2025年健康管理师考试相关政策试题及答案

2025年健康管理师考试相关政策试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的主要职责包括以下哪些内容？

A.提供健康咨询

B.制定健康干预计划

C.监测健康状况

D.教育健康知识

E.指导慢性病管理

2.健康风险评估的目的是什么？

A.识别健康风险因素

B.评估个体健康状况

C.制定个性化健康管理方案

D.评估人群健康状况

E.促进健康生活方式

3.健康管理师在健康教育中应遵循的原则有哪些？

A.科学性

B.实用性

C.可接受性

D.可持续性

E.持续性

4.以下哪些属于健康管理的核心内容？

A.健康风险评估

B.健康教育

C.健康干预

D.健康促进

E.健康监测

5.健康管理师在开展慢性病管理时，应关注哪些方面？

A.慢性病患者的病情变化

B.慢性病患者的心理需求

C.慢性病患者的家庭支持

D.慢性病患者的经济状况

E.慢性病患者的社区资源

6.健康管理师在开展健康促进活动时，应遵循哪些原则？

A.以人群为中心

B.以需求为导向

C.以效果为标准

D.以创新为动力

E.以可持续发展为目标

7.健康管理师在开展健康咨询时，应具备哪些能力？

A.沟通能力

B.倾听能力

C.分析能力

D.解决问题能力

E.判断能力

8.健康管理师在开展健康干预时，应遵循哪些原则？

A.个体化原则

B.综合性原则

C.可行性原则

D.持续性原则

E.可评估性原则

9.以下哪些属于健康管理的常用技术？

A.健康风险评估技术

B.健康教育技术

C.健康干预技术

D.健康监测技术

E.健康促进技术

10.健康管理师在开展社区健康管理时，应关注哪些方面？

A.社区健康状况

B.社区健康资源

C.社区健康需求

D.社区健康政策

E.社区健康服务

11.健康管理师在开展企业健康管理时，应关注哪些方面？

A.企业员工健康状况

B.企业健康资源

C.企业健康需求

D.企业健康政策

E.企业健康服务

12.健康管理师在开展学校健康管理时，应关注哪些方面？

A.学生健康状况

B.学校健康资源

C.学校健康需求

D.学校健康政策

E.学校健康服务

13.健康管理师在开展家庭健康管理时，应关注哪些方面？

A.家庭成员健康状况

B.家庭健康资源

C.家庭健康需求

D.家庭健康政策

E.家庭健康服务

14.健康管理师在开展个体健康管理时，应关注哪些方面？

A.个体健康状况

B.个体健康资源

C.个体健康需求

D.个体健康政策

E.个体健康服务

15.健康管理师在开展慢性病管理时，应关注哪些方面？

A.慢性病患者的病情变化

B.慢性病患者的心理需求

C.慢性病患者的家庭支持

D.慢性病患者的经济状况

E.慢性病患者的社区资源

16.健康管理师在开展健康促进活动时，应遵循哪些原则？

A.以人群为中心

B.以需求为导向

C.以效果为标准

D.以创新为动力

E.以可持续发展为目标

17.健康管理师在开展健康咨询时，应具备哪些能力？

A.沟通能力

B.倾听能力

C.分析能力

D.解决问题能力

E.判断能力

18.健康管理师在开展健康干预时，应遵循哪些原则？

A.个体化原则

B.综合性原则

C.可行性原则

D.持续性原则

E.可评估性原则

19.以下哪些属于健康管理的常用技术？

A.健康风险评估技术

B.健康教育技术

C.健康干预技术

D.健康监测技术

E.健康促进技术

20.健康管理师在开展社区健康管理时，应关注哪些方面？

A.社区健康状况

B.社区健康资源

C.社区健康需求

D.社区健康政策

E.社区健康服务

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师的工作范围仅限于医疗机构内部。（×）

2.健康风险评估可以帮助个体了解自身健康状况，但无法预测未来疾病风险。（×）

3.健康教育应该根据不同人群的特点和需求进行个性化设计。（√）

4.健康管理师在开展健康干预时，可以不遵循患者的意愿和选择。（×）

5.慢性病患者的健康管理应该以药物治疗为主，其他干预措施为辅。（×）

6.健康管理师在开展健康教育时，应该避免使用专业术语，以确保患者能够理解。（√）

7.健康管理师在开展社区健康管理时，可以独立制定社区健康促进计划。（√）

8.健康管理师在开展企业健康管理时，应该与企业的人力资源部门密切合作。（√）

9.健康管理师在开展学校健康管理时，应该关注学生的心理健康问题。（√）

10.健康管理师在开展家庭健康管理时，应该关注家庭成员之间的相互影响。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在开展健康风险评估时应遵循的原则。

2.说明健康管理师在制定健康干预计划时，应考虑哪些因素。

3.简要介绍健康管理师在开展社区健康管理时，应如何与社区资源进行有效整合。

4.健康管理师在开展慢性病管理时，如何帮助患者提高自我管理能力。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在促进个体健康行为改变中的作用及其具体策略。

2.分析健康管理师在应对当前慢性病流行趋势时应采取的综合性干预措施。

试卷答案如下：

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×（健康管理师的工作范围不仅限于医疗机构内部，还包括社区、企业、学校等）

2.×（健康风险评估可以帮助个体了解自身健康状况，并通过预测未来疾病风险来制定预防措施）

3.√

4.×（健康管理师在开展健康干预时，应尊重患者的意愿和选择）

5.×（慢性病患者的健康管理应以综合干预为主，药物治疗只是其中一部分）

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、简答题（每题5分，共4题）

1.健康管理师在开展健康风险评估时应遵循的原则包括：科学性、客观性、全面性、个体化、动态性。

2.健康管理师在制定健康干预计划时，应考虑的因素包括：个体健康状况、风险因素、生活方式、个人意愿、资源条件、经济承受能力等。

3.健康管理师在开展社区健康管理时，应如何与社区资源进行有效整合：建立合作关系、共享资源、开展联合活动、提供技术支持、加强沟通与协调。

4.健康管理师在开展慢性病管理时，如何帮助患者提高自我管理能力：提供健康教育、制定个性化管理计划、监测病情变化、提供心理支持、鼓励参与健康管理活动。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.健康管理师在促进个体健康行为改变中的作用