西安汽车职业大学《古代文学与地域文化研究》2023-2024学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页西安汽车职业大学《古代文学与地域文化研究》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、《巴黎圣母院》中，爱斯梅拉达在广场上跳舞的场景美轮美奂。“她就这样飞舞着，两只滚圆净洁的手臂高举过头上，把一只巴斯克手鼓敲得嗡嗡作响；只见她的头部纤细，柔弱，转动起来如胡蜂似那样敏捷；身著金色胸衣，平整无褶，袍子色彩斑斓，蓬松鼓胀；双肩裸露，裙子不时掀开，露出一对优美的细腿；秀发乌黑，目光似焰；总之，这真是一个巧夺天工的尤物。”这段描写如何展现爱斯梅拉达的美丽和活力，以及这种美在当时社会中的珍贵与脆弱？（）A.没有展现B.表现爱斯梅拉达的丑陋C.精彩地描绘了她的魅力和处境D.说明爱斯梅拉达不美2、李白的《行路难》情感跌宕起伏，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗中通过种种艰难险阻的描述以及诗人内心的纠结，如何反映出他对理想的执着追求和在困境中不屈不挠的精神，又体现了唐代士人的何种普遍心态？（）A.消极逃避，安于现状B.积极进取，勇往直前C.随波逐流，无所作为D.悲观失望，放弃理想3、李白作为唐代浪漫主义诗歌的代表人物，其诗作豪放飘逸、富有想象力。在《将进酒》中，“天生我材必有用，千金散尽还复来”这句诗，表达了诗人怎样复杂而又豁达的心境？（）（）A.对自身才华的极度自负B.对命运不公的愤懑不平C.坚信自己才能必能施展，不为钱财得失所困D.对人生无常的无奈叹息4、《水浒传》中武松这一人物形象深入人心，“武松打虎”的情节更是广为流传。“那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。”这段精彩的描写如何凸显武松的英勇无畏和过人的胆识，以及此情节在塑造武松形象方面起到了怎样关键的作用？（）A.作用不大，不能体现武松的特点B.充分展现了武松的英勇，奠定了其英雄形象C.只是简单的叙述，没有特别的意义D.与武松的形象塑造无关5、《巴黎圣母院》中，爱斯梅拉达的美丽善良与副主教克洛德的虚伪邪恶形成了鲜明的对比。克洛德对爱斯梅拉达的觊觎和迫害，反映了他怎样扭曲的灵魂和当时宗教怎样的黑暗面？（）A.纯洁的灵魂和光明的宗教B.善良的内心和正义的宗教C.丑恶的心灵和宗教对人性的压抑D.正常的心理和良好的宗教环境6、苏轼是北宋文学大家，其词风豪放旷达。在《念奴娇·赤壁怀古》中，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这句词营造了怎样雄浑壮阔的意境，又表达了词人怎样的历史感慨和人生思考？（）A.对历史英雄的赞美和对自己壮志未酬的无奈B.只是单纯描绘自然景观，没有深层含义C.对过去的怀念和对现实的满足D.认为历史人物微不足道，自己才是最伟大的7、《诗经·邶风·静女》中“静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美”描绘了男女之间纯真的爱情，通过赠送信物这一细节，反映了当时怎样的爱情观念和社会风俗？（）A.爱情自由、开放B.爱情受到严格限制C.物质是爱情的基础D.爱情与社会风俗无关8、《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描写的是什么季节的景象？（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季9、《哈姆雷特》中，奥菲利亚的哥哥雷欧提斯在得知父亲死亡的真相后，与哈姆雷特决斗。这一情节如何推动了故事的发展，展现了人物之间复杂的关系？（）A.没有推动B.使情节更混乱C.加剧了矛盾冲突，将剧情推向高潮D.说明情节无关紧要10、《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，其中《狂人日记》《孔乙己》等作品揭示了封建社会怎样的病苦和国民性的弱点？（）A.社会的繁荣和人民的幸福B.对封建制度的赞美C.封建礼教对人的精神迫害和民众的麻木愚昧D.认为封建社会没有任何问题11、《孔雀东南飞》作为我国古代汉乐府民歌中的长篇叙事诗，讲述了刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧。诗中通过描写刘兰芝的勤劳善良和焦仲卿的懦弱犹豫，深刻地反映了当时怎样的社会风俗和家庭伦理观念？（）A.男女平等，婚姻自由B.封建礼教对女性的压迫和对爱情的摧残C.社会和谐，家庭美满D.对爱情的尊重和支持12、《骆驼祥子》中祥子的命运随着社会的变迁而起伏。“他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。他有自己的打算，有些心眼，但不好向别人讲论。在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，‘车口儿’上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，像民歌似的由一处传到一处。”这段描写如何展现祥子的性格特点和他所处的社会环境，以及两者之间的怎样相互影响？（）A.没有相互影响B.存在着紧密的关联C.两者毫无关系D.社会环境对祥子没有影响13、《诗经·卫风·氓》中女主人公从恋爱到婚姻的经历，揭示了古代女性在婚姻中的何种困境？（）（）A.独立自主，掌握婚姻主导权B.受到尊重和关爱C.往往处于被动和被抛弃的地位D.与丈夫平等相待，共同决策14、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，以下关于《左传》的叙述，错误的是（）A.善于描写战争B.以记事为主，很少记言C.对后世史学和文学产生了深远影响D.反映了春秋时期的社会风貌15、《三国演义》中，诸葛亮的“空城计”可谓是千古佳话。在这一情节中，诸葛亮身处危境却能镇定自若，巧妙布局，此情节展现了他怎样超凡的智慧和怎样的心理素质？（）A.深谋远虑、临危不惧B.惊慌失措、毫无办法C.冒险侥幸、碰运气D.依赖他人、没有主见16、“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”是哪部作品的开篇诗？（）A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《红楼梦》17、《牡丹亭》中，杜丽娘因梦生情，为情而死，又因情而复生。这一奇幻的情节，表达了作者怎样的思想观念？（）（）A.反对封建礼教，追求自由爱情B.维护封建秩序，强调礼教规范C.倡导女子无才便是德D.对功名利禄的热切追求18、在西方文学的经典之作《简·爱》中，简·爱在寄宿学校的经历令人同情。“我在洛伍德义塾的生活就这样开始了。一开始，我便经历了一场严峻的考验，身体和精神都经受了极大的痛苦。那里的饮食粗劣，生活条件艰苦，而校长布罗克赫斯特先生更是一个冷酷无情的人。”这段描述如何展现简·爱坚韧的性格和对不公命运的抗争，以及反映了当时英国教育体制怎样的弊端和社会阶层的怎样分化？（）A.公平公正，人人平等B.充满关爱，和谐美好C.黑暗残酷，等级森严D.平等友爱，没有歧视19、李白的《蜀道难》气势磅礴，“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。”这些诗句怎样描绘出蜀道的艰险难行，又表达了诗人怎样复杂的情感？（）A.没有描绘蜀道和表达情感B.简单地描写了蜀道和诗人的轻松C.生动地展现了蜀道之难和诗人的忧虑D.说明诗人对蜀道不在意20、《水浒传》生动地刻画了一群梁山好汉的形象，他们各自有着不同的经历和性格。鲁智深这一人物，“拳打镇关西”的故事表现了他怎样的性格特点？（）（）A.粗鲁莽撞、做事不计后果B.心地善良、锄强扶弱C.狡猾奸诈、善于伪装D.自私自利、冷漠无情二、名词解释（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）详细说明“明清小品文的闲适情趣”这一概念，涵盖其定义、情趣的表现形式、代表作家及其作品，分析明清小品文闲适情趣所蕴含的文化内涵和审美追求。2、（本题5分）明清小说中的商人形象3、（本题5分）文学中的自由主题三、作品分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析《檀香刑》中的刑罚文