2024-2025学年下学期初中英语外研版八年级期中必刷常考题之现在完成时

第18页（共18页）2024-2025学年下学期初中英语外研版八年级期中必刷常考题之现在完成时一．选择题（共13小题）1．（2022秋•密云区期末）It'snicetoseeyouagain.We__________eachothersince2018.（）A．won'tsee B．don'tsee C．haven'tseen D．didn'tsee2．（2020•营口）NotonlyJimbutalsoLucy______afewcitiessincetheycametoChina．（）A．willvisit B．visited C．havevisited D．hasvisited3．（2022春•老边区期中）Howtimeflies!Severalyears________sincewestartedourmiddleschoollife.We'llkeepthepleasantexperiencesinourminds.（）A．havepassed B．haspassed C．willpass D．pass4．（2020•武汉）Inthepast70years，China______historicchangesandmadegreatachievements．（）A．experienced B．hasexperienced C．experiences D．wouldexperience5．（2020•遂宁）﹣﹣﹣Thenewshirtlooksgoodonyou．Whendidyoubuyit？﹣﹣﹣OnJuly7th．Iitforaweek．A．havebought B．havehad C．bought D．buy6．（2022春•营口期中）﹣Lookatthesestamps．Ithemsincefiveyearsago．﹣Wow，theyarewonderful!（）A．kept B．havekept C．havebought D．bought7．（2022春•海州区校级期中）We________theprojectbyourselvessofar.（）A．finish B．willfinish C．havefinished D．arefinishing8．（2022春•海州区校级期中）Lingling________thebikefortwoweeks.（）A．buys B．bought C．hasbought D．hashad9．（2024春•柳江区期中）—Look!Mike'sschoolbagisstillonhisdesk.Maybehe_________schoolyet.—Ithinkso，let'sgoandfindhimintheschool.（）A．hasn'tleft B．hasn'tcometo C．hasn'tbeenin10．（2013•随州）Jack，Ihaven'tseenyouruncleforalongtime．He________Shanghaionbusinessfortwomonths．（）A．wentto B．hasgoneto C．hasbeenin D．hasbeento11．（2024春•宁河区期中）BeninTianjinsince2010.Helikeslivingthereverymuch.（）A．lived B．lives C．haslived D．isliving12．（2024春•东城区期中）—Tom，whyareyouplayingcomputergamesagain？—I____________myhomework.（）A．finish B．finishing C．finished D．havefinished13．（2022•天津二模）Tintinpopularforovereightyyears.（）A．is B．willbe C．was D．hasbeen二．根据汉语提示完成句子（共1小题）14．（2022春•海州区校级期中）她已经离开上海一个月了。SheShanghaiforamonth.三．选词填空（共1小题）15．（2023春•平湖市期中）glasssendexercisetakelaugh（1）Don'tworry.Thecompanyworkerstosolvethisproblemalready.（2）Iwearinclassinordertoseetheblackboardclearly.（3）You'dbettertakemoretokeephealthy.（4）Thestorywassofunnythatallofuscouldn'thelp.（5）BettywelcomedmegreatlywhenIpartinherbirthdaypartylastSunday.

2024-2025学年下学期初中英语外研版八年级期中必刷常考题之现在完成时参考答案与试题解析题号1234567891011答案CDABBCDACC题号1213答案DD一．选择题（共13小题）1．（2022秋•密云区期末）It'snicetoseeyouagain.We__________eachothersince2018.（）A．won'tsee B．don'tsee C．haven'tseen D．didn'tsee【考点】现在完成时的基本用法．【答案】C【分析】很高兴再次见到你。我们自2018年以来就没有见过面。【解答】won'tsee一般将来时；don'tsee一般现在时态；haven'tseen现在完成时；；didn'tsee一般过去时态。根据"since2018"可知，此处用现在完成时，其结构是havedone的形式。此处是"我们自2018年以来就没有见过面"。故选：C。【点评】要抓出关键词结合句意选择合适的一项。2．（2020•营口）NotonlyJimbutalsoLucy______afewcitiessincetheycametoChina．（）A．willvisit B．visited C．havevisited D．hasvisited【考点】现在完成时的基本用法．【答案】D【分析】姆而且露西也参观了几个城市．【解答】根据NotonlyJimbutalsoLucy，可知notonly…butalso…引导不同的主语时，谓语动词决定于"临近原则"．由sincetheycametoChina，可知时态是现在完成时，所以主语Lucy后接助动词has．故选：D．【点评】熟悉现在完成时的用法，结合题意，给出答案．3．（2022春•老边区期中）Howtimeflies!Severalyears________sincewestartedourmiddleschoollife.We'llkeepthepleasantexperiencesinourminds.（）A．havepassed B．haspassed C．willpass D．pass【考点】现在完成时的基本用法；语法一致．【答案】A【分析】时间过的真快！自从我们开始中学生活以来，已经过去好几年了，我们将在心中保留愉快的经历。【解答】since引导的时间状语从句，从句用一般过去时，主句用现在完成时have/has+done。主句中的主语为"severalyears"复数形式，助动词用have。故选：A。【点评】根据时间状语和提示信息确定句子的时态，分析选项，选择正确答案。4．（2020•武汉）Inthepast70years，China______historicchangesandmadegreatachievements．（）A．experienced B．hasexperienced C．experiences D．wouldexperience【考点】现在完成时的基本用法．【答案】B【分析】70年来，中国发生了历史性变化，取得了巨大成就．【解答】根据Inthepast70years，可知时态是现在完成时have/has+过去分词．故选：B。【点评】正确判断时态，结合题意，给出答案．5．（2020•遂宁）﹣﹣﹣Thenewshirtlooksgoodonyou．Whendidyoubuyit？﹣﹣﹣OnJuly7th．Iitforaweek．A．havebought B．havehad C．bought D．buy【考点】现在完成时的基本用法．【答案】B【分析】﹣﹣你穿这件新衬衫很好看．你什么时候买的？﹣﹣7月17日．我买了一周了．【解答】根据空后时间状语foraweek可知，空处谓语动词需用现在完成时态：have/hasdone，表示过去发生的动作一直持续到现在，可能将会继续下去，排除选项C和D；因为空后foraweek是一段时间，所以空处谓语动词需用持续性动词have的完成时态havehad．故选：B．【点评】时态题的考查关键是抓住句子的上下文含义和句中的时间状语．要根据时间状语来选择合适的时态，在平时的学习中要注意积累有关时态的用法和各种时态的特殊之处．本题需注意现在完成时态的用法．6．（2022春•营口期中）﹣Lookatthesestamps．Ithemsincefiveyearsago．﹣Wow，theyarewonderful!（）A．kept B．havekept C．havebought D．bought【考点】现在完成时的基本用法．【答案】见试题解答内容【分析】﹣看看这些邮票．自从五年前，我就保留了他们．﹣哇，他们真是太棒了！【解答】Akept一般过去时；Bhavekept现在完成时；Chavebought现在完成时；Dbought一般过去时．since+过去的时间点，表示动作从过去的某个时间开始，一直延续到现在，有可能继续延续下去，句子用现在完成时，排除A和D选项．一段时间要与持续性动词连用，keep是持续性动词，buy是短暂性动词，所以空格处填havekept．故选：B．【点评】since+过去的时间，句子用现在完成时．7．（2022春•海州区校级期中）We________theprojectbyourselvessofar.（）A．finish B．willfinish C．havefinished D．arefinishing【考点】现在完成时的基本用法．【答案】C【分析】到现在为止我们已经自己完成了这个项目。【解答】根据"sofar"可知句子应用现在完成时，句子结构为"主语+have/has+动词的过去分词"，因此应用"havefinished"。故选：C。【点评】熟悉现在完成时的用法，结合题意，给出答案。8．（2022春•海州区校级期中）Lingling________thebikefortwoweeks.（）A．buys B．bought C．hasbought D．hashad【考点】现在完成时的基本用法．【答案】D【分析】玲玲买这辆自行车两周了。【解答】根据"fortwoweeks."可知，句子应用现在完成时，且用延续性动词，buy为短暂性动词，对应的延续性动词为have，其过去分词为had。故选：D。【点评】根据时间状语确定句子的时态，分析选项，结合语境选择正确答案。9．（2024春•柳江区期中）—Look!Mike'sschoolbagisstillonhisdesk.Maybehe_________schoolyet.—Ithinkso，let'sgoandfindhimintheschool.（）A．hasn'tleft B．hasn'tcometo C．hasn'tbeenin【考点】现在完成时的基本用法；动词短语．【答案】A【分析】—看！迈克的书包还在他的桌子上。也许他还没离开学校。—我想也是，我们去学校找他吧。【解答】hasn'tleftschool还没有离开学校；hasn'tcometoschool还没有来到学校；hasn'tbeeninschool没有在学校里。根据Mike'sschoolbagisstillonhisdesk（迈克的书包还在他的桌子上）可知麦克还没有离开学校，正确答案是A。故选：A。【点评】熟练掌握现在完成时的构成和基本用法，解答本题需根据句意和语境作答。10．（2013•随州）Jack，Ihaven'tseenyouruncleforalongtime．He________Shanghaionbusinessfortwomonths．（）A．wentto B．hasgoneto C．hasbeenin D．hasbeento【考点】现在完成时的基本用法．【答案】C【分析】﹣杰克，我很长时间没见过你的叔叔了．﹣他去上海做生意两个月了．【解答】答案：C根据fortwomonths可知，"两个月"表示一段时间，表示过去的动作一直持续到现在，应该用现在完成时态；现在完成时态的结构为have/has+动词的过去分词，主语是he，助动词用has；动词短语hasbeento表示"去而归"和hasgoneto表示"去而未归"，故排除BD；hasbeenin表示"在某处"，be是延续性动词，它后面可以表示一段时间的状语，故选C．【点评】判断动词的时态，要通过所给的时间状语、提示词或语境去判断动词存在的状态．此题注意hasbeento"去而归"，hasgoneto"去而未归"和hasbeenin"在某处"等相似动词短语的词义辨析．11．（2024春•宁河区期中）BeninTianjinsince2010.Helikeslivingthereverymuch.（）A．lived B．lives C．haslived D．isliving【考点】现在完成时的基本用法．【答案】C【分析】自2010年以来Ben一直住在天津。他非常喜欢住在那里。【解答】A过去式；B第三人称单数；C现在完成时；D现在进行时。根据"since2010"（自从2010年）可知，此处应该用现在完成时，结构为：have/has+动词的过去分词，结合主语"Ben"是第三人称单数，可知此处应该是haslived。故选：C。【点评】需要分析句中各个成分，根据句子，选出正确答案。12．（2024春•东城区期中）—Tom，whyareyouplayingcomputergamesagain？—I____________myhomework.（）A．finish B．finishing C．finished D．havefinished【考点】现在完成时的基本用法．【答案】D【分析】—Tom，为什么你又玩电脑了？—我已经做完作业了。【解答】根据"playingcomputergamesagain"（又玩电脑了）以及"____myhomework"（____我的作业）可知先做完了作业之后，才看的电视，也就是做完作业这个动作在对话发生之前就已经完成，强调对现在造成的影响，就是有时间可以看电视了，所以要用现在完成时。现在完成时结构为：have/has+过去分词，A一般现在时；B现在分词形式；C一般过去时；D现在完成时。故选：D。【点评】掌握现在完成时的构成以及用法，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案。13．（2022•天津二模）Tintinpopularforovereightyyears.（）A．is B．willbe C．was D．hasbeen【考点】现在完成时的基本用法．【答案】D【分析】丁丁已经流行了八十多年了。【解答】A.一般现在时；B.一般将来时；C.一般过去时；D.现在完成时。分析句子可知，"for+段时间"为现在完成时标志。故选：D。【点评】考查动词时态，结合时间状语以及语境准确判断所应使用的时态。二．根据汉语提示完成句子（共1小题）14．（2022春•海州区校级期中）她已经离开上海一个月了。ShehasbeenawayfromShanghaiforamonth.【考点】现在完成时的基本用法．【答案】hasbeenawayfrom【分析】她已经离开上海一个月了。【解答】beawayfrom"离开"；由"foramonth."可知，句子用现在完成时，结构为have/has+动词的过去分词，主语She是第三人称单数，助动词用has。故填：hasbeenawayfrom。【点评】充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。三．选词填空（共1小题）15．（2023春•平湖市期中）glasssendexercisetakelaugh（1）Don'tworry.Thecompanyhassentworkerstosolvethisproblemalready.（2）Iwearglassesinclassinordertoseetheblackboardclearly.（3）You'dbettertakemoreexercisetokeephealthy.（4）Thestorywassofunnythatallofuscouldn'thelplaughing.（5）BettywelcomedmegreatlywhenItookpartinherbirthdaypartylastSunday.【考点】现在完成时的基本用法；可数名词及其单复数；不可数名词；动名词作动词宾语；一般过去时．【答案】（1）hassent（2）glasses（3）exercise（4）laughing（5）took【分析】（1）别担心。公司已经派人去解决这个问题了。（2）我上课戴眼镜是为了能看清黑板。（3）你最好多做运动来保持健康。（4）这个故事太有趣了，我们都忍不住笑了。（5）上周日我参加了贝蒂的生日聚会，她非常欢迎我。【解答】（1）考查动词。句意：别担心。公司已经派人去解决这个问题了。根据tosolvethisproblem（去解决这个问题）可知公司已经派人去解决这个问题了。由already（已经）可知时态是现在完成时。故填hassent。（2）考查名词。句意：我上课戴眼镜是为了能看清黑板。根据inordertoseetheblackboardclearly（为了看清楚黑板）可知我上课戴眼镜是为了能看清黑板。glass表示眼镜时用复数形式。故填glasses。（3）考查名词。句意：你最好多做运动来保持健康。根据tokeephealthy（保持健康）可知是指多做运动来保持健康。exercise当锻炼讲时是不可数名词。故填exercise。（4）考查动名词。句意：这个故事太有趣了，我们都忍不住笑了。根据Thestorywassofunny（这个故事很有趣）可知我们都忍不住笑了。can'thelpdoingsth忍不住做某事。故填laughing。（5）考查动词。句意：上周日我参加了贝蒂的生日聚会，她非常欢迎我。考查短语takepartin参加，由lastSunday（上个星期天）可知时态是一般过去时。故填took。【点评】选择单词时，在理解句子大意的前提下，应该注意句子所用的时态，以及所填写的词在句子中的位置。通过这些判断，适当改变词汇形式，以符合题目要求。

考点卡片1．动词短语【考点介绍】动词短语是英语中的常见语法结构，主要考察学生对于动词短语的构成、意义和用法的理解。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】﹣Whatwillyou_______theoldbooks？﹣I'llgivethemtomylittlecousin.（）A．dealwithB．dowithC．playwith分析：﹣你打算怎么处理这些旧书？﹣我会把它们送给我的小表弟。解答：dealwith处理，和how连用；dowith处理，和what连用；playwith和……一起玩。根据题干中的what，故用dowith。故选：B。点评：熟悉动词短语的用法，结合题意，给出答案。【解题思路】1.确定动词短语的构成首先需要确定动词短语中的核心动词，以及与该动词相关的其他词素，例如介词短语、副词等。2.注意动词短语的语义关系动词短语表达一个完整的动作或行为，需要确定该动作或行为的主体、客体和其他语义关系。3.分析动词短语的时态和语态动词短语通常与特定的时态和语态连用，例如现在完成时态、过去进行时态等。在解题时需要注意动词短语的时态和语态。4.确定动词短语的指代有时候题目中会出现动词短语作为主语或宾语的情况，需要确定动词短语的指代关系。2．可数名词及其单复数【考点介绍】可数名词是指可以计数或分割成单个实体的名词。在英语中，可数名词有单数和复数两种形式，单数形式是指单个实体，复数形式则是指多个实体。正确使用可数名词的单复数形式是英语语言能力的重要组成部分。可数名词的复数形式变化规则：情况构成方法例词一般情况加﹣s．①在清辅音后面读/s/②在元音及浊辅音后读/z/③以/s/，/z/，/dʒ/结尾时读/ɪz/cap→caps；dog→dogs；bike→bikes；driver→drivers以字母s，sh，ch，x等结尾加﹣es，一般读作/ɪz/bus→buses；wish→wishes；watch→watches；box→boxes以"辅音字母+y"结尾变y为i，再加﹣es，﹣ies．一般读作/ɪz/lady→ladies；century→centuries；family→families；story→stories以f或fe结尾一般变f，fe为v，再加﹣es．﹣ves一般读作/vz/leaf→leaves；life→lives；half→halves；knife→knives以o结尾①以﹣o结尾的有生命的名词后加﹣es．﹣es一般读作/z/．②以﹣o结尾的无生命的名词及以﹣oo结尾的名词后加﹣s．﹣s一般读作/z/．tomato→tomatoes；hero→heroes；potato→potatoes；radio→radios；zoo→zoos；例外：photo→photos；piano→pianos复合名词将后一个词变为复数tooth﹣brush→tooth﹣brushes；film﹣goer→film﹣goers两部分都变复数mandoctor→mendoctors；womanteacher→womenteachers特殊名词改变内部元音字母foot→feet；tooth→teeth；man→men；mouse→mice词尾加﹣renchild→children单复数同形Chinese→Chinese；sheep→sheep；deer→deer注意：（1）以﹣s结尾的学科类名词，一般是不可数名词．如：maths，physics，politics等．（2）表示由两部分构成的物体的名词，其形式上可数，若表达具体数目时，要借助数量词pair来表示，其单复数形式取决于pair的单复数形式．如：apairoftrousers一条裤子．（3）以复数形式出现的书名、剧名、报纸、杂志名词，看作单数名词．如：TheNewYorkTimes（《纽约时报》）；TheArabianNights（《一千零一夜》）．（4）以﹣s结尾表示国家、组织或公司名称的专有名词，通常被看作单数．如：theUnitedStates（美利坚合众国）；theUnitedNations（联合国）．（5）以﹣s结尾表示群岛、山脉、瀑布等自然景观的专有名词，通常被看作复数．如：theHuangguoshuFalls（黄果树瀑布）；theOlympicGames（奥林匹克运动会）．（6）复合名词的复数形式分为两种：一是只将主体名词变为复数形式；二是如果是man，woman与其他名词组成的复合名词，那么两个名词都要变为复数形式．如：anappletree，twoappletrees，awomanteacher，somewomenteachers．【典型例题】Aftercarefulanalysis，thescientistscanprovideuseful________（recommend）andsuggestionsforfarmers.分析：经过仔细分析，科学家可以为农民提供有用的提议和建议。解答：recommend"推荐"，动词；根据useful可知形容词修饰名词，recommendation意为"建议"，可数名词，此处表示泛指，名词使用复数形式。故填：recommendations。点评：考查词性转换，准确地理解句子、翻译句子，根据提示确定所填单词词性，然后根据句意并仔细分析句子结构，根据相应的语法知识对所给单词进行正确变形。【解题思路】1.识别可数名词：可数名词通常具有具体的实体形态，例如人、物、动物等。另外，一些抽象概念也可以被视为可数名词，例如想法、情感等。2.掌握单复数形式的变换规则：一般来说，大多数可数名词的复数形式是在单数形式的基础上添加"s"或"es"，但也有一些特殊的变换规则。3.注意语境：可数名词的单复数形式使用往往与语境密切相关。在一些情况下，需要根据上下文和语境来判断使用单数还是复数形式。3．不可数名词【考点介绍】不可数名词表示无法分割或计数的名词，即不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质或表示物质材料的东西。这些名词前不能加不定冠词或数词。一般而言，专有名词、物质名词、抽象名词都是不可数名词。不可数名词一般没有复数形式，表示数量时，经常要在前面加上计量名词。其结构通常为：不定冠词/基数词+计量名词+of+不可数名词。理解不可数名词的用法和特点对于掌握英语语言至关重要。1.不可数名词的计量：类型英语汉译例子个数单位词piece张apieceofadvice；twopiecesofadvicedrop滴adropofink；threedropsofinkpile堆apileofwood；fourpilesofwood容器单位词cup杯acupofcoffee；sevencupsofcoffeeglass（玻璃）杯aglassofmilk；eightglassesofmilkbottle瓶abottleofjuice；ninebottlesofjuicebox盒、箱aboxofchalk；tenboxesofchalkbag袋abagofflour；elevenbagsofflour度量衡单位词pound磅apoundofmeat；fourteenpoundsofmeatkilo公斤akiloofoil；twokilosofoil2.与限定词搭配：不可数名词表示数量时，可用alotof，much，little，alittle，some，no等修饰．如：Iwantsomewater．我想要一些水．3．语数词搭配：不可数名词表示一定的数量时，可借助可数名词，用"a+可数名词+of+不可数名词"结构．表示复数意义时，把可数名词变为复数形式．如：Heneedstwopiecesofpaper．他需要两张纸．【典型例题】Thehospitalhasrecentlygotnewmedical________（equip），whichallowsmorepatientstobetreated.分析：医院最近有了新的医疗设备，可以让更多的患者得到治疗。解答：equip动词，意为"配备；装备"，分析句子结构可知，空格处一个用名词作宾语，equip的名词形式是equipment，意为"设备"，是不可数名词。故填：equipment。点评：考查单词填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性，对于动词要首先分辨是谓语还是非谓，若是谓语，则要注意时态语态和主谓一致；若是非谓则要考查主被动或是不定式；名词要注意单复数，正确写出单词完成句子，使句意更通顺。【解题思路】1.识别不可数名词：一般来说，不可数名词通常具有抽象性质，如思想、情感、材料等。另外，一些表示整体概念的名词也是不可数的，如空气、阳光等。2.注意不可数名词的用法：在使用时需要注意动词的单复数形式。例如，使用不可数名词作为主语时，动词需要使用单数形式。3.搭配使用量词：不可数名词表示无法计数或分割的概念，因此需要使用特殊的量词来表示数量。在使用时需要注意正确的量词搭配。4.注意语境：在解题时需要注意上下文和语境，理解不可数名词在具体情境中的含义和用法。4．动名词作动词宾语【考点介绍】动名词是一种非谓语动词形式，可以表示动词的名词形式，具有名词的语法特征。动名词的一般式是指动名词的基本形式，通常用于描述一般的、经常性的动作或行为，可以作主语、定语、表语和宾语。某些动词后只能用动名词作宾语，不能用不定式。常考的动词有：admit，appreciate，excuse，stand，advise，allow，permit，avoid，consider，enjoy，finish等。例如：Theywentonwalkingandneverstoppedtalking.他们继续走，说个不停。【典型例题】Wouldyoumind_____offyourfacemask？totakeB.takeC.taking分析：你介意把你的面罩拿掉吗？解答：takeoff摘下。选项A是动词不定式；选项B是动词原形；选项C是动名词。根据观察可知题干使用了wouldminddoingsth句型，意思是"介意干某事"。故选：C。点评：本题主要考查动名词作宾语的用法。【解题思路】1.确定句子中的主要动词，以及该动词所需要的宾语位置。2.观察句子中是否已经有宾语，或者是否需要使用不定式作宾语。一般来说，像"like"，"hate"，"love"等动词后面既可以用动名词作宾语，也可以用不定式作宾语，而像"want"，"plan"，"expect"等动词后面通常需要接不定式作宾语。3.如果句子中没有宾语，或者需要使用动名词作宾语，将动名词放在主要动词后面，并注意动名词的时态和语态（主动或被动）。4.确认句子意思是否正确，如果正确，则可以得出答案。例如，"Ilikeplayingbasketball"中，"like"后面接的是动名词"playingbasketball"，表示"我喜欢打篮球"。5.需要注意的是，有些动词后面固定需要接不定式作宾语，比如"wanttodo"，"hopetodo"等等。同时，还有一些动词后面需要接特定的动名词作宾语，比如"enjoydoing"，"practisedoing"等等。因此，在解题时需要注意区分这些特殊情况。5．一般过去时【考点介绍】一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态，过去习惯性、经常性的动作、行为，过去主语所具备的能力和性格。在一般过去时态中，动词使用过去式，通常是在动词后加﹣ed或﹣d形式。1.结构（1）主谓宾结构：主语+谓语（动词过去式）+句子其他成分．Hedidhishomeworkyesterday．（2）主系表结构：主语+was/were+其它．Shewasastudenttenyearsago．2.用法（1）一般过去时，表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态，也表示经常或反复发生的动作．用动词的过去式表示，常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday，lastnight，in+过去的年份，twodaysago，before，theageof等．（2）一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作，常和often，always等表示频率的时间状语连用．表示过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格．3.易混淆点一般过去时与现在完成时（1）一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作．说话的侧重点只在于陈述一件过去的事情，不强调对"现在"产生的影响．（2）现在完成时表示动作发生在过去，对现在造成了影响或产生了结果．不与确定的过去时间状语连用．【典型例题】WhenIstartedmyPhDandrealizedthatIwouldneedfinancialhelp，I________tothestudentadviceofficeandtoldthemthatIwasacarer.（）A．wouldgoB．hadgoneC．wasgoingD．went分析：当我开始攻读博士学位，意识到自己需要经济帮助时，我去了学生咨询办公室，告诉他们我是一名护工。解答：分析句子可知，空处为主句的谓语，结合句中"andtoldthem"可知，空处动词的时态和and后的told并列，所以空处用一般过去时。D项正确。故选：D。点评：解答此类问题要了解各种时态的基本含义，并区别各种时态之间的差异，了解某些时态的特殊用法，然后结合语境选择正确答案。【解题思路】1.确定时态：首先确定句子所描述的动作或状态是发生在过去，还是现在或未来。如果动作或状态发生在过去，那么可以使用一般过去时态。2.选择正确的动词形式：在一般过去时态中，动词使用过去式，通常是在动词后加﹣ed或﹣d形式。如果句子主语是第三人称单数（如he/she/it等），则动词使用过去式的单数形式（如worked/walked等）。如果句子主语是复数形式（如they/we等），则动词使用过去式的复数形式（如worked/walked等）。3.注意特殊情况：有一些动词在一般过去时态中使用的形式与其基本形式不同，例如be动词（was/were）、have动词（had/have）等。在使用这些动词时需要注意其正确形式。6．现在完成时的基本用法【考点介绍】1.现在完成时的构成：助动词"have"或"has"（取决于主语）+动词的过去分词形式2.时间状语：在现在完成时的句子中，常常会使用时间状语来指明动作或事件发生的时间或时间段。一些常见的时间状语包括：today（今天）、thisweek（这周）、inthepast（过去）等等。3.现在完成时的用法：现在完成时用来表示与现在有关的过去事件，强调过去的经历、经验或动作对当前情况的影响。例如：Ihavefinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业。）：强调现在的状态是作业完成了。Theyhavevisitedthezoo.（他们去过动物园。）：强调他们有过动物园的经历。【典型例题】TheWaltDisneyCompany_____6themeparkssince1955.（）A．opensB．openedC．hasopenedD．hadopened【分析】华特迪士尼公司自从1955年开始已经开放了6个主题公园。【解答】考查现在完成时。根据since1955可知，句子为现在完成时，谓语部分构成has/have+done结构，主语为单数，助动词用has。故选：C。【点评】掌握since的词义和用法，根据现在完成时结构