江苏省南京市2024-2025学年九年级上学期12月月考物理试卷（含答案）

江苏省南京市2024-2025学年九年级上学期12月月考物理试卷

（本卷g取10N/kg）

一、单选题：本大题共12小题，共24分。

1.如图所示，下列工具中属于省距离杠杆的是（）

A.甲图中，人用撬棒移动大石头B.乙图中，羊角锤拔起钉子

C.丙图中，用开瓶器打开瓶盖D.丁图中，食品夹夹起食物

2.在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。

①“测量物体的长度”时，多次测量

②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量

③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量

④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值

上述实验中减小误差的是（）

A.①②B,①④C.②③D.②④

3.汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，图中四个事例中改变物体内能的方式与

之相同的是（）

钻木取火

-

二d

c.I食品放入冰箱内

4.下列对物理量的估测，合理的是（）

A.初中生将两枚鸡蛋从地上拿起，并缓慢举过头顶对鸡蛋做功约为U

B.初中生从一楼到三楼用时20s,他上楼时的功率约为150加

C.在“探究并联电路电流特点”实验时，测得流过小灯泡的电流约为24

D.教室内日光灯工作时，日光灯两端电压为38。^

5.关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（

A.温度高的物体含有的热量多

B.物体吸收热量，温度一定升高

C.气体膨胀对外做功，自身内能会减少

D.热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体

6.如图为北京冬奥会高速摄影机记录的苏端鸣在比赛中，从跳台起跳到落地过程的情景。下

列关于这一过程说法正确的（）g3,

①他从起跳到最高点的过程中，动能减小，重力势能增大）

②他起跳后到达最高点时，机械能最大

③他从空中下落过程中，重力做功越来越快千二-

④他从起跳到落地的整个过程中，机械能是守恒的

A.只有①③B,只有①②C.只有②④D,只有③④

7.两个完全相同的滑轮，分别以图示两种方式，将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升相

同高度，不计绳重和摩擦，甲、乙的机械效率为比、〃2,拉力尸1、G做的功W

分别为勿1、勿2,功率分别为Pl、p2,下列判断正确的是（）「卜|

AF1=2尸2B%>J5flFi

A.B.I

C.%>W2D.Pl=02甲

8.如图所示是学校的南大门。本校老师的车经过时，门禁系统可以自动识别将门打开，外来

车辆则需要保安按动按钮才能将门打开，若将门禁系统和按钮看做开关，则下列设计的四个

电路图中合理的是（）

电源o-At

电源时也一

电源O-0电源

9.如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S后，P从a滑至b的过程中，有关电压表人电流

表力的示数变化情况，正确的是（）Q

A.L力示数都增大

ab

B.V、4示数都减小

c.u示数增大，a示数减小

D.U示数减小，力示数增大

10.如图所示电路，闭合开关，甲乙两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿，其中一个灯泡

突然熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，造

成此现象的原因可能是（)

甲

A.甲灯短路

B.乙灯短路

乙

甲灯断路

D.乙灯断路

11.如图所示为小明设计的烟雾报警装置的简化电路。其中电源电压保持不变，琮为电阻箱并

调至合适阻值，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大。当电流表示数减小到某一

值时，装置开始报警。闭合开关s,当有烟雾遮挡射向R的激光时,

A.电压表与电流表的示数之比不变

B.电流表的示数减小，电压表的示数减小

减小〃的阻值，可使装置在烟雾浓度更低时报警

D.减小电源电压，可使装置在烟雾浓度更低时报警

12.如图甲所示电路中，电源电压不变，勺为定值电阻，夫2为滑动变阻器。闭合开关，将夫2滑

片从位置1移到位置2,根据两表示数作出的UT图像如图乙中48所示，其中a点的数据与滑

甲乙

A.电源电压为2.5UB.滑片移动过程中，R2接入电路阻值变大

C.定值电阻Ri的阻值是10。D.滑片移动过程中，Ri的电压变小

二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共26分）。

13.在劳动课上，小明利用钳子反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高，这是通

过的方式改变铁丝内能的。如图所示，在剪断铁丝的过程中，钳子

是一个（选填“省力”或“费力”）杠杆。

14.如图为火箭发射的场景，火箭的燃料使用了液态氢，主要是因为它的

大，火箭发射升空时，燃料的化学能转化为能，再转化为

火箭的能。火箭加速上升过程中火箭的机械能（选填“守

恒”或“不守恒叽

15.一箱子重200N,小红把它从地面沿着18M长的楼梯搬到10小高的楼上，小红对箱子做了

/的功；接着她又提着箱子沿水平方向移动了2。血，小红对箱子又做的功是

_________L

16.如图是一些小冰块温度随加热时间变化的图像，假设单位时间内物体吸收的热量相等。由

图像可知：

（1）冰熔化过程中，温度,需要（选填“吸热”或“放热”），内能

上选填“变大”、“变小”、“不变

（2MB段比CD段快，可以说明冰比水的比热容。100g冰温度从-5。（：升

高到°℃,吸收的热量为JQ

[c冰=2.1X1。3"（kg•℃）]

’2忖间/min

第16题第17题

17.如图甲是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图，由图甲可以看出，它此时处在

冲程，其能量转化情况与（选填“乙”或"丙”）图相同。若此汽

油机飞轮的转速为3600”根讥，汽油机1s对外做功次；若该汽油机提供的牵

引力1小讥内做功3.6X1057,汽油机能量转化效率为40%,则工作1小讥需要燃烧汽油

kg。（汽油的热值为q=4.5x107J/kg）

18.如图，电源电压恒为4.5V,勺=5。，夫2=1°。，当闭合开关后,两电表都有示数且保持

题

19.如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的关系图像。如图乙，把乙和R并联

到电压为4U的电路两端，则&和g的读数之比为；若把L和R串联到电压为5y的

电路两端，通过电路的电流是4L和R两端的电压之比是0

20.如图所示，电源电压不变，夫2=30。，夫3=10口只闭合Si,电流表公示数为0.22,电压表

U示数为40匕则定值电阻勺为。，电源电压为匕闭合Si、$2、S3,电流

表&、为示数之比为。

三、解答题（（本题共8小题，共50分.解答27、28题时应有公式和解题过程）

21.（6分）（1）如图是放在水平地面上的座椅侧面图，要在C点用最小的力F使座椅绕B点转

动，请在图中画出F的示意图及其力臂工

（2）如图所示，站在地面上的小明利用滑轮组将放在水平地面上的重物G提起，请画出最省

力的绳子绕法。

（3）如图所示，请在两个虚线框内选填“电源”和“电流表”的符号，使开关都闭合时两灯均能

、、、、、、、、、、、、、

工作。

22.（7分）小丽和同学们在实验室“探究杠杆的平衡条件”，其实验装置如图所示，实验中每

个钩码重0.5N（钩码个数若干）。

I..—、、2

■-「桂丁I妙FI?q।।।*"m

J从-«S=S==S5>

甲乙丙丁

（1）将杠杆放在水平桌面上，发现杠杆静止在图甲所示的位置，此时杠杆处于（选

填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应该把杠杆右端的平衡螺母向

（选填“左”或“右”）调节。

（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在4点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点

挂个相同的钩码；当杠杆水平平衡后，将力、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点

。的方向各移动一小格，则杠杆（选填“左端下沉”“右端下沉”或“保持

水平平衡，，）。

（3）如图丙所示，用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠

杆在水平位置始终保持平衡,则测力计的示数变化情况是

（选填“逐渐变大”“逐渐变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”）。

（4）小丽同学尝试利用杠杆原理测量一把质量分布均匀的直尺的质量，如图丁所示，将质量为

小的钩码挂在刀口左侧的直尺上某一适当位置，在刀口上向右移动直尺，使其在水平位置平

衡，读出此时钩码到刀口的距离，视为动力臂人，读出此时到刀口的距离，视为

阻力臂”2,则用上述已知的和测得的物理量可写出直尺的质量为（用

题中物理量写出表达式）。

23.（3分）某同学猜想物体的动能大小可能与物体的质量和速度有关，为了验证猜想，他设

计了下图中甲、乙两组对比实验。他让小钢球从同一斜面由静止开始滚下，并将静止在水平

（1）上述实验中物体的动能是指（选填字母）

4小钢球撞击木块时的动能8.小钢球撞击木块后的动能C.小木块被钢球撞击

后的动能

（2）他用图甲上下两图所示的对比实验是为了验证物体的动能与有关；

（3）他用图乙上下两图所示的对比实验不能验证其另外一个猜想，主要原因是：

24.（6分）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是io。，烧杯内的

液体质量和

初温也相同。i温度计:温度计:温度计

下液体a电-液体a工液体b

m燃料1於燃料2a燃料1

甲乙丙T

（1）比较不同燃料的热值，可以选择两个装置；然后通过观察（选填

“加热时间”或“物质升高的温度”）来比较两种燃料热值大小；

（2）为了研究不同物质的吸热能力，利用两个装置进行实验，不同物质吸收热量的

多少是通过（选填“加热时间”或“物质升高的温度”）来反映的。

根据记录数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图丁所示：

①由图可以看出，液体的比热容较大；

②如果已知b液体的比热容是13x103J/（kg•℃）,贝心液体的比热容是

25.（7分）小敏同学在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，她选择的实验器材有：学生

电源（电压可调）、电压表、电流表、定值电阻勺（5°、10。、200、30。）、滑动变阻器

R（50Q,L4）、开关及若干导线。

s

（i）在“探究电流与电压的关系”实验时，选择了某一定值电阻R。；

①请根据图甲的电路图，用笔画线-4^代替导线将图乙中的实物电路连接完整；（要求:

向右移动滑动变阻器滑片时，电路中的电流变大。）

②将学生电源调至6匕多次改变滑片位置，记录实验数据如下表，序号5中的电流如图丙所

示,为&分析表格中数据，得出结论：电阻一定时，

o由表中的数据可知，电路中接入的定值电阻琮的阻值为

序号12345

电压“1.21.622.42.8

电流〃0.120.160.200.24（图丙中读数）

（2）“探究电流与电阻关系”实验

①在上述实验过程中，当小敏移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V后，断开开关，

仅将定值电阻用更换成2。。，再闭合开关时，电压表的示数会2M（选填，，大于，，、

“小于”或“等于”），她应将滑动变阻器的滑片P向（选填“4”或""，）端移动，才能使

电压表示数保持2U不变。

②当小敏将定值电阻琮更换成30。进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片都无法

使电压表的示数为2%通过思考，她得出：可以（选填“增大”或“减小”）电源电压

来完成探究实验。

26.（8分）科技小组用如图1所示电路测量定值电阻的阻值。

（1）请用笔画线代替导线，将图中的器材连接成▲完整电路。要求:

①滑片P向B端移动时，电流表示数变小；②连线不能交叉；

（2）在连接电路时，开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态，滑动变阻器滑片P应

位于（选填“4”或"B”）端；

（3）闭合开关前，发现电流表指针在零刻度线右端，其原因可能是（选填函”或“万，）；

4电流表没调零8.电流表正负接线柱接反了

（4）问题解决后，闭合开关，滑片P移动到某一位置时，电压表的示数为2.5匕电流表的示数

如图2所示，为A,则R的阻值是。；

（5）另一小组的同学利用已知电阻R。，设计并连接了如图3所示的电路来测量未知定值电阻

勺的阻值。主要步骤如下：

①闭合开关S1和$2,电压表的示数为4；

②只断开开关,2,电压表的示数为4,此时通过/的电流为；

由此可得此的阻值为（以上两空均用字母力、/、勺表示）。

27.（6分）如图所示，小汽车通过滑轮组从竖直矿井中提升矿石，矿石以lm/s的速度匀速上

升8小，已知矿石重2700N,动滑轮重300N,不计绳的重力及滑轮摩擦，求该过程中：

（1）汽车拉力的大小；'既'

（2）汽车拉力的功率；/

（3）滑轮组的机械效率；W

28.（7分）如图甲是某电子秤的原理示意图，占为定值电阻，托盘下方的电阻乙为压敏电阻,

其电阻大小与托盘内所放物体质量小大小的关系图如图乙所示.已知电源电压为6U保持不

变.

（1）当托盘为空时，R2电阻；（1分）

（2）若托盘为空时，电流表示数为=求定值电阻勺的阻值；（2分）

（3）若放入某物体后，电流表示数为q=°-024求该物体的质量大小；（2分）

（4）依据图乙可以写出R2与m的函数关系式：

;（2分）

九年级物理答案及评分标准

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）

123456789101112

DBABCABDCBDA

二、填空题（本题共8小题，每空1分，共26分）

13.做功省力14.热值内机械能不守恒

15..不变吸热变大升温小1050

17.做功丙300.0218.0.9A4.5V

19.1:30.41:420.2065:2

三、解答题(本大题共8小题，共50分)(主观性试题答案合理均给分)

21.（6分）

22.(7分)

(1)平衡左(2)6右端下沉(3)先变小后变大(4)尺中心(重心)Lim

/L2

23.(3分)

(1)A(2)速度(或物体的速度)

(3)没有控制小钢球撞击木块时的速度相同(或没有控制小钢球的速度相同)

24.(6分)

(1