【鲁科版】《综合实践活动》五下 第18课《小小设计师·为鸟儿安个家》 课件

第18课

为鸟儿安个家综合实践【鲁科版】

五年级下册内容总览素养目标01新知导入02新知讲解030405课堂练习06目录07课堂总结08板书设计课后作业拓展延伸教学目标价值体认：通过设计和制作鸟巢的过程，认识到保护鸟类和生态环境的重要性，进一步理解人与自然和谐共生的理念责任担当：在制作鸟巢的过程中，积极与同伴合作，共同完成任务，保证鸟巢的质量和安全性，提升了自身的责任感和团队协作精神。问题解决：在制作鸟巢的过程中，会遇到各种问题，例如设计问题、材料问题等，需要学会分析问题、解决问题，能设计和制作独特的鸟巢。培养自身的创新能力和动手能力。创意物化：通过实践活动，发挥创意和想象力，设计出独特的鸟巢，通过思考和实践，将创意转化为具体的物品。新知导入欣赏故事：从前，有一只小鸟，它生活在一个繁忙的城市里。这个城市充满了噪音和污染，让小鸟感到非常不适应。它渴望有一个安静、舒适的家，可以远离城市的喧嚣和污染。小鸟开始寻找一个安全、宁静的栖息地，但发现城市里很难找到这样的地方。它飞过了公园、树林和田野，但都没有找到理想的家。新知导入欣赏故事：最后，小鸟遇到了一位善良的人类朋友，他为小鸟建造了一个舒适的小巢。这个巢箱被安置在远离噪音和污染的地方，提供了小鸟所渴望的安全和宁静。小鸟非常感激这位人类朋友，从此以后，它把这个巢箱当作自己的家，快乐地生活在那里。听了这个故事，我们会想如何为鸟儿提供一个更好的家呢？新知讲解问题与思考给鸟儿做房子，既要考虑安装方便，又要考虑鸟儿出入方便等。请你思考一下,可以为鸟儿做哪些样式的房子?新知讲解问题与思考

管道式鸟屋：管道式鸟屋是一种像管道一样的房子，通常由一系列的管子组成，每个管子都有入口和出口。这种房子可以为鸟儿提供更多的活动空间和栖息地。

吊床式鸟屋：吊床式鸟屋是一种悬挂在空中的房子，通常由网或绳索制成。这种房子可以为鸟儿提供一个安全和舒适的栖息地。新知讲解

易拉罐，剪刀，橡皮锤或木锤，铁丝等。实践与体验制作鸟的家的过程

材料工具新知讲解

制作步骤①将易拉罐的罐顶和罐底剪掉，剩余部分剪开并展平，然后用橡皮锤或木锤敲打平整。构件的形状主要有四边形、三角形、圆筒形、弧形桥等。实践与体验新知讲解

制作步骤

②四边形铁片构件的制作实践与体验

③三角形铁片构件的制作新知讲解

制作步骤

④圆筒形铁片构件的制作实践与体验

⑤台阶铁片构件的制作新知讲解

制作步骤（5）分别将两根13cm长的铝丝两端弯出半圆钩，做成长约10cm的扣接杆，再将这两根扣接杆连接到正方形框底部和A、B两点间。实践与体验（6）用50cm长的铝丝折出一个心形图案，放在正方形框中间，并用1mm规格的铝丝将其固定在正方形框上。新知讲解

制作步骤

⑥两种弧形桥铁片构件的制作实践与体验

⑦角铁铁片构件的制作新知讲解

制作步骤将这些构件组合、拼插,小鸟的家就做好了。实践与体验新知讲解

视频：易拉罐制作鸟的家实践与体验拓展延伸交流与评价看看谁做的尺寸符合要求，组拼得牢固。拓展延伸交流与评价易拉罐的材质是金属薄片,在金属薄片上画线、剪切会遇到什么困难？不易画线：金属薄片比较滑，不容易手绘上图案或线条。如果需要画线，可以使用专门的金属画线工具或者模板进行辅助。剪切困难：对于金属薄片来说，使用普通的剪刀或切割工具进行剪切可能会遇到困难，因为金属比较硬且滑。因此，可能需要使用专门的金属切割工具或者通过多次划切、弯曲等方式来处理。新知讲解

下面几件物品也是用易拉罐做成的，试一试你能不能做出来。拓展与创新新知讲解

视频：制作烟灰缸拓展与创新新知讲解

如何设计和建造适合不同鸟类的人工巢箱？拓展与创新（1）研究鸟类种类。

（2）选择适当的材料

。（3）确定巢箱的尺寸和形状

。（4）设计入口和出口。新知讲解搜集保护鸟类的宣传语。

保护鸟类，守护生态。珍爱生命，远离捕鸟。关爱鸟类，从我做起。爱护鸟类，共建和谐家园。保护鸟类，就是保护人类自己。拓展与创新课堂练习把你与鸟的趣事，和同学们一起分享。课堂总结

同学们，本节课我们学习了利用易拉罐制作鸟巢的过程，体会人与自然和谐共生的理念，在锻炼了我们的动手、动