




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四年级安全试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1.在学校里,如果发现有同学在楼梯上打闹,你应该怎么做?A.加入他们一起玩耍B.告诉老师C.装作没看见D.跟他们一起打闹答案:B2.如果你独自一人在家,有陌生人敲门,你应该怎么做?A.直接开门B.询问对方是谁,然后开门C.不开门,也不出声D.告诉对方家长马上回来答案:C3.在学校遇到火灾时,你应该怎么做?A.惊慌失措B.用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离C.等待老师救援D.尝试自己扑灭火源答案:B4.放学后,如果有人邀请你去一个陌生的地方,你应该怎么做?A.跟随他们去B.拒绝并告诉家长或老师C.先去玩一会儿再回家D.告诉他们你已经约了朋友答案:B5.如果你在路上遇到一只流浪狗,你应该怎么做?A.去逗弄它B.远离它,避免被咬伤C.尝试带回家D.给它食物答案:B6.在学校里,如果有人欺负你,你应该怎么做?A.反击回去B.忍受C.告诉老师或家长D.找朋友帮忙报复答案:C7.如果你发现有人溺水,你应该怎么做?A.跳下去救人B.呼救并寻找救生圈等救援工具C.装作没看见D.直接离开答案:B8.在学校里,如果有人给你不认识的食物,你应该怎么做?A.直接吃B.询问来源后决定是否吃C.拒绝并告诉老师D.先尝一尝答案:C9.如果你发现有人触电,你应该怎么做?A.用手去拉他B.用干燥的木棍将电线挑开C.直接去救他D.呼救并拨打急救电话答案:D10.如果你在学校里迷路了,你应该怎么做?A.随便找个地方坐下等B.找老师或同学帮忙C.自己尝试找路D.哭泣答案:B二、判断题(每题2分,共20分)1.在学校里,我们可以随意攀爬栏杆和树木。()答案:错误2.如果你感到身体不适,应该立即告诉老师。()答案:正确3.放学后,可以独自去河边玩耍。()答案:错误4.在学校里,我们可以随意使用电器。()答案:错误5.如果你发现有人偷窃,应该立即告诉老师。()答案:正确6.放学后,可以随意接受陌生人的礼物。()答案:错误7.在学校里,我们可以随意乱扔垃圾。()答案:错误8.如果你发现有人打架,应该立即报告老师。()答案:正确9.放学后,可以独自去网吧玩游戏。()答案:错误10.在学校里,我们可以随意使用火源。()答案:错误三、填空题(每题2分,共20分)1.如果你在学校里感到身体不适,你应该立即_______。答案:告诉老师2.在学校里,我们应该遵守_______,保持校园的整洁和安全。答案:校规校纪3.如果你发现有人溺水,你应该_______并寻找救生圈等救援工具。答案:呼救4.在学校里,我们应该_______,不随意攀爬栏杆和树木。答案:注意安全5.如果你在学校里迷路了,你应该_______。答案:找老师或同学帮忙6.在学校里,我们应该_______,不随意使用电器。答案:注意用电安全7.如果你发现有人偷窃,你应该_______。答案:立即告诉老师8.在学校里,我们应该_______,不随意乱扔垃圾。答案:保持环境卫生9.如果你发现有人打架,你应该_______。答案:立即报告老师10.在学校里,我们应该_______,不随意使用火源。答案:注意防火安全四、简答题(每题10分,共40分)1.请简述在学校里遇到火灾时的正确逃生方法。答案:在学校遇到火灾时,我们应该保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,迅速寻找最近的安全出口逃离。如果烟雾较大,应尽量贴近地面,避免吸入有毒烟雾。在逃离过程中,不要拥挤,避免发生踩踏事故。如果被困,应尽量待在有水源和窗户的地方,等待救援。2.如果你在学校里遇到陌生人,你应该怎么做?答案:在学校里遇到陌生人时,我们应该保持警惕,不要随意接受陌生人的礼物或食物。如果陌生人试图接近或接触你,应立即告诉老师或保安。不要随意透露个人信息,如家庭住址、电话号码等。如果陌生人试图带你离开学校,应坚决拒绝,并寻求老师或同学的帮助。3.请简述在学校里如何预防触电事故。答案:在学校里预防触电事故,我们应该做到以下几点:1.不随意触碰电源插座和电器设备;2.不在潮湿的环境下使用电器;3.不私拉乱接电线;4.发现电线裸露或破损,应立即报告老师或维修人员;5.在使用电器时,确保电器设备完好无损,避免使用老化或损坏的电器。4.如果你在学校里遇到地震,你应该怎么做?答案:在学校里遇到地震时,我们应该保持冷静,迅速采取以下措施:1.就近寻找坚固的桌子或床下躲避,用书包或其他物品保护头部;2.远离窗户、玻璃幕墙等易碎物
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业四新教育培训课件
- 农村线路简单改造方案
- 霹雳贝贝考试题及答案
- 站层级建设方案模板
- 出租车行业安全管理与责任合同
- 2026版《全品高考》选考复习方案生物802 第23讲 第1课时 神经调节的结构基础和基本方式 含答案
- 超市调料干货定价方案
- 急重症患儿的护理
- 投标文件产品供货方案
- 农村吊桥改造方案
- 陕西省专业技术人员继续教育2025公需课《专业技术人员综合素质拓展》4学时题库及答案
- 四川成都市成华区2025年物理八下期末监测试题含解析
- 划线及交通设施工程施工方案
- 新入职护士培训考试试题及答案
- 《消防安全技术实务》课本完整版
- 北师大版七年级数学下册 与信息技术相融合的数学教学案例 教案
- 钝针穿刺法临床应用护理
- 水产养殖行业报告
- 锅炉MFT供电回路的分析
- 公共基础知识辅导课件
- 400T医院污水处理方案
评论
0/150
提交评论