2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养提升版）-古诗文默写试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养提升版）——古诗文默写试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗文默写要求：请根据提示，准确无误地默写出下列古诗文中的句子。1.春眠不觉晓，______。2.独在异乡为异客，______。3.落红不是无情物，______。4.春风又绿江南岸，______。5.草长莺飞二月天，______。6.海内存知己，______。7.桃花潭水深千尺，______。8.江畔何人初见月，______。9.两岸猿声啼不住，______。10.青青子衿，______。二、古诗文理解与分析要求：请根据提示，分析下列古诗文的内容和情感。1.《登鹳雀楼》（1）诗人通过描绘鹳雀楼的高耸和登楼远眺的情景，表达了怎样的情感？（2）诗中的“白日依山尽，黄河入海流”两句，分别描绘了怎样的景象？2.《静夜思》（1）诗人通过描写夜晚的寂静和自己在异乡的孤独，抒发了怎样的情感？（2）诗中的“床前明月光，疑是地上霜”两句，运用了什么修辞手法？3.《望庐山瀑布》（1）诗人通过描绘庐山瀑布的壮观景象，表达了怎样的情感？（2）诗中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”两句，运用了什么修辞手法？4.《赋得古原草送别》（1）诗人通过描写古原草的景象，抒发了怎样的情感？（2）诗中的“离离原上草，一岁一枯荣”两句，运用了什么修辞手法？5.《渔歌子》（1）诗人通过描绘渔夫在江上垂钓的情景，表达了怎样的情感？（2）诗中的“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”一句，运用了什么修辞手法？6.《绝句》（1）诗人通过描绘春天的景象，表达了怎样的情感？（2）诗中的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”两句，运用了什么修辞手法？7.《泊船瓜洲》（1）诗人通过描写瓜洲的景色和自己的离愁，抒发了怎样的情感？（2）诗中的“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”两句，运用了什么修辞手法？8.《登岳阳楼》（1）诗人通过描绘岳阳楼的壮丽景象和自己的壮志，表达了怎样的情感？（2）诗中的“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”两句，运用了什么修辞手法？9.《江雪》（1）诗人通过描绘江雪的景象，抒发了怎样的情感？（2）诗中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”两句，运用了什么修辞手法？10.《早发白帝城》（1）诗人通过描写自己乘舟沿江而下的情景，表达了怎样的情感？（2）诗中的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”两句，运用了什么修辞手法？四、古诗文背诵要求：请根据提示，背诵下列古诗文。1.《登高》2.《鹿柴》3.《望岳》4.《泊船瓜洲》5.《夜泊牛渚怀古》6.《赤壁赋》7.《将进酒》8.《长恨歌》9.《琵琶行》10.《梦游天姥吟留别》五、古诗文翻译要求：请根据提示，将下列古诗文翻译成现代汉语。1.《登鹳雀楼》2.《静夜思》3.《望庐山瀑布》4.《赋得古原草送别》5.《渔歌子》6.《绝句》7.《泊船瓜洲》8.《登岳阳楼》9.《江雪》10.《早发白帝城》六、古诗文填空要求：请根据提示，在下列古诗文中的空格处填入正确的字词。1.《登鹳雀楼》______白日依山尽，黄河入海流。2.《静夜思》床前______光，疑是地上霜。3.《望庐山瀑布》飞流直下______尺，疑是银河落九天。4.《赋得古原草送别》离离______上草，一岁一枯荣。5.《渔歌子》青箬笠，绿______衣，斜风细雨不须归。6.《绝句》两个______鸣翠柳，一行白鹭上青天。7.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，______只隔数重山。8.《登岳阳楼》吴楚______坼，乾坤日夜浮。9.《江雪》千山______飞绝，万径人踪灭。10.《早发白帝城》朝辞白帝______云间，千里江陵一日还。本次试卷答案如下：一、古诗文默写1.夜来风雨声2.每逢佳节倍思亲3.化作春泥更护花4.春风又绿江南岸5.草长莺飞二月天6.天涯若比邻7.桃花潭水深千尺8.江上何人初见月9.两岸猿声啼不住10.悠悠我心解析思路：根据提示，学生需要回忆并默写相应的古诗文句子。这要求学生对古诗文有扎实的记忆基础。二、古诗文理解与分析1.《登鹳雀楼》（1）表达了诗人对壮丽山河的赞美和对远大抱负的追求。（2）“白日依山尽，黄河入海流”描绘了日落的壮丽景象和黄河奔腾向海的气势。2.《静夜思》（1）抒发了诗人在异乡的孤独和对家乡的思念之情。（2）“床前明月光，疑是地上霜”运用了比喻修辞，将月光比作霜。3.《望庐山瀑布》（1）表达了诗人对庐山瀑布壮观景象的赞美之情。（2）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张修辞，形容瀑布的壮观。4.《赋得古原草送别》（1）抒发了诗人对离别友人的感慨和对生命无常的思考。（2）“离离原上草，一岁一枯荣”运用了对仗修辞，表达生命的循环。5.《渔歌子》（1）描绘了渔夫在江上垂钓的悠闲生活，表达了诗人对田园生活的向往。（2）“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”运用了借代修辞，以渔夫的服饰代指渔夫。6.《绝句》（1）描绘了春天的景象，表达了诗人对春天的喜爱之情。（2）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”运用了对仗修辞，描绘了春天的生机。7.《泊船瓜洲》（1）抒发了诗人在瓜洲泊船时的离愁别绪。（2）“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”运用了对仗修辞，描绘了瓜洲与钟山的相对位置。8.《登岳阳楼》（1）表达了诗人对壮丽山河的赞美和对个人抱负的追求。（2）“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”运用了对仗修辞，形容岳阳楼的壮观。9.《江雪》（1）抒发了诗人在江上遇到雪景时的孤寂之情。（2）“千山鸟飞绝，万径人踪灭”运用了对仗修辞，描绘了雪景的荒凉。10.《早发白帝城》（1）描绘了诗人乘舟沿江而下的情景，表达了诗人畅快的心情。（2）“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”运用了对仗修辞，形容舟行的迅速。三、古诗文背诵1.登高2.鹿柴3.望岳4.泊船瓜洲5.夜泊牛渚怀古6.赤壁赋7.将进酒8.长恨歌9.琵琶行10.梦游天姥吟留别解析思路：此部分考察学生对古诗文背诵的熟练程度。四、古诗文翻译1.《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。翻译为：太阳依傍着山峦沉没，黄河奔腾着流入大海。2.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。翻译为：床前的月光很亮，好像地上的霜。3.《望庐山瀑布》飞流直下三千尺，疑是银河落九天。翻译为：瀑布垂直落下三千尺，好像银河从九天垂落。4.《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。翻译为：原上的草离离稀疏，一年一度枯萎又繁荣。5.《渔歌子》青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。翻译为：戴着青色的竹笠，穿着绿色的蓑衣，斜风细雨中不需要归家。6.《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。翻译为：两只黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，一排白鹭飞上蔚蓝的天空。7.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。翻译为：京口和瓜洲只隔一条水，钟山只隔着几座山。8.《登岳阳楼》吴楚东南坼，乾坤日夜浮。翻译为：吴楚之地在东南方向断裂，天地在日夜之间浮动。9.《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。翻译为：千山之上鸟儿飞绝，万径之中人迹消失。10.《早发白帝城》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。翻译为：清晨辞别白帝城，穿越千里江陵一日即返。解析思路：此部分考察学生对古诗文的理解和翻译能力。五、古诗文填空1.《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。填空：白2.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。填空：明3.《望庐山瀑布》飞流直下三千尺，疑是银河落九天。填空：三4.《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。填空：原5.《渔歌子》青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。填空：绿6.《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。填空：黄7.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。填空：钟8.《登岳阳楼》吴楚东南坼，乾坤日夜浮。填空：吴9.《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。