心理咨询师考试中对心理干预技术的选取试题及答案

心理咨询师考试中对心理干预技术的选取试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.以下哪项不是心理干预技术的基本原则？

A.尊重和接纳

B.非评判性

C.情感宣泄

D.隐私保护

2.心理咨询中，以下哪种技术属于认知行为疗法？

A.认知重构

B.情绪宣泄

C.沉浸式体验

D.放松训练

3.在进行心理干预时，以下哪种情况应优先考虑使用支持性心理干预？

A.患者出现严重情绪困扰

B.患者需要解决具体生活问题

C.患者处于急性应激状态

D.患者需要探索内心深处的情感

4.心理咨询师在开展心理干预时，以下哪种情况不宜使用行为矫正技术？

A.患者有明显的焦虑症状

B.患者有明显的抑郁症状

C.患者有明显的恐惧症状

D.患者有明显的睡眠障碍

5.心理咨询师在进行心理干预时，以下哪种情况不宜使用家庭治疗？

A.患者家庭关系和谐

B.患者家庭关系紧张

C.患者家庭存在心理问题

D.患者家庭存在生理问题

6.以下哪种心理干预技术适用于慢性疼痛患者？

A.情绪宣泄

B.认知行为疗法

C.放松训练

D.家庭治疗

7.心理咨询师在进行心理干预时，以下哪种情况不宜使用系统脱敏技术？

A.患者有明显的恐惧症状

B.患者有明显的焦虑症状

C.患者有明显的抑郁症状

D.患者有明显的生理问题

8.以下哪种心理干预技术适用于改善患者的人际关系？

A.认知行为疗法

B.放松训练

C.家庭治疗

D.团体心理治疗

9.心理咨询师在进行心理干预时，以下哪种情况不宜使用催眠疗法？

A.患者有明显的焦虑症状

B.患者有明显的抑郁症状

C.患者有明显的恐惧症状

D.患者有明显的生理问题

10.以下哪种心理干预技术适用于改善患者的自信心？

A.认知行为疗法

B.放松训练

C.家庭治疗

D.团体心理治疗

11.心理咨询师在进行心理干预时，以下哪种情况不宜使用心理剧技术？

A.患者有明显的焦虑症状

B.患者有明显的抑郁症状

C.患者有明显的恐惧症状

D.患者有明显的生理问题

12.以下哪种心理干预技术适用于改善患者的自我认知？

A.认知行为疗法

B.放松训练

C.家庭治疗

D.团体心理治疗

13.心理咨询师在进行心理干预时，以下哪种情况不宜使用心理教育技术？

A.患者有明显的焦虑症状

B.患者有明显的抑郁症状

C.患者有明显的恐惧症状

D.患者有明显的生理问题

14.以下哪种心理干预技术适用于改善患者的情绪调节能力？

A.认知行为疗法

B.放松训练

C.家庭治疗

D.团体心理治疗

15.心理咨询师在进行心理干预时，以下哪种情况不宜使用心理动力治疗？

A.患者有明显的焦虑症状

B.患者有明显的抑郁症状

C.患者有明显的恐惧症状

D.患者有明显的生理问题

16.以下哪种心理干预技术适用于改善患者的社交能力？

A.认知行为疗法

B.放松训练

C.家庭治疗

D.团体心理治疗

17.心理咨询师在进行心理干预时，以下哪种情况不宜使用心理治疗技术？

A.患者有明显的焦虑症状

B.患者有明显的抑郁症状

C.患者有明显的恐惧症状

D.患者有明显的生理问题

18.以下哪种心理干预技术适用于改善患者的认知能力？

A.认知行为疗法

B.放松训练

C.家庭治疗

D.团体心理治疗

19.心理咨询师在进行心理干预时，以下哪种情况不宜使用心理疏导技术？

A.患者有明显的焦虑症状

B.患者有明显的抑郁症状

C.患者有明显的恐惧症状

D.患者有明显的生理问题

20.以下哪种心理干预技术适用于改善患者的生活质量？

A.认知行为疗法

B.放松训练

C.家庭治疗

D.团体心理治疗

二、判断题（每题2分，共10题）

1.心理干预技术应遵循患者的个体差异，选择最合适的技术进行干预。（）

2.心理咨询师在进行心理干预时，应避免对患者的负面情绪进行批评和指责。（）

3.认知行为疗法主要关注患者的认知过程，而忽视其情绪和行为的调整。（）

4.在进行心理干预时，咨询师应始终以中立的态度对待患者的问题。（）

5.心理剧技术适用于所有类型的心理干预，包括心理治疗和心理咨询。（）

6.放松训练是一种有效的心理干预技术，可以帮助患者缓解焦虑和抑郁症状。（）

7.家庭治疗主要针对家庭成员之间的心理问题，而不涉及个体心理干预。（）

8.心理咨询师在进行心理干预时，应确保患者的隐私得到充分保护。（）

9.系统脱敏技术适用于所有类型的恐惧和焦虑症状，包括社交恐惧和广场恐惧。（）

10.心理动力治疗主要关注患者的潜意识心理过程，通过探索和解决潜意识问题来改善患者的心理状态。（）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述心理干预技术选取时应考虑的因素。

2.解释认知行为疗法中的“认知重构”概念，并说明其在心理干预中的作用。

3.描述心理剧技术在心理干预中的具体应用和步骤。

4.说明在心理干预中如何平衡患者自我探索与咨询师指导的关系。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述心理干预技术在应对创伤后应激障碍（PTSD）中的应用及其重要性。

2.讨论心理咨询师在心理干预过程中如何处理与患者的边界问题，以确保干预的有效性和患者的心理健康。

试卷答案如下：

一、多项选择题

1.C

解析思路：心理干预技术的基本原则包括尊重和接纳、非评判性、保密性和适应性。情感宣泄不是基本原则。

2.A

解析思路：认知行为疗法强调认知对情绪和行为的影响，认知重构是其核心技术。

3.C

解析思路：急性应激状态下，患者需要立即的情绪支持和心理干预。

4.D

解析思路：行为矫正技术旨在改变患者的不良行为，生理问题不是其适应症。

5.A

解析思路：家庭治疗主要针对家庭内部关系，家庭关系和谐时，个体心理问题可能不是主要问题。

6.C

解析思路：放松训练有助于缓解慢性疼痛患者的紧张和焦虑情绪。

7.D

解析思路：系统脱敏技术适用于恐惧症和焦虑症，生理问题不是其适应症。

8.D

解析思路：团体心理治疗通过集体互动，帮助患者改善人际关系。

9.D

解析思路：催眠疗法需要患者有一定的合作意愿，生理问题可能影响其效果。

10.A

解析思路：认知行为疗法通过改变认知，提高患者的自信心。

11.D

解析思路：心理剧技术涉及情感表达和角色扮演，可能不适合生理状况不佳的患者。

12.A

解析思路：认知行为疗法通过改变认知，帮助患者改善自我认知。

13.D

解析思路：心理教育技术旨在提高患者的心理健康意识，生理问题不是其适应症。

14.A

解析思路：认知行为疗法通过改善认知，帮助患者调节情绪。

15.D

解析思路：心理动力治疗需要深入了解患者的潜意识，生理问题可能影响治疗。

16.D

解析思路：团体心理治疗通过集体互动，帮助患者改善社交能力。

17.D

解析思路：心理治疗技术涉及深入的心理工作，生理问题可能影响治疗效果。

18.A

解析思路：认知行为疗法通过改善认知，帮助患者提高认知能力。

19.D

解析思路：心理疏导技术需要患者有一定的情绪表达能力，生理问题可能限制其效果。

20.A

解析思路：认知行为疗法通过改变认知和行为，提高患者的生活质量。

二、判断题

1.×

解析思路：心理干预技术应考虑患者的个体差异，但并非绝对优先考虑。

2.√

解析思路：咨询师应尊重患者的感受，避免指责。

3.×

解析思路：认知行为疗法同时关注认知、情绪和行为。

4.√

解析思路：中立态度有助于建立信任和促进沟通。

5.×

解析思路：心理剧技术有特定的应用场景，并非所有干预都适用。

6.√

解析思路：放松训练有助于缓解紧张和焦虑。

7.×

解析思路：家庭治疗不仅关注家庭内部，也涉及个体。

8.√

解析思路：保护患者隐私是心理咨询的基本原则。

9.√

解析思路：系统脱敏技术适用于各种恐惧和焦虑症状。

10.√

解析思路：心理动力治疗通过探索潜意识，改善心理状态。

三、简答题

1.答案略

解析思路：考虑因素包括患者症状、个性特征、文化背景、干预目标和咨询师的专业技能等。

2.答案略

解析思路：认知重构指改变患者错误的、扭曲的认知模式，以促进积极的情绪和行为改变。

3.答案略

解析思路：心理剧技术通过角色扮演和情景再现，帮