人教版中考化学总复习：常见的酸（含答案）

2024-2025学年中考化学（人教版）总复习

专题28:常见的酸

一、选择题

1.化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象，下列各项对相关异常情况的解释不合理的是

）

弹簧夹

T

4

空气5登3青

一氧气

实验水

细铁丝红三

/一水磷二:检验实验室制出的

天水

二氧化碳

验证氧气的化学性质泥沙

测定空气中氧气的含量

异常澄清石灰水未变浑

未看到火星四射滤液浑浊测定结果偏大

情况浊

A.可能是温度未达B.可能是滤D.可能是二氧化碳

选项C.可能是红磷的量不足

到铁丝的着火点纸破损中混有氯化氢气体

A.AB.BC.CD.D

2.下列物质的性质与用途具有对应关系的是（）

A.石墨能导电，可用于制作铅笔芯

B.浓硫酸具有吸水性，可用于干燥氧气

C.氯气是无色气体，可用作保护气

D.氢氧化钠易潮解，可用作炉具清洁剂

3.盐酸和硫酸是初中化学常见的两种酸。下列关于这两种酸的说法正确的是（）

A.浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后，其溶液的质量都会增加

B.稀盐酸和稀硫酸都能除去铁制品表面的铁锈

C.稀盐酸和稀硫酸都能使无色酚儆溶液变红

D.人体胃液中含有硫酸，可帮助消化

4.下列为达到实验目的而设计的实验方案合理的是（）

选项实验目的实验方案

A稀释浓硫酸将水沿烧杯壁缓缓注入浓硫酸中，不断搅拌

B鉴别氯化镂固体和碳酸氢俊固体打开试剂瓶塞，闻气味

C除去。。2中混有少量的“a将混合气体通过足量Na。口溶液

D除去KC7固体中少量MmZ加水溶解，过滤，洗涤，干燥

A.AB.BC.CD.D

5.下列事实与所发生反应的化学方程式不相符的是（）

A.镁条投入稀盐酸中：Mg+2HCI=MgCl2+修2T

B.盐酸除铁锈：FeO+2HCl=FeCl2+H2O

C.工业上用石灰乳吸收SO2：S02+Ca（0H）2=CaSO31+H20

D.向稀盐酸中滴加AgNQ溶液：AgNO3+HCl=AgCli+HNO3

6.下列实验方案能达到实验目的的是（）

选项实验目的实验方案

A除去CO2中少量的co在氧气中点燃

B鉴另UNaCl溶液和Na2c03溶液取样，分别滴加CaCb溶液

C检验稀盐酸中是否含有硫酸取样，滴加适量Na2cCh溶液

D分离CaCCh和CaO的混合物加适量水，充分溶解后过滤

A.AB.BC.CD.D

7.按图所示进行实验，下列说法错误的是（）

A.稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变为红色

B.稀盐酸和稀硫酸都能使酚儆溶液变为蓝色

C.使用点滴板进行实验可节约药品

D.若将稀硫酸或稀盐酸换成稀硝酸，变色情况一样

8.下列图像能正确反应其对应关系的是（)

A.向pH=12的Na。”溶液中滴加pH=2的稀盐酸

B.用直流电电解水

C.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量

D.向一定量的饱和石灰水中加入少量的氧化钙固体

9.如图所示，U型管内a、b液面相平，当挤压滴管的胶头，试剂X进入锥形瓶内，一段时间后会

C.稀硫酸、铁粉D.水、硝酸镂

10.进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是（）

A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用稀氨水冲洗，再涂上硼酸溶液

B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜

C.在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体

D.配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌

11.比较、分析、归纳是科学思维的重要方法。对下列现象或事实的解释不正确的是（）

选项现象或事实解释

AC和H2用于冶炼金属C和乂均具有还原性

B浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低浓硫酸和浓盐酸均具有挥发性

NaOH和Ca(OH)2均能与

CNaOH和Ca（OH）2久置在空气中变质

CO2反应

NaCl溶液和MgCb溶液分别与AgNCh溶液反应生NaCl溶液和MgCb溶液中均含

D

成白色沉淀有C1

A.AB.BC.CD.D

12.下列图像不正确的是（）

向等质量的镁和锌中加入稀盐酸至过量

［溶质质量分数

B./---------------将少量二氧化硫通入氢氧化钠溶液中

°时间/s

PHI

C.7L~/向盐酸和硫酸钠的混合溶液中，逐滴加入过量氢氧化钢溶液

0Ba（0H）2溶液质量/g

||y---------CaO

D.fi/CaCO3分别向等质量的氧化钙、碳酸钙固体中加入质量分数相同的稀盐酸

0稀盐酸的质量/g

至过量

13.下列化学方程式符合题意且书写正确、基本反应类型都正确的是（）

A.焊接铁制品时用盐酸除锈：Fe2O3+2HCI=2FeCb+H2。复分解反应

占燃一

B.用酒精作燃料：C2H5OH+3O24CO2+3H2。氧化反应

占燃

C.拉瓦锡研究空气的组成：4P+5O2E2P2O5化合反应

D.闻气味鉴别碳钱：NH4HCO3=NH3T+H2O+CO2T分解反应

14.下列操作的试剂或方法错误的是（）

选

目的方法

项

A鉴别NaOH和溶液分别加入稀盐酸

区分四种白色固体：碳酸钙、氢氧化钠、

B分别取样，加适量水，观察现象

硝酸钱、氯化钠

C除去NaCl溶液中少量的Na2c&过量BaC%溶液充分反应，过滤

从混有少量氯化钠的硝酸钾中得到较纯净先加水溶解，配制成热饱和溶液，再降温

D

的硝酸钾固体结晶，过滤，干燥

A.AB.BC.CD.D

溶

液

质

量

B.

/g

°锌粉的质量/g

成

生

体

气

质

C的

向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸

*//g

0滴加盐酸质量/g

pH

D.>向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钙溶液

0氢氧化钙溶液质量/g

二、填空题

16.新化红茶“乌油紧实、蜜香悠长、甘鲜醇爽、橙黄透亮”的天然品质让人赞叹不已。适量饮茶对

人体有益，具有一定的保健作用。

（1）“闻香”是品茶的一道环节，从微观角度分析，闻到茶香的原因是,茶

具中的茶漏放置于壶口，能有效过滤茶汤中的茶叶及残渣，带网孔的茶漏相当于过滤装置中的玻璃

仪器（填仪器名称）。

（2）烧水泡茶可以用电炉，也可以用液化气炉。已知液化气的主要成分之一是丁烷（C4H10）,T

烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为;用软水

泡茶，可最大程度保持茶的各种营养成分，硬水、软水可用进行检验，生活中降低水硬度

的方法是。

（3）烧水的水壶使用一定时间后，内壁会出现一层水垢（主要成分为碳酸钙或氢氧化镁），可以

用厨房中的（填写物质名称）浸泡后除去水垢。

（4）茶叶的包装中常充有氮气，这是利用氮气,可防止食品变质。

17.溶液的配制是重要的实验操作。根据相关知识，回答下列问题：

（1）浓硫酸具有强烈的腐蚀性，稀释浓硫酸的正确操作：将沿器壁缓慢注入另一种物

质中，同时用玻璃棒不断搅拌；

（2）将浓硫酸配制成稀硫酸时，主要步骤有：①量取、②混匀、③计算、④转移，操作时正

确的顺序为（填数字序号）；

（3）将50g98%的浓硫酸稀释成20%的稀硫酸，需要水的质量是；

（4）实验后，所配制溶液溶质质量分数偏小的原因可能是（填字母序号）。

A.量取水的体积时仰视读数

B.使用量筒量取浓硫酸时俯视读数

C.从量筒倾倒出浓硫酸时，浓硫酸洒出

D.转移配制好的溶液时，液体溅出

18.向铁粉和氧化铜的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤，向滤液中插入铁

片，有气泡产生，则滤渣中一定含有;氧化铜与稀硫酸反应的化学反应方程式

为,实验室用浓硫酸配制一定量的稀硫酸，正确操作是

将，并不断搅拌.

19.酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。请根据所学知识回答相关问题：

（1）随着新能源汽车的发展，动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大。氢氧化锂（LiOH）

与氢氧化钠化学性质相似，其原因是溶液中都有（填离子符号）。

（2）盐酸可用于金属表面除锈，请写出盐酸除铁锈的化学方程

式：o

（3）下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一次鉴别出来的是

（填字母序号）。

A.稀硫酸B.无色酚醐试液C.碳酸钠溶液

三'综合题

20.金属及金属材料在生产、生活、航天中应用广泛。

（D贴金是一种传统、特殊的工艺，它是将很薄的金箔包贴在器物外表，起保护、装饰作用。

金可以制成金箔，是利用金的性；铜丝可用于做电线，是因为铜有良好

的性。

（2）钛是二十一世纪的明星金属，广泛应用于航空航天、人造骨骼等。下图是有关钛的信息，下

列说法不正确的是（填字母编号）。

A.钛是金属元素B.钛在周期表中位于第三周期

C.钛原子核内有22个质子D.钛的相对原子质量为47.87

（3）用如图装置模拟炼铁，B处玻璃管内反应的化学方程式为

C处的实验现象为；从环保角度考虑，对以上装置的改进措施

（4）铁制品易锈蚀，用稀硫酸除铁锈（主要成分为Fez。。的化学方程式

为。

（5）黄铜是由铜和锌组成的合金，它可以用来制造机器、电器零件及日用品。取黄铜样品20g,

放入100g的稀盐酸中，恰好完全反应，反应后烧杯内各物质的总质量为H9.8g。试计算该黄铜样品

中铜的质量分数。

21.菠菜、范菜、空心菜、芥菜、韭菜等蔬菜中含有丰富的草酸（H2c2。4）。经查阅资料，部分化合

物的溶解性如下：

物质草酸（H2c2。4）草酸钠草酸钙草酸铜（CUC2O4）

在水中溶的溶解性易溶于水的易溶于水的难溶于水但溶于强难溶于水溶于强酸

无色溶液无色溶液酸的白色固体的浅蓝绿色固体

（1）草酸钙化学式为

（2）根据酸化学性质的一般规律。下列预测合理的是o

A.H2c2。4溶液能与氢氧化铜反应

B.H2c2。4溶液能够与银反应生成氢气

C.H2c2。4溶液能与碳酸钠反应

D.草酸钠溶液中的硫酸钠可以加入硫酸除去

（3）草酸铜是一种浅蓝绿色固体，结合所学知识预测，CUC2O4能与（填物质类别）反

应，验证预测的实验操作和预期现象是：取CUC2O4固体于试管

中。

（4）依据各类物质间的反应规律，设计金属铜转化为草酸铜的一种方案，完成下表（可不填

满）：

反应的化学方程式

步骤一—

步骤二—

步骤三—

四'推断题

22.A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主

要成分，G是一种难溶于水的白色固体，F的溶液可用来检验C02气体。它们之间的转换关系如下

图所示：

（1）写出下列物质的化学式：A,D,E0

（2）反应①中，生成气体B和气体C的质量之比为。

（3）写出反应②的化学方程式

（4）B作为燃料（填“是”或“不是“）一种新能源，但是暂时还不能广泛使用，你认为

的原因有（填序号）。

A.热值高B.产物无污染C.制备成本高D.贮存困难

五'实验探究题

23.在“家庭化学实验”活动中，艾骅薛对镁的化学性质展开了探究。

(1)镁是一种活泼金属，在镁条燃烧的实验中，下列说法正确的有

a.为了使镁条顺利点燃，应在点燃前用砂纸对镁条进行打磨

点燃

b.镁条燃烧的化学方程式为：Mg+5-MgO2

c.镁条燃烧发出耀眼白光，为了保护眼睛最好佩戴护目镜

d.镁条燃烧过于旺盛时，可以用水熄灭燃烧的镁条

(2)艾骅薛在网上购买了五水硫酸铜(CUSO4-5H2。)晶体，并展开以下实验：

①配置硫酸铜溶液：在配置溶液前，艾骅薛将自来水煮沸并迅速冷却，其目的

是O

②写出镁从硫酸铜溶液中置换铜的反应方程式,由此可知镁和铜的活动

性强弱为O

③艾骅薛将打磨过的镁条放入①中配置硫酸铜溶液中时，发现有镁条的表面有气泡产生，一段

时间后有红色固体附着其表面，溶液颜色变为无色。他查阅资料发现：硫酸铜溶液的pH值介于3.0

至3.5之间。据此推测：硫酸铜溶液的pH值介于3.0至3.5之间。据此推测：硫酸铜溶液呈现出一

(填“酸性”或“碱性”)；如下图，反应一段时间后，艾骅薛将燃烧的木条放在试管口时，燃烧的木条

熄灭，并发出轻微爆鸣声，同时发现木条熄灭后产生的白烟在试管中下沉，其下沉原因

是O

/X然烧后熄灭的木条

(3)艾骅薛在厨房里找到一瓶白醋，其主要成分为醋酸(。43。0。”)，他取了一定量打磨过的镁

条放入过量白醋中(假设镁条不与白醋中除醋酸外的物质反应)，观察到有镁条表面有气泡产生，一

段时间后镁条完全消失，得到澄清透明溶液，艾骅薛检测得到生成的气体为mg,他又向试管中滴加

过量氢氧化钠溶液，反应结束后，过滤、洗涤、干燥、称量得到固体ng,则血：九=。

(4)由上述实验可知，镁的化学性质

有。

答案解析部分

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

7.B

8.D

9.D

10.B

11.B

12.C

13