《实施科教兴国的发展战略》了解基本国策与发展战略课件-5

实施科教兴国的成长方法自学难题1.如何理解科技是第一生产力？并邀请举例解释。2.在我国为什么要大力成长科学技术？3.如何理解“百年大计，教育为本”？（为什么要优先成长教育？）4.为什么要实施科教兴国策略？5实施科教兴国策略为什么要加强科技创新？自学时之间：7分钟自学范围：课本５8－－６２页实际内容自学方式：独立阅读、勾、划、圈、点7分钟倒计时勇于展现完善自我如果你善于展现自我，你就别人多10倍的成功机会勇于展现自我，才能完善自我如果你不敢表现自己，你可能会丢掉很多成功机遇PPT样板：资料：PPT背景：图形：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：③成长教育、科技，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，是建设创新型国家的必然要求国内①基本国情：初级阶段不发达；生产力水平低；教育科技落后，人口素质偏低。国际②国际角逐：科技革命对各国经济、社会、综合国力的巨大推动作用。

科教兴国我国实施科教兴国策略的客观原因(必然性)？☆为什么要进行科技创新？①要进一步推进科教兴国，就必须加强科技创新和教育创新。②科技创新才能，是综合国力角逐的决定性因素。在激烈的国际科技角逐面前，如果我们的自主创新才能上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。③提高科技创新才能，首要的是提高教育创新才能。实施科教兴国策略的意义是什么？A、成长科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。B、我们要坚定不移地实施科教兴国策略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会成长相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。为什么要实施科教兴国策略？（1）当今生界，科学技术日益渗透到经济成长、社会进步和人类生活的各个领域。科学技术是第一生产力。（2）中国的成长离不开科学技术的进步。从整体上看，我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距，面临发达国家在科技方面占长处的压力。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快成长科学技术。为什么要实施科教兴国策略？（3）当今生界，各国之之间激烈的经济和科技角逐，归根到底是教育和人才的角逐。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的将来，是一个民族最根本的事业。（4）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才长处。才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。（5）我国提出了实施科教兴国策略决策，这是实现我国生产力迅速成长和社会全面进步的必然要求敢于质疑你将无所不知2“.如何理解‘百年大计，教育为本’？”与“为什么要优先成长教育？”的答案是否一致？3.举例解释国家如何实施科教兴国策略？4.为把中学生培养成为创新型人才，你有什么好提议？1.你能归纳出科教兴国策略的实际内容吗？科教兴国策略的实际内容：科教兴国策略的主要实际内容是：在科学技术是第一生产力思想的指导下，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会成长的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的才能，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。为把中学生培养成为创新型人才，你有什么好提议？①实施科教兴国策略，真正把教育放在优先成长的地位。②实施人才强国策略，抓好人才的培养，提高青年人的创新才能。③国家和各级政府要加大对科技和教育的投入。④建立国家科技奖励制度，重奖有突出贡献的科技人员。⑤坚持对外开放，引进外国先进技术，结合我国的国情和实际加以创新。国家社会：①应努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的知识基础。②积极参加社会实践，善于思考，大胆想象。③养成勤动脑、勤动手的好习惯、勤于实践；④要勇于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，树立“敢为人先”的精神。⑤提高观察才能和创造性思维、把创新热情与科学态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，有所前进。⑥培养自主探究的学习才能；⑦拓宽思维，多角度思考难题；中学生：学习完本框框实际内容，你有哪些收获？养成归纳习惯做事事半功倍实施科教兴国的成长策略科学技术是第一生产力百年大计教育为本科教兴国科技在人类历史成长中的作用中国的成长离不开科技的进步教育的重要地位和作用坚持把教育摆在优先成长的策略地位实施科教兴国策略加强科技创新和教育创新一挑选题（不定项）2010年1月8日，引人注目的年度国家最高科技奖在京揭晓。师昌绪院士和王振义院士共同获此殊荣。这一事例（）A.蕴涵着科学技术是第一生产力的观点B.符合允许一部分人先富起来C.体现了党和政府尊重知识尊重人才的方针D.有利于推动科教兴国策略的实施三课堂训练2.在尖端科技的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走到世界的前如

①正负电子对撞机②银河超级计算机③“神舟”七号发射成功④成功举办2010上海世博会

A.①②③B.②③④C.①②④

D.①②③④4.当今生界，科学技术日益渗透到经济成长、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素。将来科学技术的成长，必将对人类社会产生更加深刻的影响。为了应对这一形势，党和政府提出了（）A.实施可持续成长策略B.实施尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重劳动的策略C.实施教育优先成长策略D.实施科教兴国策略二辨析题5.思想品德课上，同学们就如何改变我国目前科技落后的状况，缩小差距，赶超世界发达国家展开讨论，同学甲：我们主要应该引进国外先进技术，这样能够节约时之间和金钱；同学乙：我们主要应该依靠自己创新，因为没有创新就只能跟在别人后边。你同意谁的观点？邀请结合思想品德课的有关观点解释理由。答案：同意乙的观点。因为创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。我国是一个成长中国家，为提高科技的整体水平，尽快缩小与发达国家的差距，引进国外先进技术无疑是一个重要的途径。但是，要想真正缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。因为只有把科技进步的基点放在增强自主创新才能和持续创新才能上，才能实现我国科学技术跨越式成长，真正掌握成长的主动权。没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。三材料剖析6.当今生界，知识经济的浪潮正在兴起。与工业经济、农业经济相比，知识经济是更大的进步，它以不断创新的知识为基础，是种全新的、基于最新科技和人类知识精华的经济形态。目前，发达国家比以往任何时候都更加依赖知识的生产、扩散和应用，其国内生产总值50%都是靠知识转化而来的。现在吗，衡量一个国家的角逐力，知识的多少成为决定性的因素。阅读上述材料，回答难题：⑴.上述材料解释了什么？⑵.我国应该如何应对知识经济的浪潮？答案：⑴.科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。⑵.①实施科教兴国策略，把经济建设转到依靠科学技术进步和提高劳动者素质上来，把教育摆在优先成长的策略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。