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文档简介
云南省开远市市级名校2025年下学期初三化学试题摸底联考考试试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这一种变化是A.久置在潮湿的空气中的铁钉质量增加B.长期敞口放置的浓硫酸质量增加C.长期放置在空气中的烧碱质量增加D.久置在空气中的生石灰质量增加2.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g41034反应后物质的质量/g64x8A.乙一定是化合物 B.丙可能是该反应的催化剂C.反应中的乙和丁质量变化之比为3:2 D.丁的相对分子质量一定是甲的2倍3.下列说法错误的是A.甲醛作食品保鲜剂B.活性炭作净水剂C.钨用于制灯丝D.干冰用于人工降雨4.归纳总结是学习化学的重要方法之一,下列排序正确的是()A.溶液的pH:B.气体的密度:C.地壳中的元素含量:D.空气中气体体积分数:5.2019年3月21日14时48分许,江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故,爆炸物质为苯。下图为苯的结构式,根据信息下列有关苯的说法正确的是()A.苯由6个碳原子和6个氢原子构成B.一个苯分子中含有3个氢分子C.苯是一种可燃物D.苯中C、H元素的质量比为1:1.6.用物理或化学知识对下列成语的解释不正确的是A.水中捞月-----------平面镜成像B.风助火威-----------为燃烧提供足够多的氧气C.火上浇油-----------隔绝空气D.如坐针毡-----------受力面积越小,压强越大7.下列各组离子能在碳酸钠溶液中大量共存的是A.Na+、SO42-、OH- B.K+、Cu2+、OH-C.Zn2+、Na+、Cl- D.Ba2+、H+、NO3—8.下列有关溶液的说法正确的是()A.均一、稳定的液体一定是溶液B.植物油加入水中,充分搅拌得到溶液C.增加溶剂的量可使溶解度增大D.某溶液析出晶体后,其溶质质量分数可能不变9.暖宝宝中的发热剂可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为5mL的发热剂放入针筒中(反应前后发热剂体积的变化忽略不计),控制活塞停留在“100”刻度处(如图一所示,装置气密性良好),充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,如图二所示。有关分析错误的是A.发热剂与氧气反应不产生气体B.反应放热对实验结果无影响C.该实验测得空气中氧气的体积分数是20%D.实验中应不断转动针筒,使发热剂充分反应10.下列化学方程式中符合题意且书写正确的是()A.将食盐水与石灰水混合:2NaCl+Ca(OH)2=2NaOH+CaCl2B.验证金属Cu比Ag活泼:Cu+2AgCl=CuCl2+2AgC.正常雨水偏弱酸性的原因:CO2+H2O=H2CO3D.用石灰水检验二氧化碳:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O11.下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是A.标签受损 B.不会产生氧气 C.灯内酒精燃烧 D.量得的液体偏小12.下列化学用语所表达的意义正确的是()A.Al3+——铝离子B.2K——2个钾元素C.F2——2个氟原子D.2SO3——3个二氧化硫分子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶固体)浸入盛有水的烧杯中,再向烧杯中加入一定量的浓硫酸。(1)10°C时,乙物质的溶解度是_________。(2)30°C时,甲、乙两种物质的溶解度大小顺序___________。(3)烧杯中加入浓硫酸后,试管中固体质量增加的是__________(选A或B),除了加浓硫酸外,还可以加_______(填一种物质化学式),也会发生这样的变化。14.同学们,再过一个月你们即将离校,那一天(2019年6月21日)也是中国农历二十四节气中的“夏至”,寓意:炎热将至。(1)俗语说:“冬至饺子夏至面”,一般东北人比较爱吃的面有打卤面和炸酱面等。打卤面中主要营养成分的化学式为①___________,卤一般为茄子肉丁或尖椒肉丝,这两种卤中富含的较多的营养素是(除水外)②____________________,除此之外卤子中往往比普通菜中加入的食盐更多,食盐中富含的主要营养素有些能够调节人体的新陈代谢,促进身体健康,有的还是③____________。(2)夏至是多种春播作物追肥的重要时期。为使辣椒、茄子等作物的茎、叶生长茂盛,且增强抗旱能力,需要追加的一种化肥是(填名称)①________;高温、潮湿的夏天是病虫多发的季节,所以菜农还常常再提前施加氯化钾,它不仅能促进作物生长,还能②________。15.元素对人类生命和生活具有重要意义。地壳中含量居于前两位的元素形成化合物的化学式是_____。根据图中提供的信息填空。①钙元素的核电荷数为______。②B所示粒子在化学反应中容易______电子(填“得到”或“失去”)。③若C中时,则该粒子属于______填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。儿童缺钙可能会导致______(填“贫血症”或“佝楼病”)。生石灰与水反应的化学方程式为_____;此反应可用于_____(填序号)。A吸收水分B制熟石灰C加热食物熟石灰可用于制备碘剂,其中碘元素的化合价为_____。16.化学来源于生活,并且服务于生活,根据所学化学知识回答问题。德州有著名的温泉度假村,温泉中含有的钙、镁、钠、硫等矿物质对治疗关节炎有良好的效能,这里的“钙、镁、钠、硫”指的是___(填“分子”“原子”或“元素”)。硅酸钠(Na2SiO3)可用作黏合剂和防火材料,其中Si元素的化合价为___。为减少温室气体二氧化碳的排放,科学家将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为___。请完成完成铅酸电池充电反应的方程式:2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+___。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下列图示,回答相关问题实验一的实验目的是_____;实验二,证明Ca(OH)2能与稀盐酸反应的现象是_____;实验三X、Y分别是水和汽油中的一种,加入X、Y后,观察到a中固体消失并得到棕色溶液,b中固体不消失,则物质X是_____;由实验可知,物质的溶解性与_____有关。18.下图是实验室常见的制取气体的装置:写出图中带标号仪器的名称:①_______,②_______。实验室用双氧水和二氧化锰混合物制取氧气,发生装置选用_______(填字母),收集装置用_______(填字母),写出该反应的化学方程式:_______。一氧化氮气体难溶于水且不与水发生化学反应,但在空气中易发生反应:2NO+O2=2NO2,则收集一氧化氮气体时应选用的装置是_____(填字母)由于实验室没有石灰石和稀盐酸药品,某同学利用一种常见的药品采用装置A制取二氧化碳,则他可使用_____(填试剂名称),请写出该物质发生反应的化学方程式_____。利用下图装置可完成CO还原Fe2O3的实验,并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。①CO与Fe2O3反应的化学方程式为________。②气体通过装置的连接顺序是A→_______(装置不能重复使用)。③从环保角度考虑,请你对装置提出一条改进措施:_______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)向100g碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液至完全反应。反应过程中生成沉淀的质量与滴加氯化钙溶液的质量关系如下表所示:(发生反应的化学方程式:)滴加氯化钙溶液的质量/g10203040生成沉淀的质量/g2.04.05.05.0求碳酸钠溶液中溶质的质量分数________。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A.久置在潮湿的空气中的铁钉质量增加,是因为铁、氧气、水三种物质作用生成铁锈(主要成分是氧化铁),有新的物质生成,是化学变化;B.长期敞口放置的浓硫酸质量增加,是因为浓硫酸吸收空气中的水,使溶液质量增加,没有新的物质生成,是物理变化;C.长期放置在空气中的烧碱质量增加,是因为氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,是化学变化;D.久置在空气中的生石灰质量增加,是生石灰(氧化钙)和空气中的水反应生成氢氧化钙,是化学变化。故选B。2、D【解析】
由质量守恒定律可知,反应后丙的质量x=4g+10g+3g+4g−6g−4g−8g=3g,由图可知,反应中物质甲、丁的质量增加,属于生成物,乙物质的质量减少,属于反应物,物质丙的质量不变。【详解】A、由分析可知,反应中物质甲、丁的质量增加,属于生成物,乙物质的质量减少,属于反应物,物质丙的质量不变,所以反应属于分解反应,乙作为分解反应的反应物一定属于化合物,选项正确;B、物质丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,选项正确;C、反应中的乙和丁的质量变化之比为(10g−6g)(8g−4g)=3:2,选项正确;D、由上分析可知,反应中的丁和乙的质量比为2:3,化学反应中各物质的质量比等于各物质的相对分子质量与化学计量数的乘积之比,由于不知丁、乙的化学计量数,所以丁的相对分子质量不一定是甲的2倍,选项错误,故选D。3、A【解析】
A、甲醛是一种致癌的有机物,因此不可以用甲醛溶液作食品保鲜剂,符合题意;B、活性炭有吸附作用,可以吸附水中的异味和色素,可用做净水剂,不符合题意;C、钨丝是一种导电性好,熔点高的金属,可用做灯丝,不符合题意;D、干冰升华吸热,使周围空气的温度降低,水蒸气液化成小液滴,不符合题意。故选A。活性炭有吸附作用,可以吸附水中的异味和色素,可用做净水剂。干冰升华吸热,使周围空气的温度降低,水蒸气液化成小液滴,用于人工降雨。4、A【解析】
A.氢氧化钠溶液显碱性,pH大于7;氯化钠溶液显中性,pH等于7;盐酸显酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列顺序应是氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸,数轴表示正确,故选项正确。B.氧气的密度比空气大,故选项错误。C.地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁,数轴表示不正确,故选项错误。D.空气中,氮气约占其体积分数的78%,氧气约占21%,二氧化碳约占0.03%,稀有气体约占0.94%,故选项错误。故选A。5、C【解析】
由图可知,苯的化学式为C6H6。【详解】A、苯是由苯分子构成的,而不是由氢原子和碳原子直接构成的,故错误;B、一个苯分子中含有6个氢原子,而不是3个氢分子,故错误;C、由题意可知,爆炸物质为苯,说明苯具有可燃性,是一种可燃物,故正确;D、由苯的化学式可知,苯中碳、氢元素的质量比为(12×6):(1×6)=12:1,故错误。故选C。掌握化学式的意义是正确解答本题的关键。6、C【解析】
A、水中捞月,是月亮在水中成的像,是平面镜成像原理,不符合题意;B、风助火威,是空气流通为燃烧提供充足的氧气,使其燃烧的更旺,不符合题意;C、火上浇油,是增加了可燃物,使其燃烧的更旺,不是隔绝空气,符合题意;D、如坐针毡,是因为受力面积越小,压强越大,不符合题意。故选C。7、A【解析】
碳酸钠溶液中含有钠离子和碳酸根离子。A、五种四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确。
B、Cu2+、OH-两种离子能结合成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故选项错误。
C、Zn2+、CO32-两种离子能结合成碳酸锌沉淀,不能大量共存,故选项错误。
D、Ba2+、H+与CO32-离子,分别能结合成碳酸钡沉淀、二氧化碳和水,不能大量共存,故选项错误。
故选:A。判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。8、D【解析】
A、均一、稳定的液体不一定是溶液,例如水是均一、稳定的液体,但是水不是溶液,故错误;
B、植物油倒入水中,充分搅拌,不能得到溶液,故错误;C、对于某固体物质来说其溶解度只与温度有关与溶剂的量无关,故C错误;
D、饱和溶液在恒温的条件下,蒸发溶剂,析出晶体后,溶质质量分数不变,故D正确;
故选:D。9、C【解析】
A、活塞开始停留在“100”刻度处,充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,说明消耗了空气中的氧气,压强变小,发热剂与氧气反应不产生气体,故A正确;B、反应放热,读数是冷却后,对实验结果无影响,故B正确;C、体积约为5mL的发热剂放入针筒中,反应前空气体积为95mL,消耗的氧气体积为20mL,实验测得空气中氧气的体积分数,故C不正确;D、实验中应不断转动针筒,使发热剂与空气充分接触,充分反应,故D正确。故选C。10、C【解析】
A.氯化钠与氢氧化钙不符合复分解反应发生的条件,二者不能发生化学反应,选项A错误;B.金属和盐反应必须符合位于前面的金属把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来的要求,盐必须可溶,氯化银是一种难溶性固体,不能与铜发生置换反应,选项B错误;C.空气中的二氧化碳溶于水,并与水反应生成碳酸,所以正常雨水偏弱酸性,化学方程式符合题意且书写正确,选项C正确;D.二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,原方程式缺少生成沉淀的符号,正确的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,选项D错误。故选C。化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。11、B【解析】
A、标签没有向着手心,液体流出会腐蚀标签,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;B、加热固体氯酸钾,试管口没有向下倾斜,可能导致试管炸裂,不会影响产生氧气的量,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致,符合题意;C、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用嘴吹,可能会灯内酒精燃烧,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;D、读取液体体积,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,读数不正确,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意。故选B。12、A【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。Al3+可表示铝离子,正确;B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2K可表示2个钾原子,元素只讲种类不论个数,错误;C、F2可表示1个氟分子,1个氟分子中含有2个氟原子,错误;D、分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,2SO3可表示2个三氧化硫分子,不是表示3个二氧化硫分子,错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、20g甲>乙BCaO或NaOH【解析】
(1)根据溶解度曲线,可以直接读出,在10℃时,乙的溶解度为20g;(2)根据溶解度曲线,在30℃时,甲的溶解度大于30g,乙的溶解度为10g,所以溶解度为甲>乙;(3)浓硫酸稀释会放出热量,烧杯内温度升高,从溶解度曲线可以看出,乙物质的溶解度随温度升高而降低,此时乙为饱和溶液,升高温度后溶解度下降,继续会有固体析出,所以盛有乙物质的试管B内固体质量增加,而甲物质的溶解度随温度的升高而增大,甲物质会溶解,所以盛有甲物质的试管A内固体质量减少;若发生类似的现象,只需加入的物质溶解时放出热量或与水反应放热,常见有CaO与水反应放热或NaOH溶于水放出热量。14、(C6H10O5)n维生素、蛋白质构成人体组织的重要材料磷铵保证各种代谢过程的顺利进行,增强植物抗倒伏和抗病虫害能力【解析】
(1)打卤面中主要营养成分是淀粉,淀粉的化学式为(C6H10O5)n;打卤面中的卤一般为茄子肉丁或尖椒肉丝,这两种卤中富含的较多的营养素是(除水外)维生素、蛋白质,除此之外卤子中往往比普通菜中加入的食盐更多,食盐中富含的主要营养素有些能够调节人体的新陈代谢,促进身体健康,有的还是构成人体组织的重要材料;(2)使辣椒、茄子等作物的茎、叶生长茂盛,且增强抗旱能力,需要追加磷肥,如磷铵,高温、潮湿的夏天是病虫多发的季节,所以菜农还常常再施加氯化钾,它不仅能促进作物生长,还能保证各种代谢过程的顺利进行,增强抗倒伏和抗病虫害能力。15、20得到阴离子佝偻病ABC【解析】
(1)地壳中含量居于前两位的元素是氧和硅,二者形成化合物的化学式是;(2)①在原子中,原子序数=核电荷数,故钙元素的核电荷数为20;②B所示粒子最外层7个电子,容易得到一个电子达到最外层8个电子稳定结构;③若C中时,由于核内质子数<核外电子数,故该粒子属于阴离子。(3)儿童缺钙可能会导致佝楼病。(4)生石灰与水反应的化学方程式为;此反应放出热量,生成的氢氧化钙俗名熟石灰,氧化钙常用作干燥剂,故选ABC。(5)根据化合物中化合价代数和为零的原则,设中碘的化合价为x,(+2)+[x+(-2×3)]×2=0,解得x=+5。16、元素+4CO2+4H22H2O+CH4PbO2【解析】
(1)根据元素的定义考虑;(2)根据在化合物中正负化合价代数和为零考虑;(3)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;(4)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式。【详解】(1)物质是由元素组成的,温泉中含有的钙、镁、钠、硫指的是元素,故填:元素;
(2)在硅酸钠(Na2SiO3)中,钠元素为+1价,氧元素为-2价,设硅元素的化合价是x,则有(+1)×2+x+(-2)×3=0,x=+4,故填:+4;(3)二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成水和甲烷的化学方程式为:CO2+4H22H2O+CH4(4)根据反应的化学方程式,反应物中铅、硫、氧、氢原子个数分别为2、2、10、4,反应后的生成物中铅、硫、氧、氢原子个数分别为1、2、8、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则横线上物质的1个分子中含有1个铅原子、2个氧原子,则物质X的化学式为PbO2故答案为(1)元素;(2)+4;(3)CO2+4H22H2O+CH4;(4)PbO2难点是第(4)问,掌握天然气的主要成分、利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解题的关键。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、探究可燃物燃烧是否需要温度达到着火点和与氧气接触左图固体不完全溶解,右图固体全部溶解汽油溶剂的性质【解析】
(1)由实验一装置图可以得知,比较铜片上的红磷和白磷,白磷燃烧,可知白磷的着火点比红磷低;比较铜片上和水中的白磷,可知燃烧需要空气(氧气)。实验一的实验目的是:探究可燃物的燃烧是否需要与空气接触,温度是否需要达到可燃物的着火点。故填:探究可燃物燃烧是否需要温度达到着火点和与氧气接触。(2)实验二,由于Ca(OH)2微溶于水,
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