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文档简介
心理测评方法考察题目试题及答案姓名:____________________
一、多项选择题(每题2分,共20题)
1.以下哪些方法属于心理测评的基本方法?
A.观察法
B.调查法
C.测试法
D.量表法
E.案例分析法
2.心理测评的目的是什么?
A.了解个体的心理特点
B.发现个体心理问题
C.辅助心理诊断
D.评估心理治疗效果
E.以上都是
3.以下哪种心理测评方法适用于团体测评?
A.个别访谈法
B.自评量表法
C.问卷调查法
D.行为观察法
E.案例分析法
4.心理测评的基本原则包括哪些?
A.客观性原则
B.准确性原则
C.可靠性原则
D.效度原则
E.公平性原则
5.以下哪些因素会影响心理测评的结果?
A.测试者的人格特质
B.测试者的心理状态
C.测试题目的难度
D.测试时间的长短
E.测试者的文化背景
6.心理测评中的效度指的是什么?
A.测试结果与实际心理状况的一致性
B.测试结果与预期目标的一致性
C.测试结果与其他测评结果的一致性
D.测试结果与测试者自我报告的一致性
E.测试结果与测试者周围人的评价的一致性
7.心理测评中的信度指的是什么?
A.测试结果在不同时间的一致性
B.测试结果在不同场合的一致性
C.测试结果在不同测试者之间的一致性
D.测试结果在不同版本之间的一致性
E.以上都是
8.以下哪些心理测评工具属于自评量表?
A.SCL-90
B.MMPI
C.SAS
D.TAT
E.以上都不是
9.心理测评中的结构效度指的是什么?
A.测试结果与理论结构的一致性
B.测试结果与实际心理状况的一致性
C.测试结果与预期目标的一致性
D.测试结果与其他测评结果的一致性
E.测试结果与测试者自我报告的一致性
10.心理测评中的效标效度指的是什么?
A.测试结果与实际心理状况的一致性
B.测试结果与预期目标的一致性
C.测试结果与其他测评结果的一致性
D.测试结果与测试者自我报告的一致性
E.测试结果与测试者周围人的评价的一致性
11.心理测评中的信度效度关系是什么?
A.信度越高,效度越高
B.信度越高,效度越低
C.信度越低,效度越高
D.信度越低,效度越低
E.信度与效度没有关系
12.以下哪些心理测评工具属于投射法?
A.Rorschachinkblottest
B.TAT
C.MMPI
D.SAS
E.SCL-90
13.心理测评中的标准分数是什么?
A.测试结果与平均分的一致性
B.测试结果与标准差的一致性
C.测试结果与常模的一致性
D.测试结果与实际心理状况的一致性
E.测试结果与预期目标的一致性
14.心理测评中的常模是什么?
A.测试结果与平均分的一致性
B.测试结果与标准差的一致性
C.测试结果与常模的一致性
D.测试结果与实际心理状况的一致性
E.测试结果与预期目标的一致性
15.心理测评中的标准化是什么?
A.对测试结果进行标准化处理
B.对测试者进行标准化处理
C.对测试题目进行标准化处理
D.对测试环境进行标准化处理
E.以上都是
16.心理测评中的标准化样本是什么?
A.代表不同人群的测试者样本
B.代表同一人群的测试者样本
C.代表特定人群的测试者样本
D.代表特殊人群的测试者样本
E.以上都是
17.心理测评中的标准化量表是什么?
A.具有标准化的测试题目
B.具有标准化的测试程序
C.具有标准化的评分标准
D.具有标准化的常模
E.以上都是
18.心理测评中的信度效度关系是什么?
A.信度越高,效度越高
B.信度越高,效度越低
C.信度越低,效度越高
D.信度越低,效度越低
E.信度与效度没有关系
19.心理测评中的效标效度指的是什么?
A.测试结果与实际心理状况的一致性
B.测试结果与预期目标的一致性
C.测试结果与其他测评结果的一致性
D.测试结果与测试者自我报告的一致性
E.测试结果与测试者周围人的评价的一致性
20.心理测评中的效度指的是什么?
A.测试结果与实际心理状况的一致性
B.测试结果与预期目标的一致性
C.测试结果与其他测评结果的一致性
D.测试结果与测试者自我报告的一致性
E.测试结果与测试者周围人的评价的一致性
二、判断题(每题2分,共10题)
1.心理测评是一种非侵入性的评估方法。()
2.心理测评的结果可以直接用于诊断心理疾病。()
3.心理测评的效度越高,其信度一定也越高。()
4.心理测评的结果不受测试者主观因素的影响。()
5.心理测评中的常模是用来比较不同测试者之间差异的。()
6.心理测评的标准化过程可以消除测试者之间的个体差异。()
7.心理测评中的信度是指测试结果的一致性。()
8.心理测评中的效度是指测试结果的有效性。()
9.心理测评的结果可以完全代替专业心理咨询。()
10.心理测评的测试题目越难,其效度越高。()
三、简答题(每题5分,共4题)
1.简述心理测评的效度和信度的概念及其关系。
2.解释心理测评中的标准化样本和常模的作用。
3.描述心理测评中常见的投射法及其特点。
4.分析心理测评在心理咨询和治疗中的应用价值。
四、论述题(每题10分,共2题)
1.论述心理测评在心理健康教育和心理辅导中的作用及其局限性。
2.结合实际案例,探讨心理测评在职业选拔和员工培训中的应用及其影响。
试卷答案如下:
一、多项选择题
1.ABCD
解析思路:心理测评的基本方法包括观察法、调查法、测试法和量表法,这些都是心理学研究中常用的方法。
2.E
解析思路:心理测评的目的不仅包括了解个体的心理特点,还包括发现个体心理问题、辅助心理诊断、评估心理治疗效果等。
3.C
解析思路:问卷调查法适用于团体测评,因为它可以同时收集大量测试者的数据。
4.ABCDE
解析思路:心理测评的基本原则包括客观性、准确性、可靠性、效度和公平性,这些都是确保测评结果有效性的重要原则。
5.ABCDE
解析思路:心理测评的结果可能受到测试者的人格特质、心理状态、测试题目的难度、测试时间的长短以及测试者的文化背景等因素的影响。
6.A
解析思路:心理测评的效度指的是测试结果与实际心理状况的一致性。
7.A
解析思路:心理测评的信度指的是测试结果在不同时间的一致性。
8.ABC
解析思路:SCL-90、MMPI和SAS都是自评量表,而TAT是投射法。
9.A
解析思路:心理测评的结构效度指的是测试结果与理论结构的一致性。
10.B
解析思路:心理测评的效标效度指的是测试结果与预期目标的一致性。
11.E
解析思路:信度和效度是心理测评的两个独立指标,它们之间没有必然的联系。
12.AB
解析思路:Rorschachinkblottest(罗夏墨迹测验)和TAT(主题统觉测验)都是投射法。
13.B
解析思路:标准分数是测试结果与标准差的一致性,用于比较不同测试者之间的相对位置。
14.C
解析思路:常模是用来比较不同测试者之间差异的,它是一个参考标准。
15.E
解析思路:标准化是对测试结果进行标准化处理,包括测试题目、测试程序、评分标准和常模。
16.A
解析思路:标准化样本是代表不同人群的测试者样本,用于构建常模。
17.E
解析思路:标准化量表是具有标准化的测试题目、测试程序、评分标准和常模的量表。
18.E
解析思路:信度和效度是心理测评的两个独立指标,它们之间没有必然的联系。
19.B
解析思路:心理测评的效标效度指的是测试结果与预期目标的一致性。
20.A
解析思路:心理测评的效度指的是测试结果与实际心理状况的一致性。
二、判断题
1.×
解析思路:心理测评是一种侵入性较小的评估方法,但并非完全非侵入性。
2.×
解析思路:心理测评的结果可以作为心理诊断的辅助工具,但不能直接用于诊断心理疾病。
3.×
解析思路:效度和信度是两个不同的概念,信度高的测试不一定效度高。
4.×
解析思路:心理测评的结果可能会受到测试者主观因素的影响。
5.×
解析思路:常模是用来比较测试者之间的差异,而不是用于比较不同测试者。
6.×
解析思路:标准化过程可以减少测试者之间的个体
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