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文档简介
专题07盐和化肥
目录
01理•思维导图:呈现教材知识结构,构建学科知识体系。
02盘•基础知识:甄选核心知识逐项分解,基础不丢分。
03究•考点命题:对中考考点命题进行细致研析和讲解,全面提升。
04辨•易混易错:点拨易混易错关键点,冲刺高分。
理口/思维导图
「化学式:NaCl—食盐的主要成分
氯一物理性质一白色固体晶体;易溶于水;其水溶液呈中性
化
「①医疗一配制生理盐水,生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,用于医疗、消毒
钠
广②农业一氯化钠溶液可以用来选种
作调味品,腌制蔬菜、鱼、肉、置等,不仅风味独特,还能延长
=用途-一③生活一
保存时间(防腐剂)
J④交通一用氯化钠来消除公路上的积雪
L⑤口k—制取纯碱、烧碱、盐酸等
厂俗称一大理石、石灰石主要成分
L颜色---白色固体
几〃碳酸钙_
CaCO3」溶解性一难溶于水
种
J用途一作建筑林用医疗上可用作*检丐剂;在实验室可用于制CO2气体
重
L俗称---纯碱、办打
要碳的B血L颜色-白色粉末
酸■■碳散钠_
的士卜Na2c03-溶解性一易溶于水,水溶液呈碱性.
JUL
I用途一重要化工原料,用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食品工业等
盐
厂颜色一白色晶体
鬻鬻--溶解性一能溶于水,水溶液呈碱性
iNdrlCUo
「用、会_制作苏打水快巴做发酵粉(如用于焙制糕点);
一医疗上治疗胄酸过多,干粉灭火器的主要成分。
r碳酸盐和酸的反应—详见基础知识
碳酸碳酸盐(即含碳酸厂①常用试剂:稀盐酸和澄清石灰水
根、碳根、频氢根的T
盐)的检验方法J②实验步骤:样品吧吃气体—三变浑浊样品中含C()F
酸氢根MIICOJM?
的检验①等质量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与等质量等浓度的稀盐酸同时反应,反
和鉴别LfiiM快的是否氢钠
瞬mi
L碳酸氢钠--②分别加然,要分解产生C02的是碳酸氢钠,不反应的是碳酸钠
的区分
一③分别滴加少量BaC12或CaC12溶液,有白色沉淀产生的是碳酸钠,无沉淀
产生的是碳酸氢钠
盐是指一类组成里含有金属离子(或铁根离子)和酸根离子的化合物。
L定义
<盐类物质中不一定含有金属元素,如(NH4)2SO4、NH4C1等
■「①根据盐中含的阳离子不同,分为钠盐、钙盐、镇盐等
盐的分类工②根据盐中含的阴离子不同,分为硝酸盐、碳酸盐、硫酸盐等
「钾钠镀盐硝酸盐,完全溶解不困难
L盐酸盐(氯化物)不溶氯化银(AgCl)
L溶解性-一
J硫酸盐不;S^^ffi!(BaS04)
I碳酸盐能溶只有钾、钠、钱
盐
「白色沉淀:CaC03、BaC03、BaS04、AgCl、Mg(0H)2、A1(OH)3
几种重要沉淀-BaS04、AgCl—既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀
一红一蓝六白'蓝色沉淀:Cu(0H)2
L红褐色沉淀:Fe(0H)3
某些金属反应_盐必须可溶;金属单质(K、Ca、Na除外)
,盐+金属一另一种盐+另一种金属(置换反应)一的活动性要大于盐中金属的活动性
化
酸反应二门汁片7出生中
学k盐+酸-另一种盐+另一种酸(复分解反应)—有九波、r体生成
性
质、霆牌盐+新碱(复分解划D一切物均溶于水,.物有沉淀
I器管盐器盐+另TW盐(复分解反应)一反应物均溶于水,生成物有沉淀
r-定义一两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应
通式-AB+CD=AD+CB
“两交换,价不变,交换时,正价前,负价后”
特征
发生在两种化合物间,反应前后元素或原子团互相交换,各元素或
原子团化合价不变
复
①反应物有酸参与反应时,反应物可溶或不溶,
无酸参与反应时,反应物必须都溶;
分L发生条件
②生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分
解解反应才可以发生
反f①酸+金属氧化物―盐+水
应<-②酸+碱一盐+水
J复分解反
--③酸+盐―新酸+新盐
应类型
=④碱+盐一新碱+新盐
'⑤盐+盐一新盐+新盐
r化合反应一两种或多种反应物生成一种生成物
<分解反应一由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应
四大基一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一
■"—
本反应种化合物
7复分解反应一两种化合物交换成分生成另外两种化合物
r~实验用品玻璃棒、蒸发皿、用螭钳、®WL漏斗、药匙、量筒、胶头滴管、辘
台、托盘天平、滤纸、火柴、粗盐
粗
l称量:用天平
盐
溶解:用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10ml水的烧杯里,边力哂用玻璃棒搅拌,直
"到不再溶解为止,称量剩余粗盐的质量。(玻璃棒作用:搅拌加速溶解)
中
L实验步骤-一过滤:操作要点:“一贴”、"二低\“三靠”;玻璃棒的作用:引流,防止液滴溅出
难
蒸发:将所得澄清滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热,加热过程中用玻璃棒不断搅拌。
溶J当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,用余热把滤液蒸干。(玻璃棒的作用蝌使
受热均匀,防止局部温度过高液体飞溅)
性
一计算产率:用玻璃棒把蒸干的固体转移到滤纸上,称量后,回收到指定容器中,计
算产率
杂
一计算公式---卢至--I数的质量—xinov
质IT导八口产率-溶解机盐的质量XL
的[①称量时,药品和祛码放反且使用游码
去一②溶解时未充分蝌,氯化钠未全部溶解
r产率偏低的原因--③过滤时液体滴S!l漏斗外
除
一④蒸发时液体溅出
J误差分析I⑤转移精盐时玻璃棒上有残留固体或有洒落
r①^发时水分未蒸干
、产率偏高的原因工②精盐称量偏大
J粗盐中可溶性杂质的去除一详解兽帆识
用矿物、空气、水作原料,以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养兀素的
r■化学月网
常见僦巴一①尿素CO(NH2)2;②氨水NH3,H2O;③铁盐
作用一促使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓球,提高植物蛋白质含量的作用
化<
SW粉:Ca3(PO4)2;②过磷酸钙(苦钙):Ca3(H2PO4)2
肥
「常见磷肥一、CaS04;③钙镁磷肥:Ca3(PO4)2xMg3(PO4)2
的尸磷肥一④重过磷酸钙(重钙):Ca3(H2PO4)2
种I作用一促进作物生长,根系发达,增强抗寒、抗旱能力,穗多粒满
类
「常见钾肥一硫酸钾K2SO4;氯化钾KC1;碳酸钾K2s04(草木灰主要成分)
用J钾肥一I
I作用一促进作物生长健壮,增强抗病虫害和抗倒伏能力
途
堂用复q胪一①磷酸二氢铉:NH4H2P04;②磷酸氨二铁:
C(NH4)2HP04;③磷酸二氢神:KH2PO4;④硝酸钾:KN03
[复合月蝌T
I作用_同时含有两种或两种以上营养元蓑的做巴。能同时均匀地供给农作
一物几种养分,充分发挥营养元素之间的相互作用,有效成分高。
「土壤污染
-化肥的不合理使用带来的环境问题■■水污染
化1空气污染
肥
L初步区分常用氮肥、磷肥和饵肥的方法
灰色
有刺激性的气味
观察颜色|氮肥|
靛加熟石灰研磨
白色钾肥|钾肥|
无刺激性的气味
①氮!巴中的氨水呈液态,有氨味,直接观氯
化肥的鉴别
.区分常见的蝴巴--②碳酸氢铁常温下会分解,有强烈的氨味,直接鉴
、③钱态氮肥中含有钱根离子,与氢氧根离子混合反应,生成氨FQ水。
尿素鼻氧化筱
氯化核加硝酸沉淀
硫酸镇
硝酸铁银溶液
沉淀
加硝酸
氯化核硝酸被
有氨味物溶液无沉淀
硝酸核硫酸核
有白色
沉淀
氨根子的检验(钱盐+碱-新盐+氨气+水
操作方法一详解基础知识
盘/基础知识
♦知识点一常见的盐
一、盐
1.定义:盐是指一类组成里含有和的化合物。
(盐类物质中不一定含有金属元素,如(NH4)2SO4、NH4cl等)
2.盐的分类:
①根据盐中含的阳离子不同,分为钠盐、钙盐、镂盐等
②根据盐中含的阴离子不同,分为硝酸盐、碳酸盐、硫酸盐等
3.溶解性:
钾钠镂盐硝酸盐,完全溶解不困难;盐酸盐(氯化物)不溶氯化银(AgCl);硫酸盐不溶硫酸钢(Bas。)碳
酸盐能溶只有钾、钠、镂;再来说说碱,能溶只有钾、钠、钙、领、氨。[KOH、NaOH、Ca(OH)2>
Ba(OH)2、NH3-H2O]
4.几种重要沉淀(一红一蓝六白)
六种常见白色沉淀:;
蓝色沉淀:;红褐色沉淀:;
既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀:。
二、氯化钠
I.化学式:NaCl;的主要成分;白色固体晶体;溶于水;其水溶液呈性。
2用途:
①医疗:配制生理盐水,生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,用于医疗、消毒;
②农业:氯化钠溶液可以用来;
③生活:作,腌制蔬菜、鱼、肉、蛋等,不仅风味独特,还能延长保存时间(防腐剂);
④交通:用氯化钠来公路上的;
⑤工业:制取纯碱、烧碱、盐酸等;
(注意:(NaNO2)是工业用盐,外观和味道与食盐相似,误食会引起,其中氮元素化合价
O)
3.存在
氯化钠主要存在于海水、盐湖、盐矿、盐井中。
三、碳酸盐性质和用途
碳酸盐~颜色状态溶解性
作建;
碳酸钙、
白色固体溶于水医疗上可用作;
CaCO主要成分
3在实验室可用于制气体。
碳酸钠溶于水,水溶重要化工原料,用于、、、、
、白色粉末
液呈性等
Na2CO3
制作苏打水饮料,做(如用于焙制糕
碳酸氢钠溶于水,水溶点);
白色晶体
液呈性医疗上治疗过多;
NaHCO3
灭火器的主要成分。
四'碳酸根'碳酸氢根的检验和鉴别
1.碳酸盐和酸的反应
药品实验现象化学方程式反应微观实质
碳酸钠+稀盐酸反应较快,产生大量气泡2+
CO3+2H=H2O+CO2t
碳酸氢钠+稀盐酸反应快,产生大量气泡+
HCO3-+H=H2O+CO2T
2.碳酸盐(即含碳酸根、碳酸氢根的盐)的检验方法
①常用试剂:和。
②实验步骤:0
:
加稀盐酸通入澄清石灰水结论一样品中含CO,
样口口"气体"芟浑涅或HCO3离子存户生的气侬
人渣请石。水,一一
日
3.碳酸钠和碳酸氢钠的区别:此0
①等质量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与等质量等浓度的稀盐酸同时反应,
②分别加热,分解产生的是碳酸氢钠,不反应的。方程式:
③分别滴加少量BaCb或CaCb溶液,有产生的,无沉淀产生的是碳酸氢钠。
♦知识点二粗盐中难溶性杂质的去除
一、粗盐中难溶性杂质的去除
1.实验用品
玻璃棒、蒸发皿、用烟钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒、胶头滴管、铁架台、托盘天平、滤纸、火柴、粗
,rm
2.实验步骤
(1)称量:用天平称取5.0g粗盐。
(2)溶解:用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10ml水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌,直到不再溶解为止,
称量剩余粗盐的质量。(玻璃棒作用:)
(3)过滤:操作要点:“一贴”、“二低”、“三靠”;(玻璃棒的作用:);
(4)蒸发:将所得澄清滤液倒入中,用酒精灯加热,加热过程中用玻璃棒不断搅拌。当蒸发皿中出现
时,停止加热,用把滤液。(玻璃棒的作用:
)
(5)计算产率:用玻璃棒把蒸干的固体到滤纸上,称量后,回收到指定容器中,计算产率。
精盐的质量
计算公式:产率=溶解粗盐的质量xlOO%
3.误差分析:
(1)精盐产率偏的原因:
①称量时,药品和祛码放反且使用游码;
②溶解时未充分搅拌,氯化钠未全部溶解;
③过滤时液体滴到漏斗外;
④蒸发时液体溅出;
⑤转移精盐时玻璃棒上有残留固体或有洒落;
(2)精盐产率偏的原因:
①蒸发时水分未蒸干;
②精盐称量偏大
二、粗盐中可溶性杂质的去除
1.粗盐提纯除去了不溶性杂质,制得的精盐中除了含有NaCl外,还含有MgCLCaCb、Na2sO4等可溶性
杂质。为了得到更纯的NaCl,设计如下的实验方案:
(1)方案1流程:
->滤渣:BaSO4
NaCl过量
BaC"溶液MgCl2+2NaOH=Mg(OH)21+2NaCl
CaCl2
NaSO①过滤
24产滤渣:Mg(OH)
MgCl22
滤液
NaCl过量NaOH滤渣:
溶液7CaCO3%BaCO3
CaCl2
MgCl2过滤
BaCl2
滤液NaOH+HCI=NaCl+H2O
BaCl4-NaSO=BaSOi+2NaClNaCO+2HCl=2NaCl+HO+COt
2244NaCl过量Na2cO32322
溶液
CaCl2
过滤
BaCl2
NaOH滤液
NaCl
NaOH
Na2CO3
CaCl2+Na2CO3=CaCO3;+2NaCl
BaCl2+Na2CO3=BaCO3;+2NaCl
(2)方案2流程
一滤渣:Mg(OH)2
产滤渣:CaCO35BaCO3
NaOH+HCl=NaCI+H2O
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2t
氯化钠
(3)方案3流程
滤渣:BaSO4
①碳酸钠的作用:除去粗盐中的CaCk,同时还要除去加入过量的BaCb,故Na2cO3必须加在BaCk后面。
②稀盐酸的作用:除去过量的NaOH、Na2cO3,故
③若一种药品同时除去MgCl2和Na2s。4,可加入Ba(OH)2o
♦知识点三复分解反应
一、复分解反应
1.定义:两种互相,生成另外两种的反应。
2.通式:AB+CD=AD+CB
3.特征:“”
发生在两种化合物间,反应前后元素或原子团互相交换,各元素或原子团化合价不变。
4.反应条件:两种化合物互相交换成分,生成物中有或或生成。
5.四大基本反应
反应类型定义表达式
化合反应两种或多种反应物生成一种生成物A+B+--C
分解反应由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应A=B+C+…
一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一
置换反应A+BC=B+AC
种化合物
复分解反应两种化合物交换成分生成另外两种化合物AB+CD=AD+CB
6.酸碱盐之间发生的复分解反应
②
③
④
⑤
发生条件:反应物,,,。
生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。
二'溶解性表
1.复分解反应的条件是;反应物要求“,”;复分解反
应仅仅是指反应物为之间的互换反应。
2.会背溶解性表(初中阶段常见的物质):
(1)盐[K+卜盐[Na+卜盐[NH4+]、盐[N(V]都可溶;
2
⑵盐酸盐中只有J,[so4-]硫酸盐中只有J;
2
⑶[co3-1碳酸盐中只有、、可溶;
(4)[0H-]碱中只有、、、、可溶;
⑸常见八大沉淀:白色沉淀人卜』、卜1、1,
蓝色沉淀1、红褐色沉淀J
三、盐的化学性质
反应现象及方程式
①与某些金属反应
CuSO4+Fe=
盐+金属一+(反应)现象:有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色;
盐必须可溶;金属单质(K、Ca、Na除外)的活动2AgNO3+Cu-
性要大于盐中金属的活动性现象:有物体析出,溶液由无色变为
HCl+AgNO=
②与酸反应3
现象:有沉淀生成
盐+酸一+(解反应)
H2SO4+BaCl2=现象:有沉淀生成
有沉淀、气体生成
Na2CO3+2HCl=现象:有产生
NaCO+Ca(OH)=
③与碱反应232
现象:有沉淀生成
盐+碱T+(复分解反应)
2NaOH+CuSO=
反应物均溶于水,生成物有沉淀4
现象:有沉淀生成,溶液由变为
④与某些盐反应
Na2CO3+CaCl2=
盐+盐一+(反应)现象:有沉淀生成
反应物均溶于水,生成物有沉淀Na2SO4+BaCl2=
现象:有沉淀生成
四'总结除杂质(括号内为杂质)
理解规律,了解所用的试剂和部分反应方程式:
声氧化钠[碳酸钠]:・,Ca(OH)2+Na2CO3=。(沉淀法)
或,Ba(OH)2+Na2CO3=_________________。(沉淀法)
硝酸钠[碳酸钠]:•,Na2CO3+2HNO3=。(气体法)
或溶液,Na2CO3+Ba(NO3)2=。
'或,Na2CO3+Ca(NO3)2=。
氯化钠[碳酸钠]:・,Na2CO3+2HCl=。(气体法)
或溶液,Na2CO3+BaCl2==
1或溶液,Na2CO3+CaCl2=
硫酸钠[碳酸钠]:•,Na2CO3+H2SO4=。(气体法)
氯化钠[氢氧化钠]:•,NaOH+HCl=0(中和法)
或,2NaOH+CuCb=Cu(OH),l+2NaCl。
*酸钠[氢氧化钠]:・,2NaOH+H2s。4=。(中和法)
[或,2NaOH+CuSO4=。
硝酸钠[氢氧化钠]:・,NaOH+HNO^。(中和法)
或溶液,2NaOH+Cu(NC>3)2=。
[盐酸[硫酸]:・,H2SO4+BaCl2=。
1硝酸[硫酸]:・,H2SO4+Ba(NO3)2=。
硫酸亚铁[硫酸铜]:,Fe+CuSO4==
♦知识点四化肥
一、化肥的分类与用途
1.概念:用矿物、空气、水作原料,以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料。
2.化肥的类型与用途
氮肥磷肥钾肥复合肥料
常①尿素CO(NH2)2①磷矿粉:Ca3(PO4)2①磷酸二氢镂:
硫酸钾K2s。4
见②氨水NH3H2O②过磷酸钙(普钙):NH4H2P。4
氯化钾KC1
的③俊盐,如:②磷酸氢二镁:
Ca3(H2PO4)2、CaSO4
碳酸钾K2c。4
化碳酸氢钱NH4HCO3③钙镁磷肥:(NH4)2HPO4
(草木灰主要成分)
学硝酸钱NH4NO3③磷酸二氢钾:KHPO
Ca3(PO4)2>Mg3(PO4)224
④重过磷酸钙(重钙):
肥碳酸镀(NH4)2CC)3④硝酸钾:KNO3
料氯化镀NH4C1Ca3(H2PO4)2
硫酸钱(NH4)2SC>4
同时含有或以上
促使作物的茎、叶生
促进作物生长,根系发促进作物生长健壮,营养元素的化肥。能同时均
作长,叶色,
达,增强、能增强和匀地供给农作物几种养分,
用提高植物蛋白质含量
力,穗多粒满能力充分发挥营养元素之间的
的作用
相互作用,有效成分高
化肥的作用可简记为:N—叶(枝繁叶茂,叶色浓绿),P—根、果(根系发达、硕果累累)、K一茎(茎秆粗壮,
抗倒伏不怕虫)。即钾抗倒伏磷抗旱(寒),叶片发黄要用氮。
2.农作物所必需的营养元素有C、H、0、N、P、K、Ca、Mg等,其中、、需要量大而土壤中又缺乏,
因此、和是最主要的化学肥料,含这三种元素两种或两种以上的是肥料。
3.豆科植物根部的根瘤菌能把空气中的氮转化为含氮化合物。
4.化肥的不合理使用带来的环境问题:土壤污染、水污染、空气污染。
5.要合理施用化肥和农药,提高它们的利用率,并注意减少危害。
二、化肥的鉴别
1.初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法。
灰色
霓观察颜色磷肥有刺激性的气味
氮肥
氮肥加熟石灰研磨
钾肥白色,钾肥,钾肥
无刺激性的气味
2.区分常见的氮肥
(1)常见氮肥
尿素:氨水:碳酸氢镂:硝酸镂:
碳酸镂:氯化镂:硫酸镂:
(2)常用方法
尿素石氯化筱
无氨味
加氯化筱
氮肥己吧加硝酸沉淀
硫酸筱
无沉淀硝酸筱银溶液
硝酸筱
X氯化筱s无沉淀
硝酸筱
有白色硫酸筱
沉淀
①氮肥中的氨水呈态,有,直接观察。
②碳酸氢钱常温下会分解,有强烈的,直接鉴别。NH4HCO3=
③钱态氮肥中含有NH4+,与碱混合反应,生成氨气和水。NH4Cl+NaOH=
尿素[CO(NH2)2]中没有NH4+,不是钱盐,与熟石灰等碱混合不产生氨气。
(NH4)2SO4+Ca(OH)2=
2NH4C1+Ca(OH)2=
2NH4NO3+Ca(OH)2=
氨态氮肥的鉴别选择和阴离子反应生成沉淀的药品
(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=
NH4CI+AgNO3=
3.氨根子的检验
鉴别方法操作方法实验现象
N吧您a(OH)2
O将被检验的样品与、
产生有的气体
、…,一[J将被检验的样品装入试管,
产生有的气体;
一
NH4cqE一基
注意:氨态氮肥不能与碱性物质混用,如熟石灰、草木灰等,会发生反应生成,损失肥效。
究/考点命题
♦知识点一常见的盐
【典例1】(2024•广东省卷•中考真题)蛋壳的主要成分是CaCO3。关于CaCC)3的说法正确的是()
A.易溶于水B.可作补钙剂
C.高温不分解D.属于有机物
【典例2】(2024•黑龙江•中考真题)下列物质的名称、俗称、化学式一致的是()
A.氢氧化钙生石灰Ca(OH)2B.碳酸钠小苏打NaHCO3
C.乙醇酒精C2H50HD.氯化钠食盐NaCl
【典例3】(2023•江苏徐州•中考真题)下列物质的性质与用途具有对应关系的是()
A.碳酸钙高温能分解,可作补钙剂B.活性炭具有吸附性,可作除味剂
C.碳酸氢核受热易分解,可作化肥D.镁有银白色光泽,可用于生产烟花
【典例4】(2024•广西•中考真题)我国著名化工专家侯德榜发明了联合制碱法,为纯碱工业的发展做出了
杰出的贡献。纯碱是指()
A.NaOHB.Ca(OH)2
C.Na2c。3D.CaCO3
♦知识点二粗盐中难溶性杂质的去除
【典例5】(2024•北京•中考真题)粗盐中难溶性杂质的去除实验中,蒸发滤液不需要用到的仪器是()
A.蒸发皿B.酒精灯
C.玻璃棒D.量筒
【典例6】(2024•内蒙古通辽•中考真题)下图为“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的三步操作,下列说法正
确的是()
A.以上操作中使用玻璃棒的目的是相同的
B.步骤①也可将粗盐逐渐加入盛有水的量筒中溶解
C.步骤③当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干
D.可以采用上述三步操作分离氯化钠和碳酸钠的固体混合物
【典例7】(2024•四川广元・中考真题)通过海水晒盐可以得到粗盐。粗盐中除NaCl外,还含有CaCl?、
MgCl2,Na2sO4以及泥沙等杂质。以下是一种由粗盐制备较纯净NaCl晶体的实验方案,请回答下列问题:
~~►沉淀
粗溶解:过量的r过量的、过量的,操作X
盐—“甲溶液‘乙溶液‘丙溶液’
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