浙江省2024年高考语文二轮复习“连贯题”专项练

PAGEPAGE8“连贯题”专项练(时间：40分钟满分：51分)1．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)()九段沙湿地具有珍贵的生态价值，由长江泥沙沉积而成，上世纪60年头才起先露出水面，是长江南支河段中最年轻的“处女地”，也是国内唯一基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区。，是呈自然演替状态下的典型河口型潮汐滩涂湿地，对探讨地球生物演进和生物多样性爱护意义重大。A．海洋、河流、陆地三大生态系统相互作用形成了九段沙湿地B．九段沙湿地处在海洋、河流、陆地三大生态系统相互作用中C．三大生态系统海洋、河流、陆地相互作用形成了九段沙湿地D．海洋、河流、陆地三大生态系统相互作用使九段沙湿地形成解析：选B本段文字介绍的是九段沙湿地的形成过程和意义。由后文的“是呈自然演替状态下的典型河口型潮汐滩涂湿地”可知，这里要补写的句子的主语应当是“九段沙湿地”。分析四个选项可知，只有B项的主语是“九段沙湿地”，故选B项。2．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)()文学，你是什么？你是一个忠实的挚友，你只是为酷爱你的人们静默奉献，。只要情愿和你交挚友，你就会毫无保留地把心交给他们。A．让他们懂得人生的真谛，并把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最秀丽的风景B．让他们看到世界上最秀丽的风景，让他们懂得人生的真谛，并把他们引入博大精彩的世界C．让他们看到世界上最秀丽的风景，并把他们引入博大精彩的世界，让他们懂得人生的真谛D．把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最秀丽的风景，让他们懂得人生的真谛解析：选A“把他们引入博大精彩的世界”后面肯定要接“让他们看到世界上最秀丽的风景”，这两个分句之间是承接关系。由此可以解除B项和C项。D项把“让他们看到世界上最秀丽的风景”与“让他们懂得人生的真谛”看成并列关系了。其实文学的第一功能就是“让他们懂得人生的真谛”，“把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最秀丽的风景”是文学的另一功能，两种功能是并列关系，所以A项正确。3．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)()富春江是水袖长卷，是袅袅清香，是万种风情，她把激荡的浪花涌向了这片土地上繁衍的子民，像奇妙的音符叮当作响，相伴左右。富春江的款款江水像一条蓝幽幽的飘带，缠绕在山间林舍之间，流淌、闪耀、移转、歌舞；________________，影影绰绰，如梦如幻，犹如西子，婀娜中有矜持，蕴藉间现动人。A．而淡淡的雾霭把两岸青山、房舍、田畴、绿树覆盖起来，映入宽敞的江水中B．而淡淡的雾霭覆盖了两岸青山、房舍、田畴、绿树，映入宽敞的江水中C．而两岸青山、房舍、田畴、绿树为淡淡雾霭所覆盖，遂映入宽敞的江水之中D．而被淡淡的雾霭覆盖的两岸青山、房舍、田畴、绿树，映入宽敞的江水中解析：选D从句式的选用与语言的简明、连贯、得体等角度去思索，A、B两项的主语与下文的主语不一样，C项略显文言句式，语体不合，且选项内部分句间关系不合逻辑。4．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)()灰喜鹊叫晨之时，闲庭信步银杏黄叶铺就的小路，非常怡然安静，置身其中平添安静致远之意境。驻足树下，仰观枝上螺旋状散生和簇生的叶片，顿觉其生动和灵慧。安坐长椅，摘上几片，详端其瘦长的叶柄和扇形的叶状，可品尝其幽雅与古朴。登高俯瞰，小巷名园十里长街，________________，愈发奇丽。A．升腾宣泄着的霞光与银杏枯叶交相辉映B．银杏黄叶与升腾渲染着的霞光融汇交织C．升腾渲染着的霞光与银杏黄叶交相辉映D．银杏枯叶与升腾宣泄着的霞光融汇交织解析：选B依据前文“驻足树下”“安坐长椅”两个分句欣赏的主体都是银杏叶，可推知选项应以银杏叶为主，解除A、C两项。枯叶与黄叶，无论是从美感上，还是从语段的优雅意境上来说，用黄叶更好，况且前文已有“银杏黄叶”一说，解除D项，故选B项。5．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)()艺术须寓整齐于变更。一味整齐，如钟摆摇动声，当然单调；一味变更，如市场嘈杂声，也还是单调。________________。从整齐入手，创建的本能和特殊情境的须要会使作者在整齐之中求变更以避开单调。从变更入手，则变更之上不能再有变更，原来是求新颖 而结果却仍还于单调。A．由整齐到变更难，由变更到整齐易B．由变更到整齐难，由整齐到变更易C．由整齐到变更易，由变更到整齐难D．由变更到整齐易，由整齐到变更难解析：选C先说“整齐”，再说“变更”，与前后保持一样；“难”“易”关系可由横线后的句子得出推断。6．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)()在中国，乡村的变更从来都是许多城市发展的“晴雨表”，因为二者之间原来就是相互依靠而非相互隔离开来的。________________。如此，在文化观念上将乡村真实地纳入到一种城乡关系的整体规划之中，才是中国社会从纯粹的农业社会昂首阔步走出来的一条必由之路。A．一种对于中国文化而言主动而志向的状态就是，围绕城市而存在的乡村社会与城市保持一种良性的互动B．一种对于中国文化而言主动而志向的状态就是，城市与围绕城市而存在的乡村社会保持一种良性的互动C．城市与围绕城市而存在的乡村社会保持一种良性的互动，这对于中国文化而言无疑是一种主动而志向的状态D．围绕城市而存在的乡村社会与城市保持一种良性的互动，这对于中国文化而言无疑是一种主动而志向的状态解析：选C分析材料可知，该文段主要讲的是城乡关系，所以从四个选项的表述重心看，应解除以“一种对于中国文化而言主动而志向的状态”为开头的A、B两项。比较其他两个选项，C项说的是城市与乡村社会保持良性互动，强调城市的主动性，D项说的是乡村社会与城市保持良性互动，强调乡村社会的主动性，而文段中最终一句强调了对乡村的重视，所以应强调城市的主动性，答案应为C项。7．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)()一个“慢”字道出了爱马仕的企业文化。为保证产品质量，法国爱马仕下大力气培育工匠，每位工匠的培训时间5～10年不等，技术不达标者坚决不能上岗。一旦培训合格上岗，________________。以丝巾为例，虽然一条售价高达800欧元，但制造出一条丝巾须要用到40种颜色，经过层层严密的工序方能做出来，其严谨程度可见一斑。A．生产出无可挑剔的产品，企业就会支付工匠高额酬劳，以激励其将个人技能发挥到极致B．企业就会支付工匠高额酬劳，以激励其将个人技能发挥到极致，生产出无可挑剔的产品C．企业就会支付工匠高额酬劳，生产出无可挑剔的产品，以激励其将个人技能发挥到极致D．以激励其将个人技能发挥到极致，企业就会支付工匠高额酬劳，生产出无可挑剔的产品解析：选B解答此题，要留意把握选项中“生产出无可挑剔的产品”“企业就会支付工匠高额酬劳”“以激励其将个人技能发挥到极致”这三句话之间的逻辑关系，即事务发生的先后依次。依据语段的内容可以判定，三者的正确依次应是“企业就会支付工匠高额酬劳”“以激励其将个人技能发挥到极致”“生产出无可挑剔的产品”，答案应为B项。8．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)()传闻中“中国最美的云和梯田”，隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷漫的群峰深处，弯弯绕绕的盘山马路，倏然甩出一角空地。人已在山腰，朝山下的开阔谷底望去，_______________。A．似一个硕大的环状天池，覆盖了四周的山坡，错落有致的梯级田畔，嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间B．错落有致的梯级田畔，覆盖了四周的山坡，似一个硕大的环状天池，嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间C．错落有致的梯级田畔，似一个硕大的环状天池，嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间，覆盖了四周的山坡D．嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间，错落有致的梯级田畔，覆盖了四周的山坡，似一个硕大的环状天池解析：选B这段文字叙写的主要是“中国最美的云和梯田”；第一句话结尾聚焦在“一角空地”，从前后话题一样的角度看，横线处应填写与之相关的内容，应以名词短语开头，据此解除A、D两项；另外，如选A、D，那么A、D承前省略的主语是“人”，“人似……天池”不合逻辑。从语序排列角度看，B项切合文段语境，符合由近及远的视察依次。这样便解除C项。9．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)()大气自对流层顶向上至55千米高度的平流层，水汽含量已经极少。因紫外线的照耀，位于平流层顶部的一部分氧分子被分解为氧原子，再与未分解的氧分子结合生成臭氧，________________A．逆温层由臭氧汲取大部分短波紫外线升温而形成B．大部分短波紫外线被臭氧汲取升温而形成逆温层C．臭氧汲取大部分短波紫外线而升温形成逆温层D．臭氧汲取大部分短波紫外线而升温，逆温层形成了解析：选C语段主要说明白臭氧的形成及作用。C项，自“臭氧”起至“逆温层”收，使上下文形成顶真手法，连接非常紧密。10．在下面一段文字横线处填入语句，连接最恰当的一项是(3分)()一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经验和传统习尚三个因素确定。________，________，________。________，________，________。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。①它们的影响有好有坏②我们应当做的工夫是依据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯穿④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经验而加以细心地体验A．②③⑥④①⑤ B．②⑥③④⑤①C．④①⑤②⑥③ D．④⑤①②③⑥解析：选C④中的“这三者”照应上文中的“资禀性情、身世经验和传统习尚”，所以应放在最前面，据此解除A、B两项；再依据前文“资禀性情、身世经验和传统习尚”的表述依次，可确定②⑥③的依次，据此解除D项，选C项。11．在下面一段文字横线处填入语句，连接最恰当的一项是(3分)()现实主义创作要求真实，因此要呈现细微环节，。所以，现实主义创作最重要的是要唱响主旋律，反映大部分人的真实生活。①当然，不仅要再现细微环节，还要驾驭全局。②创作者只有把看到和感悟到的时代变更和社会现象，通过生动的细微环节呈现给观众，才能具有显示的感染力。③这要求创作者要深化生活，视察生活。④现实是困难的，假如创作中只是纠结于一个侧面、一个细微环节，那就是片面化，也就做不到真实全面地反映现实。A．③②①④ B．①③②④C．①④③② D．③④②①解析：选A首先要整体把握，从四个句子看，第①句是个过渡句，前半部分讲再现细微环节，后半部分讲驾驭全局。第②句讲细微环节，故在①之前；第④句讲全局，故在①之后。第③句的代词“这”指代的是前一句的意思，而从“深化生活，视察生活”中可知，“这”指代的是前一句“创作要求真实”。故③应放在最前面。12．把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是(3分)()①临行前，他镇定自若，索琴弹奏了那首千古绝曲《广陵散》。②曲罢，一代名士乘鹤西去。虽然嵇康的一生比较短暂，但其桀骜不驯、解放特性的事迹与遭受对于后世的时代风气与价值观产生了巨大的影响。③他主见冲破礼法束缚，坚持朴实的灵魂，并以懒散散漫的行为表示了对满口仁义礼教却夺权的司马氏的不满。④惋惜最终，嵇康终因得罪权贵而获刑。⑤嵇康之美，美在自然，美在不流俗，美在清静无为。A．③⑤④②① B．⑤③④①②C．⑤④③②① D．③④⑤①②解析：选B整体感知，⑤为领起性句子，应放在句首，解除A、D两项。由“弹奏了那首……”及“曲罢”可知，②句应排在①句后，解除C项。故选B项。13．依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一项是(3分)()画中心的地平线上是一轮火红的太阳。天空的颜色五彩缤纷——首先是一层紫罗兰的迷雾，__________；__________，__________；__________。__________，__________。①太阳旁边是朱砂色的反光，但是它的上面是一溜黄色的云霞②紫罗兰色与灰色的云朵到处接受来自太阳的反映色③它变成绿色，后来又变成蓝色，即所谓的天蓝色④红日在雾中被镶着绚丽而美丽红边的一片深紫色的云遮住一半⑤但是却充溢光的抖动，在色调美丽的地里，沟中的水闪着亮光⑥大地似乎是一条绿色、灰色与棕色的地毯A．④①③②⑥⑤ B．④①②③⑤⑥C．①④②③⑥⑤ D．①④③②⑤⑥解析：选A依据光线的先后变更就能确定答案，④承接上句讲“雾”中的光线，此为第一层；其次层讲朱砂色的反光四周云霞的颜色变更，①③紧连在一起；紧接着，通过自然颜色的变更就得到了灰色和棕色，然后串联起来即可得出答案为A项。14．依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一项是(3分)()南浔古镇在上一拨旅游开发中慢了脚步，以至于如今沿河而建的数百幢民居在时间里不曾被变更。闲逛这些建筑中，________，________；________，________。________，________。沿着围廊走，脚下就是河水，这边阿姨洗菜，对岸奶奶洗衣服，夹杂麻将声、蒲扇声，都是江南细语。①搅动了大半个世纪的风云沉浮②也能读到当年主子既要保持封建传统的道德③也是这些建筑让南浔比一般的江南水乡多了大家闺秀的气派④依稀能重睹百年前丝商如何打造并运用财宝⑤又要接受西方生活方式的诱惑等冲突心理⑥更好玩的说法是成就了一位留过洋的“十三姨”A．②⑤③⑥①④ B．④①②③⑥⑤C．④①②⑤③⑥ D．②⑤①④③⑥解析：选C依据关联词语“既”“又”推知，②⑤紧连在一起，解除B项；依据“也是”“更好玩的”与后文“阿姨”“奶奶”的内容联系，可解除A项；由“重睹”“也能读”可推知由物质到精神，②放在④①之后，解除D项。15．依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一项是(3分)()《论语·宪问》中记载着闻名的“修身之答”。子路问老师：“什么样的人算是君子？”孔子说“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”。修身是要修出“敬”的精神状态和品质。为什么孔子把“敬”作为修身的首要品质呢？________，________，________，________。________，________，其结果是“好船者溺，好骑者堕”，所以君子要时常进行修身，既不要随意，也不要任情，更不行任性。①则具有坚决意志支持内心的那个“道德律令”②假如不加以“修”，就会“成瘾成癖”③古人说“邪生于无禁，欲生于无度”④个体一旦拥有⑤也有足够的定力抵挡任何欲望的诱惑⑥在孔子看来，“敬”是一种高端、高雅的气度和精神状态A．⑥③②⑤④① B．③②⑥④①⑤C．③②①⑥④⑤ D．⑥④①⑤③②解析：选D⑥紧承上文，叙述“孔子把‘敬’作为修身的首要品质”的理由，据此可解除B、C两项。③②引出下文不加以“修”的结果，即“好船者溺，好骑者堕”，解除A项。16．依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一项是(3分)()儒学与儒家的定位问题，肇始于康有为19世纪90年头对儒学及儒家作了几乎全盘否定的评价，________。________，________，________，________，这是康有为立论的致命弱点。①而用宣称两千年来儒学、儒家所奉行的都是“伪经”的方式作为前提和基点②用虚构出来的全知全能的“孔圣人”作为建立的唯一支柱③他要利用原始儒家和原始儒学的