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文档简介

实训3.1.1

水准仪的认识与操作

【2课时】一.实训目的1.认识水准仪的基本构造，了解各部件的功能；2.初步掌握使用水准仪的操作要领、基本步骤和方法；3.能准确读取水准尺读数；4能够按规范填写水准记录表格。二.实训设备三脚架自动安平水准仪记录板尺垫水准塔尺三.实训内容测站观测步骤：安置仪器-整平-瞄准-读数-记数第1站：读取a1、b1，计算

hAB1第2站：重复第1站，观测相同水准尺，读取a2、b2，

计算hAB2检验：两次高差之差：fh=hAB1-hAB2

≤5mm任务单工单四、实训步骤

①安置水准仪

水准仪安置在离前、后视距离大致相等之处。1、松开三个架腿伸缩螺栓，提升三脚架使高度适中（顶面与下巴齐平），拧紧脚架伸缩螺旋；2、两手匀速打开三脚架，目估使架头大致水平并安置在测站上，检查架腿是否安置稳固。3、打开仪器箱取出水准仪，用连接螺旋把仪器固定在架头上。②.粗平方法：调整脚螺旋。将圆水准器气泡调居中，使仪器竖轴大致铅垂，视准轴粗略水平。目的：使圆水准气泡居中。望远镜对准天空(或明亮背景)旋转目镜调焦螺旋，使十字丝分划板清晰。③.瞄准望远镜对准标尺，旋转物镜调焦螺旋，使标尺像清晰。

十字丝横丝（即中丝）在水准尺上读数。

读数按由小到大的方向，读出米、分米、厘米、并仔细估读毫米数。其中前两位米和分米为尺身标注数据，厘米数为

读数记录一般均不加小数点，读记四位数，以mm为单位。4.水准仪的读数读数：1555读数：6248a=1.820b=1.435AB5.数据填写与计算测站点号水准尺读数高差h（m）高程H（m）后视前视1A

B

2

1.8201.435+0.385五、实训总结违规放置水准尺，不爱护仪器1、实训现场

问题抓拍尺子无人扶，尺垫错误使用两脚跨三脚架，易踢倒脚架摔坏仪器三脚架高度偏低，操作不便测量技能竞赛现场立尺2、职教云实训视频抽查刘晨同学操作视频QQ视频20210424234734_000120-000210.mp4难点突破气泡整平诀窍：气泡在哪边，表示哪边高，靠近一边转对面靠近一角转该角3、表格填写情况六.技能要点总结1.注意仪器使用安全，尺子安放要平置；2.三脚架高度要根据身高设定；3.立尺姿势要规范，双脚与肩同宽，置于鼻中距眉心

约15cm，尺身保持竖直；4.气泡整平要思考，气泡在哪边，表示哪边高，切忌

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