江。（）

9.四川的简称是“黔（）

10.楼道是公共空间，不能堆放杂物。（）

三、我会选择。请把正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共20

分）。

1.同伴相处应该（）

A.互相帮助、和睦相处B.孤立说谎的同学C.为他做所有的

事情

2.属于诚实行为的是（）

A.实话实说B.参加作文比赛，请妈妈写C.考试看同学答

案

3.香港的区花是（r

A.紫荆花B.兰花C.桂花

4•小杰的家乡在祖国的首都：（）就是地图上标红色五角星的地

方。

A.北京B.南京C.天津

5.邻里间的温暖不包括（）

A.走路轻轻，楼下婆婆已休息B.下雨了，帮邻居收衣服

C.爷爷摔倒了，快走开，免得被误会

6.泸州的电话号码的区号是（）

A.010B.0830C.028

7.在山西众多风味面食中，首推（）

A.拉面B.刀削面C.杂酱面

8.明山宾卖牛的故事说明（）

A.老实人要吃亏B.明山宾太傻了C.诚实不能隐瞒事实的

真相

9.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花是（）海涅的名言。

A.法国B.英国C.德国

10.下列做法不正确的是（）。

A.奶奶好！我来找宾宾一起玩

B.我不玩了，你自己收拾你的玩具

C.爷爷在午睡，我们小声点

四、简答题。（每小题10分，共40分）

1.你期望自己是一个怎样的人？

2.怎样做一个诚实的孩子？

3.如果找邻居讲道理他们不理睬，我们该怎样解决呢？

4,你的家乡有哪些特产？请给大家简要介绍一下。

参考答案：

、

1、特点2、情投意合3、理解4、虚荣好胜5、相伴6、接纳不同7、文化

8、产品9、本领10、特色

—•、

1.X2,V3.V4.X5.J6.J7.V8.X9.X

10.V

三、

1.A2.A3.A4.A5.A6.B7.B8.C9.C10.B

四、

1.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。

2.不说谎，不随便拿大人的东西。要用到时先和大人说。

3.要寻找适当的方法去沟通解决，而不能粗暴解决。

4.譬如，海南的学生回答：我的家乡在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、有荔枝、菠萝

等，还有我最喜欢的椰子。

第三单元我们的公共生活单元测试

一、填空题。（每空2分，共30分）

1、在公共场所供大家使用的设施，称为“_________”。它是为了方便大家的生活而设置的。

常见的有：________、和_______等

2、盗窃、损毁、等公共设施的，处五口以下拘留或者五百元以下罚款;情节

严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。

3、他人是一门学问，需要我们不断地。

4、生活中处处有规则，当别人不遵守规则时我们也要遵守规则。

5、我们身边的关爱有些是显而易见的，有些则是的，不留心我们就无法发现。

6、精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴，每项游戏都有。

7、在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成。

8、公用电话坏了，应该拨打维修。

9、路灯坏了，向反映。

10、生活中处处有。，我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心或帮助别

人。

二、选择（每题2分，共20分）

1、下面说法正确的是（）。

A.我们应该正确使用公共设施

B.保护公共设施是政府的责任

C.维护公共设施只是一句漂亮话

2、下列选项中不正确的是（兀

A.公共设施给我们生活带来方便

B.公共设施是供大家共同使用的

C.公共设施可以占为己有

3、爱心是需要传递的，下面说法正确的是（）。

A.看见有老人上车赶紧假装看书

B.乘坐公交车不给孕妇让座

C.我们应该主动帮助行动视力障碍者

4、下面同学的行为，受欢迎的是（）。

A.小明在公交车上给老奶奶让座

B.小红劝告叔叔不要伤害动物

C.小军买票时主动排在其他同学后面

5、扰乱公共秩序的后果是（）。

A.不会影响社会和谐

B.不会影响同学友谊

C.造成公共安全问题

6、要想正确地帮助别人，应该（）。

A.先了解对方背景

B.不要主动帮助别人

C.不要求回报

7、下面做法正确的是（）。

A.小丽乘坐超载的汽车回家

B.小明过马路时遵守交通规则

C.小强和小伙伴在放学路上追逐打闹

8、下面是为居民健身提供的公共设施的是（）。

A.公园游乐园B.社区的操场C.小明家的跑步机

9、如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（）。

A.在背后议论他

B.站在角落里不说话

C.劝说对方考虑别人的感受

1（）、看到垃圾桶旁掉落的次料瓶，我们可以（）。

A.嫌脏，躲得远远的

B.顺手捡起，放进垃圾桶

C.将饮料瓶踢远些

三、判断题。（每题2分，共20分）

1、乘坐电梯时不要超员，否则会影响电梯的安全运行。（）

2、在公共场所我们应遵守安全规定。（）

3、我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。（）

4、助人为乐是中华民族的传统美德，我们都得到过别人的帮助。（）

5、行善也需要智慧，帮助别人也要尊重别人的自尊心。（）

6、我们不仅要自觉遵守公共秩序，还要积极地劝阻他人。（）

7、公共安全靠大家自觉维护，我们应自觉遵守安全规定。（）

8、随地扔垃圾也没什么大不了，反正没人看见。（）

9、随大溜是一种很好的自我保护方式。（）

10、不主动爱护公共设施的人，说明其素质不好。（）

四、简答题。（每题10分，共30分）

1、说一说，遵守规则一定要有人监督吗？

2、根据所学知识谈裱怎栏爱护公共设施。

3、列举一些你周围的公关设施，并说出它们的作川。

第三单元我们的公共生活单元测试答案

一、填空题。

1、公共设施分类垃圾箱信号灯护栏（其他亦可）

2、路面井盖照明

3、关心和帮助学习

4、自觉

5、不露痕迹

6、规则

7、行动

8、112

9、城市建设管理部门

10、爱心

二、选择题。

1—5ACCCC

6—10CBBCB

三、判断题。

1—5XXXVV

6—10VVXVX

四、简答题。

1.遵守规则要自觉，没人看见时也要自觉遵守。

2.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱

护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志

愿活动。

3.提示：小区健身器材：可以帮助我们锻炼身体，增强我们的体魄；凉亭：方便人们休息

乘凉，下雨的时候又是外出人们很好的避雨处。

第四单元多样的交通和通信单元测试

一、填空题。（每空1分，共25分）

1.人们在出行时有着多样化的选择，不同的给我们带来不

一样的体验。

2.在不同条件下，每种交通工具各有各的o人们可以根据不

同选择不同的。

3.当我们感受到各种交通方式带来的时，我们不能忘记交通

岗位上的，他们用辛勤的，为我们出行作出了o

4.不论你走到哪里，都能传递信息。

5.在古代，受的限制，人们传递信息十分艰难。

6.生活中，我们的通信方式有、、等。

7,在我国历史上，人们曾经利用、、、

等方式实现沟通。

8.为了解决交通发展带来的,人们采取了种种c

9.在生产和生活中，人们主要选择交通运输方式。但是在一

些地区，至今仍然沿用着的交通方式。

10.随着、、等交通工具的诞生，人们出行

变得轻松起来，早已成为平常事。

二、选择题。（每题2分，共20分）

L骑自行车上班的好处是（）0

A.省力B.健康又环保C.冬天会很冷

2.（）相比其他出行方式速度更快，且不受高山、河流、海洋等

的阻隔。

A.火车B.轮船C.飞机

3.下面通信方式可以让分隔两地的人面对面交流的是（）。

A.写信B.电子邮件C.手机

4.元旦到了，给老帅和同学送祝福，最便捷的方式是（）o

A.发电报B.发微信C.写信

5.国际间的业务往来，可以（）把合同传送给对方。

A.写信B.打电话C.发电子邮件

6.交通的发展给我们的生活带来的问题有（）。

A.人们出行更加便捷

B.世界各地的交流更密切了

C.空气污染状况越来越严重了

7.（）的速度比自行车快，最关键的是机动灵活，想到哪里就到

哪里。

A.汽车B.飞机C.火车

8.邀请外国的小朋友暑假来学校参观访问，可以使用的通信方式是

（）o

A.捎口信B.打电话C.寄信

9.下面说法正确的是（）o

A.烽火台是古代打仗时用于传递军事情报的高台

B.飞鸽传信是现代人常用的通信方式

C.现在快递行业发展很快，邮政已经过时了

10.下面说法正确的是（）o

A.通信就是信息的传递

B.电报的产生是在20世纪初

C.信息传递是从现代才开始的

三、判断题。（每题2分，共20分）

1.结绳记事是古代传递信息的重要方式。（）

2.现代人们也经常用信鸽传递消息。（）

3.人们无法应对交通发展带来的问题。（）

4.现在的交通方式与过去相比发生了很大变化。（）

5.如今的农村交通确实方便了，但也失去了往日的宁静。（）

6.日行千里是不可能的事。（）

7,发送电子邮件很方便，立即就能收到相关文件。（）

8.铁路运输的特点是运载量大，速度缓慢。（）

9.售票员每天都要重复很多遍同样的话，他们很辛苦。（）

10.交通拥堵会给人们带来噪声。（）

四、简答题（每题10分，共30分）

1.我国法律对保护公民通信自由和通信秘密是如何规定的？

2.古代的通信方式有哪些?现代的通信方式有哪些?现代通信方式给

我们带来了哪些方便？

3.现代交通的发展给我国广大农村地区的人们带来了哪些好处?

第四单元多样的交通和通信单元测试答案

一、填空题。

1.交通方式

2.优势需求交通工具

3.便利工作人员劳动贡献

4.现代通信

5.科学技术水平

6.寄信打电话发短信

7.人力畜力声音火光

8.问题措施

9.现代传统

10.轮船汽车飞机日行千里

二、选择题。

l.B2.C3.C4.B5.C6.C7.A8.B9.A10.A

三、判断题。

1.V2.X3.X4.V5.J

6.X7.J8.X9.J10.J

四、简答题。

1.公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十八

条规定：冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的，处五日以下拘留或五百元

以下罚款。

2.古代通信：击鼓传情、烽火报警、驿骑传书等。现代通信：打电话、发传真、发短信等。

现代通信方便快捷、经济实惠。

3.交通发展使农村面貌焕然一新了，交通的发展方便了人们的出行，比如，现在家乡的特产

可以成批运到外地去，通了路，人们越来越富裕。

部编人教版小学三年级道德与法治单元检测题

学校班级姓名

题号—*"[四五总分

得分

一、我会填。（每题2分，共20分）

L在公共场所供大家使用的设施，称为“

2.规则无处不在，每种规则都有它的o

3.就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，

需要留心才能发现。

4.每年的3月5日是纪念日。

5.人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不

一样的O

6.不同的条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据

选择不同的交通工具。

7.19世纪，的诞生标志着一个新的通信时代的到来。

8.在古代，受水平的限制，人们传递信息十分艰难。

9.公民的通信自由和是受法律保护的。

10.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、等

方式实现沟通。

二、我会判断。（正确的画y,错误的画“义”20分）

1.在公园里玩耍时，可以随意踩踏休息座椅。（）

2.乘坐公共汽车时要爱护车厢里的物品。（）

3.“校园是我家，爱护靠大家”我们有义务爱护校园的一切。（）

4.星期天，滔滔和东东主动打扫小区健身器材的清洁卫生。（）

5.生活中规则是人制定的，可以随意的更换规则。（）

6.骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又环保又健康。（）

7.公用电话坏了，需要拨打110维修。（）

8.在银行排队办业务要站在“一米线”外等候。（）

9.木槿对着电话大声说：“喂！找谁啊？她不在家"。（）

10.邮驿传信是古代的通信方式。（）

三、我会选择。请把正确答案的序号填在括号里。（20分）

1.路上窖井盖不见了，打（）报警。

A.112B.110C.120

2.不属于公共设施的是（）o

A.我的手机B.学校的