2025年江苏省连云港市连云港经济技术开发区中考一模语文试题（解析版）

2025年春学期九年级第一次调研语文试题一、基础知识（35分）1.选出对下列名著相关内容的表述有误的一项A.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔在战斗间隙，为战友们读《暴风雨所诞生的》这部小说，大家深为感动。B.《水浒传》中的故事颇受人们喜爱，其中“大闹五台山”“大闹飞云浦”“大闹清风寨”等故事曲折有趣，引人入胜。C.《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集，是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的文字，《藤野先生》《琐记》《父亲的病》等都是其中的作品。D.《格列佛游记》以奇异的想象将读者带入一个奇妙的幻境中，在其浓厚的童话色彩下，作者以尖锐而辛辣的讽刺批判了当时英国的社会现实。【答案】A【解析】【详解】A：《暴风雨所诞生的》——《牛虻》。故选A。古诗词赏析（3分）。2.古诗词赏析。江城子·密州出猎（宋）苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。下列说法错误的一项是（）A.这首词以一“狂”字贯穿全篇，从题材、形象到语言风格均体现出豪放的特征。B.词的上片描写壮观的狩猎情景，作者借“出猎”表现自己仍有“御敌”的自信。C.词的下片作者自比冯唐，询问朝廷何时能像派冯唐去赦免魏尚一样重用自己呢。D.“射天狼”中的“天狼”代指西夏军队，作者借此表达其报效国家的爱国情怀。【答案】C【解析】【详解】C.错误。冯唐，汉文帝时，魏尚为云中太守，抵御匈奴有功，只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来，文帝采纳了冯唐的劝谏，派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚。这里作者是以魏尚自喻，说什么时候朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢？表达了自己企望为国御敌立功的壮志。并非“自比冯唐”；故选C。3.赏读纳兰性德的书法作品《浣溪沙》，请将其中描写营垒、关城荒凉破败的句子，用楷体正确规范地写到田字格里内。【答案】一抹晚烟荒戍垒半竿斜日旧关城【解析】【分析】【详解】本题考查汉字临摹。汉字书写要求用楷体字工整、美观地书写。首先要保证汉字书写绝对正确；其次要掌理好所给汉字的间架结构和各部分比例。《浣溪沙》全文内容为“身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平”。其中“一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城”句描写了落日时分，一抹晚烟荒凉萧瑟的营垒上，半竿红日斜挂在旧时关城的景象。4.请运用积累的知识，完成下面小题。【甲】我忘了像平时那样拉上帐子，也没有放下窗帘。结果，当又圆又亮的月亮（因为那晚夜色很好）沿着自己的轨迹运行到我窗子对面的那片天空，透过无遮无拦的窗玻璃窥视着我时，她那明亮的目光把我惊醒了。这景象真美，可是太肃mù了。夜——它的寂静，它的安谧——完全被一声传遍桑菲尔德府的狂野、尖厉、刺耳的喊声给撕裂了。【乙】九齿钯，降妖杖，二人相敌河岸上。这个是总督大天蓬，那个是谪下卷帘将。昔年曾会在灵xiāo，今日争持赌猛壮。这一个钯去探爪龙，那一个杖架磨牙象。伸开大四平，钻入迎风戗。这个没头没脸抓，那个无乱无空放。一个是久占流沙界吃人精，一个是秉教迦持修行将。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。肃mù（）灵xiāo（）秉教（）（2）请你根据原著中的情节和下列小贴士的内容，尝试拟写出【乙】语段回目标题的前半句。__________________，木叉奉法收悟净。小贴士：中国古代长篇小说多为章小说，每一的回标题往往对仗工整、整齐划一的概括性语句。例如：杨志押送金银担，吴用智取生辰纲。（3）细细品读这两段文字，请从句式与节奏特点方面对两则语段的语言进赏析。（4）阅读完以上两则名著语段后，小安打算制作一张读书卡片，他设计好了人物、性格及对青少年的成长启示专栏。请你从【甲】【乙】两段文字中任选一人物结合原著概括其性格最突出的方面以及由此给青少年带来的成长启示，帮他完成表格。人物性格成长启示【答案】（1）①.穆②.霄③.bǐng（2）示例：八戒持钯战卷帘（3）【甲】语段多为散句，不拘一格，长短相间，节奏舒缓；【乙】语段多为整句，对仗工整，短促有力，节奏明快。（意思对即可）（4）示例一：人物：简·爱性格：意志坚强、勇于追求自由成长启示：身处逆境时要有坚强的意志，要敢于追求自由、平等，坚守独立的人格。示例二：人物：猪八戒性格：善良憨厚、知错能改成长启示：人生的道路上难免犯错，虚心接受他人意见，及时改正，善莫大焉。示例三：人物：沙悟净性格：勤勉踏实、意志坚定成长启示：要有远大的目标，更要有勤勉、踏实的行动，一步一个脚印。（抓住人物最突出的性格展开，意思对即可）【解析】【小问1详解】本题考查字音字形。肃穆：读音sùmù，指严肃而安静,庄严肃穆。灵霄：读音língxiāo，指仙境或指高空。秉教：读音bǐngjiào，指手持佛教。【小问2详解】本题考查补充语段。【乙】语段出自《西游记》中第二十二回，讲述了“唐僧师徒三人被阻八百里流沙河，八戒大战沙悟净，欲建首功，最后还是观世音菩萨派木叉去帮唐僧收服了沙悟净”的故事。题干中“九齿钯”为八戒的武器，“木叉奉法收悟净”一二和六七四个字交代了人物，“收”为动词，“这个是总督大天蓬，那个是谪下卷帘将”因此，前半句可以是：八戒持耙战卷帘。【小问3详解】本题考查赏析语段。【甲】语段中“我忘了像平时那样拉上帐子，也没有放下窗帘......完全被一声传遍桑菲尔德府的狂野、尖厉、刺耳的喊声给撕裂了”字数不一，节奏跌宕，句式平缓，为散句。先是描写平静的夜晚月光明亮，然后笔锋一转叫喊声打破了静寂。【乙】语段中“九齿钯，降妖杖，二人相敌河岸上……一个是久占流沙界吃人精，一个是秉教迦持修行将”结构相同，形体匀称，句式多对仗工整，为整句。将八戒和悟净打斗偶的场景描绘的生动形象。【小问4详解】本题考查人物形象分析及启示。【甲】段中“结果，当又圆又亮的月亮（因为那晚夜色很好）沿着自己的轨迹运行到我窗子对面的那片天空，透过无遮无拦的窗玻璃窥视着我时，她那明亮的目光把我惊醒了”可知，描写的人物是简·爱。她追求独立的人格，追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活，并把爱带给每个需要她的人。为了自己的爱的信念，平等的真实纯粹的爱，甚至毅然放下渴望以久的唾手可得的感情，并最终也自己的爱人实现了精神上的平等，简爱的一生，虽谈不上轰轰烈烈，但却是平凡而不平庸。因此，在她身上可以得到的启示可以是：命运并不是不可战胜的，平等需要自己去争取，要有劳动、有付出、有汗水，有坚定的信念，便会有回报。或者阳光下，我希望鲜花里会有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有；不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。【乙】段中“这个是总督大天蓬，那个是谪下卷帘将”可知，描写人物分别是八戒和悟净。八戒贪财、好色、斤斤计较，贪图安逸、偷懒散漫，但他也有纯朴天真、灵活处事、不畏艰难、勇敢坚强的一面。可以从不同的角度谈从他身上获得的启示。示例：做事要想成功，一定不能像猪八戒那样偷懒散漫，遇到困难就想放弃。要信念坚定。在与人相处中，要学习猪八戒的机智灵活，善于沟通交流，营造轻松愉快的氛围。沙悟净不像孙悟空那般傲气张扬，不爱听领导的话;也不像猪八戒，毛病太多，贪吃贪睡，还总给领导瞎马骑，干一些脏活累活儿就要抱怨。沙僧沉静而不求回报，淡泊却坚认不拔，以将自己看得轻的智慧和对取经事业的忠诚，维系着取经队伍的和睦，服务着取经团队。示例：做事要勤勤恳恳，踏踏实实，一步一个脚印，才能实现远大的目标。5.默写。（1）_______________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（2了却君王天下事，_____________。（辛弃疾《破阵子·陈同甫赋壮词以寄之》）（3）______________？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）（4）忽如一夜春风来，______________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）____________？曹刘。生子当如孙仲谋（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（6）兔从狗窦入，____________！（《十五从军征》）（7）________________，波涛如怒。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（8）《过零丁洋》中体现文天祥视死如归精神的千古名句是：“__________________，_________________。”【答案】①.会挽雕弓如满月②.赢得生前身后名③.俗子胸襟谁识我？④.千树万树梨花开⑤.天下英雄谁敌手⑥.雉从梁上飞⑦.峰峦如聚⑧.人生自古谁无死⑨.留取丹心照汗青【解析】【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二是要认真审题，找出符合题意的句子；三是要准确，不添字、不漏字、不错字。本题中“挽”“雕”“赢”“襟”“雉”“汗青”等词容易写错，多加关注。6.阅读下面的文字，完成后面的问题。理想的阶梯，属于珍惜时间的人。富兰克林有句名言：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手。______。______。______。______。他一生留下为人民深深喜爱的巨著《人间喜剧》，共九十四部小说。这些血汗的结晶不正是时间与生命的光辉记录吗？下面四句话是从上面的语段中摘取出来的，选出语意连贯、排列顺序恰当的一项，并说明这样选的理由。①巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。②这无数次试验的时间从哪里来？就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。③鲁迅以“时间就是生命”的格言律己，从事无产阶级文学艺术事业30年，时间如生命，笔耕不辍。④爱迪生一生有一千多项发明。A.④③②①B.④②③①C.③①④②D.③②①④我选：______理由：____________________________________【答案】①.B②.理由：根据“许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手”这句话的内容判断出，应该先写科学家爱迪生，④是总写，②是具体写，先④后②。再写艺术家鲁迅和巴尔扎克，根据后面“他一生留下”的内容，应该先写③（鲁迅），后写①（巴尔扎克）。【解析】【详解】本题考查衔接排序的能力。解题时需先通读句子和语段头尾，结合选项，通过局部排除法快速解答。阅读语段可知，语段首句“理想的阶梯，属于珍惜时间的人”是观点，后面都是道理和事实论据。选项中首句在③和④中选择，结合文中“许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手”等内容可知，后文依次列举了科学家和文艺家的例子，可见首句应为④，即总写爱迪生，②紧承首句，具体举爱迪生一生善于挤时间做实验、搞发明的事例；末句结合空后连接句“他一生留下为人民深深喜爱的巨著《人间喜剧》”的内容，可确定前一句为《人间喜剧》的作者，排除鲁迅，只剩下巴尔扎克是文艺家，故应填①，可见正确排序应为④②③①；故选B。二、综合性学习（8分）7.综合性学习2022年6月6日将是第27个全国爱眼日，阳光中学团委开展以“爱护眼睛，从我做起”为主题的活动，请你阅读下面的材料，完成问题。北京大学人民医院眼科主任医师王凯介绍：“导致近视发展的因素分为先天性遗传因素和环境因素，而受环境影响形成近视的原因主要有两个方面，一个是眼睛近距离工作的时间长，强度大。包括看书，使用手机、平板电脑等电子产品，还有弹钢琴等各种活动；第二是缺少户外运动。阳光能够刺激视网膜多巴胺的生成，而多巴胺能够延缓近视的增加速度。一般建议每天在阳光下进行2～3个小时的户外运动，但实际上很多孩子无法做到这一点，这与学生自身、家庭和学校都有关系。”（1）请根据材料概括导致近视的原因。（2）请补充完整阳光中学团委的名义向全校同学发出“爱护眼睛，从我做起”的倡议。关于爱护眼睛的倡议书亲爱的同学们：6月6日是全国“爱眼日”，目前中学生用眼过度或不能正确用眼导致视力下降的现象十分普遍，健康用眼已成为全民关注的话题。借此机会我向同学们发出倡议：______________________________________________________________________________希望同学们都能爱护眼睛，合理用眼，更多地关注眼睛的健康，让我们的心灵之窗更加明亮。倡议者：阳光中学团委2022年1月17日【答案】（1）先天性遗传因素；长时间近距离用眼；缺乏户外运动锻炼。（2）示例：在走路或坐车时，不要看书；在光线昏暗的环境下不要看书或玩手机，尽可能少地使用电子产品；在感觉眼睛疲劳时，多看看远方；多进行户外运动。【解析】【小问1详解】本题考查筛选信息。本题可筛选材料中的“导致近视发展的因素分为先天性遗传因素和环境因素，而受环境影响形成近视的原因主要由两个方面造成”“眼睛近距离工作的时间长、强度大”“第二是缺少户外运动”这些信息，可概括出导致近视的原因是：首先是先天性遗传因素造成的；其次是环境因素，包括“长时间近距离用眼”和“缺乏户外运动锻炼”。【小问2详解】本题考查补写倡议书内容。根据活动主题“爱护眼睛，从我做起”，可知倡议的主要内容要扣住如何爱护眼睛，合理用眼补充。阅读材料内容“一个是眼睛近距离工作的时间长，强度大。包括看书，使用手机、平板电脑等电子产品，还有弹钢琴等各种活动；第二是缺少户外运动。阳光能够刺激视网膜多巴胺的生成，而多巴胺能够延缓近视的增加速度”可知，造成近视的原因。所以要保护眼睛，必须做到两点：看书，使用手机、平板电脑等电子产品，还有弹钢琴等各种活动的时间不能太长，要保护眼睛。第二点就是要参加户外运动，多晒太阳。示例：同学们看书一定要保持与书本的距离适当，不要在强光或者弱光下看书，看书时间不能太长，要及时眺望远方，缓解眼睛的疲劳。还要注意多参加户外活动，让“多巴胺”来保护眼睛。三、现代文阅读（15分）阅读下文，完成各题镇堂之宝①归源村，南方一个山清水秀的世外桃源。村口有家药堂，名叫“德济堂”，在这里已传了三代，代代医术高超，又不欺穷谄富，村民们视之如亲似友，不当外来户看。②德济堂现在这位掌柜名叫陈须浮，尽得祖辈真传，三根手指轻轻一搭，便知病人阴与晴、圆与缺，拣几样自己炮制的中药，吩咐病人拿水一煎，只几天必定药到病除。③这德济堂有些古怪，至少在陈须浮儿子陈小浮看来是。古怪之处就在神龛上面不供奉黄帝、扁鹊、华佗、张仲景这样天下公认的中医祖师爷，也不供奉陈家列祖列宗，却只供奉一只白铁皮盒。铁盒还上了锁，黄铜钥匙一直挂在陈须浮腰上，无论寒暑、夜昼，须臾不离身，他人根本甭想摸一下。④问及白铁皮盒里装了什么，陈须浮每回都微微一笑，说是药，是镇堂之宝。除此不再多说半个字，吝啬得要命。不过，若问起自家祖上从哪里来，这神一般的医术又打哪里起，陈须浮便慷慨多了，话匣子一打开，滔滔不绝。⑤据陈须浮介绍，陈家祖上居住在遥远的建昌府，一个古老的地方。那里中药炮制技艺特别有名，上下游产业聚合而成的药帮，人称“建昌帮”，其源于东晋，兴于宋元，于明清鼎盛时成帮。药技流传赣闽四十余市县，在台、粤、港及东南亚地区也有影响。⑥后来，由于战乱，建昌府老老少少，特别是药帮中人大都外出逃难。陈家祖先是建昌药帮中数得着的大户，遣散众婢仆及学徒，金银细软啥都没带，只带了豚刀和雷公创这两样中药饮片加工工具，以及那个号称镇堂之宝的药，千里奔逃，来到归源村。从此世居于此，用祖上传下来的医术及中药炮制技艺，混口饭吃，转眼就是百十来年。⑦豚刀及雷公创，陈小浮再熟悉不过了，从小就跟它们打交道。豚刀亦称建刀，体重、把长、刀面阔大、刀口线直、刃深锋利，适合切制根及根茎、藤木、果实、全草等类药材，包括各种规格的片、段、丝、块。雷公创又称药刨，适合创制长、斜、直、圆各形薄片或厚片，刨片片形均匀美观，片张可大可小、可厚可薄，省时省力。⑧用刀，是最考验药工手艺的。有一回，陈须浮酒后兴起，当众表演了一次“刀功”。只见他右手抓起一把硬如木柴般的中药，塞进豚刀之口，左手操刀，飞一般地上下切之。没几下，刀前的箩筐里便铺了一层薄薄的药片。陈须浮随手抓起一把，迎风扬去，那药片，竟如飞絮般，在空中飘飘扬扬，半天才堪堪落回箩筐里。陈小浮大惊失色，知道自己还差得很远，从此沉下心来，勤学苦练，寒来暑往间，各种技艺突飞猛进，隐然有青出于蓝而胜于蓝之势。陈须浮打心眼里高兴。⑨老人，仿佛都有预知百年之事的能力。这不，一天晚饭后，陈须浮突然叫住了陈小浮，告诉他说，自己腰上的这把黄铜钥匙，可以打开那神龛上的白铁皮盒。只是，须得等自己百年之后才能打开，历代陈家人都是这规矩，不可破。⑩陈小浮觉得好好地说这话太不吉利，将父亲好一通埋怨。不料第二天早上，陈须浮竟然真的没有醒过来，如同睡着般，无疾而终。含泪料理完父亲后事，陈小浮拿过父亲那把沉甸甸的黄铜钥匙，颤抖地打开那个白铁皮盒。里面无他，只一个鼓鼓囊囊的黄纸包，如寻常中药般。再打开那黄纸包，黑乎乎的一堆，鼻子凑上去一闻，土腥味扑鼻。⑪陈小浮瞬间明白，这肯定是自己祖上从建昌府向南奔逃时，从脚下抓的一把家乡的泥土啊。泥土如药，治相思。“家乡之土”不正是天底下最好的一味中药吗？⑫多年以后，当陈小浮躺在太师椅上，惬意地唱着戏曲段子，两岁大的孙子爬到他身上，指着神龛上那白铁皮盒，问那里装有什么时，陈小浮也如父亲般微微一笑，说是药，是镇堂之宝。除此不再多说半个字，任宝贝孙子怎样撒娇，也缄口不语。⑬风，穿堂而过。陈小浮腰间那把黄铜钥匙碰到桌沿椅角，哗哗作响。8.请从“悬念→结局”的角度梳理小说故事情节。____________→镇堂之宝的来历→____________。9.阅读第⑧段，分析作者是如何表现陈须浮“用刀”手艺高超的。10.“陈须浮每回都微微一笑，说是药，是镇堂之宝。”在文章第④段合第⑫段重复出现，有何作用？请简要分析。11.“必读社”网站将本文推荐给读者，评论区留言中，大家认为这篇小说能反映社会生活，内涵丰富。请结合小说内容，谈谈你的理解。【答案】8.①.镇堂之宝是什么②.理解“镇堂之宝”的意义/“镇堂之宝”原来是家乡之土。9.示例一：①运用精准的动词和副词来表现：“抓”“塞”“操”“切”等动词的使用，突出了动作的流畅性和熟练程度；“竟”“才”等副词的使用突出了药片的轻薄。②运用比喻的修辞来表达：把切之前的中药比作硬木柴，突出的药材的坚硬，表现了陈须浮“刀功”之硬；将切好的药片比作“飞絮”，突出了其轻盈，表现手艺之高。（意思对即可）示例二：①通过正面描写来表现：具体描写了陈须浮切药片的过程以及药片在空中飞舞的轻盈的形态，表现了陈须浮用刀手艺高超。②通过侧面描写来表现：写陈小浮在看到父亲切的药片后大吃一惊的神态，从侧面表现陈须浮手艺的高超。（意思对即可）10.重复部分描写了陈家父子回答“白铁皮盒里装有什么”时的态度（表情）与答案，两者的高度一致，既形成了结构上的呼应回环，也暗示出父子间的一脉相承，反复的内容也能加深读者对“镇堂之宝”的思索。（意对即可）11.示例：小说讲述了一个中医药世家的故事。陈家人把“家乡之土”当作“镇堂之宝”，供奉在神龛上，既表达了他们对故土的深深眷恋，也寄托着前人对后代能牢记本源、传承家风的愿望。小说塑造了一个医术高超、医德高尚的中医形象，介绍了“建昌帮”的历史与影响、中药加工工具、中药加工技艺、药材等，展现了中医药文化的悠久历史和深厚底蕴。小说旨在引发读者对“乡土情结”“中医文化”等中华民族优秀传统文化的深思。【解析】【8题详解】本题考查文章情节梳理。题干要求按照“悬念→结局”的角度梳理，“悬念”简单来说就是作者在行文过程中，会设置一些值得读者思考的问题，然后讲述经历，最后解开谜团；题干“镇堂之宝的来历”提示我们，在梳理小说情节时，应该围绕“镇堂之宝”展开；第③④段“古怪之处就在神龛上面不供奉黄帝、扁鹊、华佗、张仲景这样天下公认的中医祖师爷，也不供奉陈家列祖列宗，却只供奉一只白铁皮盒”“问及白铁皮盒里装了什么，陈须浮每回都微微一笑，说是药，是镇堂之宝”可知，在第③④段提到“镇堂之宝”，但并未向读者点明“镇堂之宝是什么”，设置悬念；第⑤⑥段“据陈须浮介绍，陈家祖上居住在遥远的建昌府，一个古老的地方。那里中药炮制技艺特别有名，上下游产业聚合而成的药帮，人称‘建昌帮’”“后来，由于战乱，建昌府老老少少，特别是药帮中人大都外出逃难”可知，第⑤⑥段向读者介绍了镇堂之宝的来历；根据第⑩⑪段“含泪料理完父亲后事，陈小浮拿过父亲那把沉甸甸的黄铜钥匙，颤抖地打开那个白铁皮盒。里面无他，只一个鼓鼓囊囊的黄纸包，如寻常中药般。再打开那黄纸包，黑乎乎的一堆，鼻子凑上去一闻，土腥味扑鼻”“陈小浮瞬间明白，这肯定是自己祖上从建昌府向南奔逃时，从脚下抓的一把家乡的泥土啊。泥土如药，治相思。‘家乡之土’不正是天底下最好的一味中药吗”可知，第⑩⑪段记叙了陈须浮去世以后，他的儿子陈小浮打开了白铁皮盒，发现里面是一堆家乡的泥土，瞬间明白了“泥土如药，治相思”的道理，也明白了父亲为什么称其为镇堂之宝的原因；这是故事的结局：理解“镇堂之宝”的意义/“镇堂之宝”原来是家乡之土。【9题详解】本题考查语句的理解及赏析，可从修辞手法，用词，句式，表达方式，表现手法等方面进行分析。用词：根据第⑧段“只见他右手抓起一把硬如木柴般的中药，塞进豚刀之口，左手操刀，飞一般地上下切之。没几下，刀前的箩筐里便铺了一层薄薄的药片”中的“抓、塞、操、切”可知，通过一系列的动词，表现了陈须浮用刀切药片的动作连贯、流畅、熟练；“陈须浮随手抓起一把，迎风扬去，那药片，竟如飞絮般，在空中飘飘扬扬，半天才堪堪落回箩筐里”中的“竟”表现了出乎“我”的意料，“才”表现迎风扬去的药片飘飞，慢慢回落，用两个副词表现出陈须浮用刀切过的药片轻而薄；表现陈须浮“用刀”手艺高超，技艺纯熟；修辞手法：根据第⑧段“只见他右手抓起一把硬如木柴般的中药”“那药片，竟如飞絮般，在空中飘飘扬扬”可知，将“中药”比作“硬木柴”，将“切后的药片”比作“飞絮”，运用了比喻的修辞手法，以中药之硬，衬陈须浮“刀功”技艺之高，一药片之轻盈表现陈须浮切药片的技艺纯熟，将“中药”与“药片”前后的状态进行对比，衬托陈须浮“刀功”之硬；表现手法：根据第⑧段“只见他右手抓起一把硬如木柴般的中药，塞进豚刀之口，左手操刀，飞一般地上下切之。没几下，刀前的箩筐里便铺了一层薄薄的药片”可知，通过对陈须浮用刀切药片过程进行了细致描绘；“陈须浮随手抓起一把，迎风扬去，那药片，竟如飞絮般，在空中飘飘扬扬，半天才堪堪落回箩筐里”陈须浮切的药片在空中飘飞，半天才落回箩筐里，通过药片的轻盈之姿，正面直接表现了陈须浮“用刀”手艺高超，技艺纯熟；通过第⑧段“陈小浮大惊失色，知道自己还差得很远，从此沉下心来，勤学苦练，寒来暑往间，各种技艺突飞猛进，隐然有青出于蓝而胜于蓝之势”可知，陈小浮看到父亲展现的刀切药片的过程后“大惊失色”继而“勤学苦练”，通过神态与陈小浮后来的具体表现，侧面烘托出陈须浮手艺的高超，技艺纯熟对陈小浮影响很大，侧面展现陈须浮手艺过硬。【10题详解】本题考查材料内容的理解。结构上：根据第④⑥⑨段“问及白铁皮盒里装了什么，陈须浮每回都微微一笑，说是药，是镇堂之宝”“只带了豚刀和雷公创这两样中药饮片加工工具，以及那个号称镇堂之宝的药，千里奔逃，来到归源村”“一天晚饭后，陈须浮突然叫住了陈小浮，告诉他说，自己腰上的这把黄铜钥匙，可以打开那神龛上的白铁皮盒”等语句可知，全文围绕“镇堂之宝”这一线索展开，在文章第④段合第⑫段重复出现，扣合线索，前后呼应；加深读者对“镇堂之宝”的印象；内容上：根据第④段“问及白铁皮盒里装了什么，陈须浮每回都微微一笑，说是药，是镇堂之宝。除此不再多说半个字，吝啬得要命”与第⑫段“两岁大的孙子爬到他身上，指着神龛上那白铁皮盒，问那里装有什么时，陈小浮也如父亲般微微一笑，说是药，是镇堂之宝。除此不再多说半个字，任宝贝孙子怎样撒娇，也缄口不语”可知，陈须浮面对陈小浮对白铁皮盒的好奇，陈须浮不会多说，陈小浮面对孙子对白铁皮盒的好奇，陈小浮也不会多说，表现陈须浮对陈小浮影响深刻，父子一脉相承，是对思想情感的传递。【11题详解】本题考查文章内容及主旨把握。根据第①③⑪段“村口有家药堂，名叫‘德济堂’，在这里已传了三代，代代医术高超”“古怪之处就在神龛上面不供奉黄帝、扁鹊、华佗、张仲景这样天下公认的中医祖师爷，也不供奉陈家列祖列宗，却只供奉一只白铁皮盒”“陈小浮瞬间明白，这肯定是自己祖上从建昌府向南奔逃时，从脚下抓的一把家乡的泥土啊。泥土如药，治相思”可知，小说主要讲述了中药世家，陈家世代将故乡的土当作镇堂之宝，已解对故乡的绵绵思念，表现他们不忘自己的“根”，内心满是对故土的眷恋，不忘本，是对家风的传承；根据第①②⑧段“又不欺穷谄富，村民们视之如亲似友，不当外来户看”“德济堂现在这位掌柜名叫陈须浮，尽得祖辈真传，三根手指轻轻一搭，便知病人阴与晴、圆与缺，拣几样自己炮制的中药，吩咐病人拿水一煎，只几天必定药到病除”“只见他右手抓起一把硬如木柴般的中药，塞进豚刀之口，左手操刀，飞一般地上下切之。没几下，刀前的箩筐里便铺了一层薄薄的药片。陈须浮随手抓起一把，迎风扬去，那药片，竟如飞絮般，在空中飘飘扬扬，半天才堪堪落回箩筐里”可知，本文通过陈须浮治病过程及切药过程的具体描述，表现了陈须浮切药技术纯熟，医术高超，医德高尚的医者形象；根据第⑤⑥段“据陈须浮介绍，陈家祖上居住在遥远的建昌府，一个古老的地方。那里中药炮制技艺特别有名，上下游产业聚合而成的药帮，人称‘建昌帮’”“后来，由于战乱，建昌府老老少少，特别是药帮中人大都外出逃难”“只带了豚刀和雷公创这两样中药饮片加工工具，以及那个号称镇堂之宝的药，千里奔逃，来到归源村”可知，本文详细介绍了“建昌帮”的历史与影响、中药加工工具、中药加工技艺等，表现了中医药文化源远流长，有深厚的历史底蕴；根据第⑪段“陈小浮瞬间明白，这肯定是自己祖上从建昌府向南奔逃时，从脚下抓的一把家乡的泥土啊。泥土如药，治相思。“家乡之土”不正是天底下最好的一味中药吗”可知，陈家世代治病救人，而“治愈”自己的却是家乡的泥土，引发读者对“乡土”“中医文化”等民族优秀传统文化的思考，希望中医药文化能继续传承下去，表现了美好的愿景。四、文言文阅读（15分）文言文阅读，完成下面小题【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱；望其旗靡，故逐之。”【乙】①曹南院知①镇戎军日，尝出战小捷，虏兵引去。玮侦虏兵去以远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失部伍。其下忧之，言与玮曰：“牛羊无用，徒縻②军，不若弃之，整众而归。”玮不答，使人候③。虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。玮愈缓行，得地利处，乃止以待之。②虏军将至近，使人谓之曰：“蕃军远来，必甚疲，吾不欲乘人之怠，请休憩士马，少选决战。”虏方苦疲甚，皆欣然，军严整。良久。玮又使人谕之：“歇定，可相驰④矣。”于是各鼓军而进，一战大破虏师。③遂弃牛羊而还，徐谓其下曰：“吾知虏已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几行百里矣。若乘锐便战，犹有胜负。远行之人若小憩，则足痹不能立，人气亦阑，吾以此取之。”【注释】①知：掌管、主持。②縻：拖累。③候：侦查。④驰：驱车马追逐，此处意为战争。12.【甲】文选自《》，相传作者是春秋时期的谁？【乙】文选自宋代沈括的《梦溪笔谈》。13.解释下列加点的字。（1）徒縻军（）（2）徐谓其下曰（）14.用现代汉语翻译下列句子。（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。（2）玮愈缓行，得地利处，乃止以待之。15.根据选文内容，完成填空。【甲】文和【乙】文都先叙述了作战的过程，后分析了（1）________。【甲】文中曹刿的两个“未可”“可矣”表明“（2）_______”和“辙乱”“旗靡”是有利的战机。【乙】文中曹玮故意制造了“（3）________”的假象，向敌人示弱，目的是引诱敌军“（4）_________”，造成敌人的疲劳；又“请休憩士马”，是为了（5）_______。于是把握战机，“（6）__________”，最终大破敌军。由此观之，曹刿和曹玮都具有（7）_________才能。【答案】12.《左传》左丘明13.①.只、仅仅②.慢慢地14.（1）第一次击鼓能够鼓起（士兵们的）士气，第二次（击鼓）（士兵们的士气）就开始减弱了，第三次（击鼓）（士兵们的士气）就耗尽了。（2）曹玮军队行进更加缓慢，在行进中找到有利地势，就停下来等待敌军。15.①.取胜的原因②.“彼竭我盈”③.“颇失部伍”④.“遽还袭之”⑤.麻痹（削弱）敌人的斗志⑥.“鼓军而进”⑦.卓越的军事【解析】【12题详解】本题考查对文学常识的掌握。【甲】文出自《曹刿论战》，选自《左传》，《左传》原名《左氏春秋》，到西汉班固时才改称《春秋左氏传》。相传为鲁国史官左丘明所著，大约成书于战国初期。是我国现存的史类文学作品。丘明（姓姜，氏丘，名明），丘穆公吕印的后代。本名丘明，因其先祖曾任楚国的左史官，故在姓前添“左”字，故称左史官丘明先生，世称“左丘明”，后为鲁国太史。【13题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。①句意：只是束缚军队。徒：只、仅仅。②句意：曹玮慢慢地对他部下说。徐：慢慢地。【14题详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：①鼓，名词用作动词，击鼓进军；作，鼓起；再，第二次；竭，穷尽。②愈，更加；缓，缓慢；乃，于是，就；以，来。【15题详解】本题考查对文章内容的分析理解。第一空，【甲】文第①段和【乙】文第①②段都叙述了作战的过程，【甲】文第②段“对曰：‘夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱；望其旗靡，故逐之’”，是曹刿总结以弱胜强的原因；【乙】文的第③段“吾知房已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几行百里矣。若乘锐便战，犹有胜负。远行之人若小憩，则足痹不能立，人气亦阑，吾以此取之”，是曹玮分析取胜的原因：用计耗费敌人的体力，耗尽敌人的锐气。据此可知都是叙述战胜取胜的原因。第二空，当齐军未动鲁庄公急于抢先攻击时，曹刿制止道：“未可。”直至齐军三鼓之后，军士勇气衰竭，他才表示：“可矣”，曹刿论述了利于开始反攻的时机——彼竭我盈。第三空，【乙】文，曹玮是北宋名将，选文叙述了曹玮破敌所采用的战略战术及其运用的过程，文中“玮侦虏兵去以远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失部伍”写曹玮有意“颇失部伍”。向敌人示弱，用这种假象来迷惑敌人，引诱敌军；第四空，“玮不答，使人候。虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之”用“遽还袭之”造成敌人的疲劳；第五空，“使人谓之曰；‘蕃军远来，必甚疲，吾不欲乘人之怠，请休憩士马，少选决战’”，曹玮又用“休憩士马”，麻痹（削弱）敌人的斗志；第六空，“玮又使人谕之：‘歇定，可相驰矣。’于是各鼓军而进，一战大破虏师”，最后当敌军的余锐完全消失时“鼓军而进”，大败敌军。第七空，曹玮对敌人的情况（行军珞程，战斗力以及心理等）胸有成竹，所以能灵断地运战略略战术，巧施计策，诱敌上钩，充分体现了曹玮高超的指挥艺术。【甲】文写战役经过，作者虽只写了曹刿两次说的“未可”“可矣”的简单话语，但却形象地表现了曹刿成竹在胸、待机而动的思想性格。最后由“公问其故”又引出曹刿对战争的一大段议论，表现出曹刿的可贵的军事见解。据此可知看出曹刿和曹玮都具有“卓越的军事才能”。【点睛】参考译文【甲】鲁庄公和他共坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军溃败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就向下看，查看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。战胜齐军后，鲁庄公问他这样做的原因。曹刿回答说：“作战，是靠敢作敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓能够振作士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们设下埋伏。我看他们车轮碾过的痕迹散乱，望见他们的旗子倒下了，所以决定追击他们。”【乙】曹玮主管镇戎军时，曾经（有一次）和敌人交战，取得胜利。敌兵退去。曹玮侦察敌兵退离已远，于是就驱赶着缴获的牛羊和辎重车辆，缓慢地驱赶着返回，很是不成军队行列。他的部下担忧此事，对曹玮说:“牛羊无用，只是束缚军队。不如抛弃它们，整齐队伍返回。”曹玮没回答，派人去侦察。敌兵离开几十里，听说曹玮贪得牛羊之利可是军队不整齐，立刻就返回袭击曹玮军队。曹玮军队行进更加缓慢，行进中找到地势有利的地方，就停下来等待敌军。敌军将要来到，离得很近了，曹玮派人对敌军说:“你们外国军队远来一定很疲劳，我不想趁着别人疲怠作战，请你们让战士和马休息一下，隔一会儿就决战。”敌人正苦于奔波，疲劳极了，听了这话都很高兴，军队严整的休息了很长时间。曹玮又派人告知他们：“休息好了可以相互驱马进攻了。”于是各方击鼓发兵进攻，一交战就把敌军打得大败。于是抛弃了牛羊返回。曹玮慢慢地对他的部下说：“我知道敌人已很疲劳，故意做贪利的事来引诱他们。等到他们再来，接近行走百里了。如果趁着他们锐气便交战，还会有胜负。走远路的人，如果稍稍休息，那么腿脚疼痛麻木就站不起来了，士气也残尽了。我凭这些打败了敌人。”五、诗歌鉴赏（7分）阅读下面的宋词，完成下面小题。临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游①陈与义忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英②。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年③如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更④。注释：①这首调是作者晚年追忆洛中朋友和旧游而作的。②豪英：出色的人物。③二十余年：二十多年来的经历（包括北宋亡国的大变乱）。④渔唱：打鱼人编的歌儿。三更：古代漏记时，自黄昏至指晓分为五刻，即五更，三更正是午夜。16.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）A.首句忆往昔，再现了二十多年前与豪英午桥宴饮的欢乐场景。B.“杏花”与“吹笛”两个句子，有声有色，视听结合，画面感极强。C.“闲”字写词人夜间登上小阁，赏雨后初晴之景的愉悦与闲适。D.上片重在记叙描写，下片重在议论抒情，今昔对比，浑成自然。17.“二十余年如一梦”与辛弃疾“梦回吹角连营”都写到了“梦”，“梦”中蕴含的情感各不相同，请简要分析。【答案】16.C17.二十年沧桑如梦，陈与义的“梦”中蕴含着因国破家亡、世事沧桑、人生如寄带来的怅惘之情；辛弃疾通过梦回军中杀敌建功，表达为国建功的渴望和壮志难酬的感伤。【解析】【16题详解】本题考查理解和分析诗词内容C．“赏雨后初晴之景的愉悦与闲适”理解分析不正确。“闲”字写词人夜间登上小阁，赏雨后初晴之景的百无聊赖与闲散无聊。故选C。【17题详解】本题考查理解诗词情感主旨。结合“二十余年如一梦，此身虽在堪惊”可知，诗句的意思是二十多年的岁月仿佛一场梦，我虽身在，回首往昔却胆战心惊。结合作者的经历可知，他在政和三年（1113年）做官后，曾遭谪贬；特别是靖康之变，北宋沦亡，他逃到南方，饱尝了颠沛流离、国破家亡的痛苦。残酷的现实和往昔的一切形成鲜明的对照，很自然会有一场恶梦的感触。这两句概括了这段时间里国家和个人的急剧变化的情况。这里，作者以饱蘸着久历艰难和劫后余生的血泪的笔触，写下这感慨深沉的诗句，发人深思，启人遐想；经历了国破家亡，战事连连之后，曾在一起吟诗饮酒的豪杰们如今散落各方，九死一生，身世之感和家国之痛油然而生。陈与义的“梦”中蕴含着因国破家亡、世事沧桑、人生如寄带来的怅惘之情；结合“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”可知，诗句的意思是醉梦里挑亮油灯观看宝剑，恍惚间又回到了当年，各个军营里接连不断地响起号角声。通过对“醉里”和“梦回”的描写，表现出作者渴望驰骋沙场杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈和悲愤。据此可知，辛弃疾通过梦回军中杀敌建功，表达为国建功的渴望和壮志难酬的感伤。六、名著阅读（10分）根据名著内容，完成下面小题。下面是小粤对整本书阅读复习整理的两份笔记，请你协助他完成。18.下面关于“离开”话题的笔记整理，有一项是错误的，请帮小粤找出来。（）选项“离开”事件“离开”的意义A鲁迅经过匿名信事件和放电影事件后离开仙台回到中国。体现了鲁迅强烈的爱国主义精神和对民族命运的深刻思考。B保尔离开冬妮娅。是在爱情与阶级立场之间的一个重要选择，是理性战胜情感的选择，也是他成长的结果。C孙悟空第三次离开团队是因为三打白骨精被唐僧赶走，孙悟空苦求不成，离开后又回来向师父求饶，被拒后，向观音菩萨求助。与第一次离队的表现相比，孙悟空能理性地处理问题，说明他成长了。D简·爱在得知罗切斯特有妻子后选择离开桑菲尔德。体现了她的自尊自爱。A.A B.B C.C D.D19.请按要求补充完整关于“闹”的笔记。人物“闹”的事件情节概述“闹”作用《水浒传》鲁智深大闹野猪林林冲被发配沧州，途中险遭解差谋害，鲁智深跟至野猪林相救。表现人物的侠义。体现了当时官逼民反的社会现状。《红星照耀中国》贺龙①___________1917年在石门、慈利的交界处，与吴玉霖以两把柴刀劈芭茅溪盐税局，后组织起一支农民革命武装，参加反对北洋军阀的援鄂战争。②____________《儒林外史》严贡生乡绅闹船家③____________④____________【答案】18.C19.①.两把柴刀闹革命。②.突出贺龙大无畏的斗争精神，勇于反抗的创新精神。③.严贡生于回乡途中装疯，到岸上后又故意追究船家吃掉他的云片糕的责任，威胁要将船家送官，想要讹诈银子、赖掉船费。④.表现了封建制度下乡绅地主的丑恶、可笑形象，突出了封建思想对人性的扭曲。（意思相同即可）【解析】【18题详解】本题考查名著内容。C．孙悟空第三次离开团队出现在第五十六回，孙悟空打死了几个强盗，被唐僧赶走，六耳猕猴假扮悟空趁着唐僧孤身一人时抢走行李。“因为三打白骨精被唐僧赶走”是第二次离开团队。故选C。【19题详解】本题考查名著情节。①②贺龙的闹是“两把柴刀闹革命”。1917年，贺龙看自己如今孤身一人，势单力薄，决定重新返回家乡，组织队伍来进行革命。在路上又遇到了吴玉霖，吴玉霖想要跟着贺龙一起革命。因此，两人一起结伴而行，但是苦于手中没有合适的武器，行事未免有些不便。正好遇到了一个新上任的县长，护卫县长的士兵们手上有两支枪。瞅准时机，两人提着两把菜刀就冲了上去，砍死了护卫，把这两杆枪给抢了过来。这两杆枪在贺龙的手中，发挥了最大的作用。他也是凭借着这两杆枪，组成了一个小型的队伍。后来率领自己这支队伍，接连几次打败了军阀的部分军队，抢夺了百余支枪，成功地让自己的队伍壮大起来。这件事情也就是他履历表上赫赫有名地“靠着菜刀闹革命”，既表现了他的英勇过人，又展现了他的机智果决，勇于反抗的革命精神。③④严贡生先假装发病并故意留下“云片糕”，诱使船家偷吃。在船靠岸后，火速将其儿子儿媳送回了家。随后大骂船家偷吃其药，并且信誓旦旦说这药要花费几百两银子。最终船家跪地磕头求饶，严贡生成功讹诈了这12两白银银子的船费，船家只能眼睁睁的看着他离去。在《儒林外史》中，严贡生无疑是一个反面典型，在乡绅地主集团里，地位并不高，而他的行为和品质，却集中了剥削阶级的一切特性，在他的那个集团里是很有代表性的。通过严贡生这个人物，可以进一步认识当时封建科举制度下的一些文人在政治、思想文化各个领域中丑恶和可笑的形象。七、作文（60分）20.阅读下面的文字，按要求作文。2021年是中国共产党建党100周年。100年来，伟大的中国共产党带领中国人民推翻了帝、