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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2024年长江师范学院招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家励志奖学金和勤工助学B.国家助学金和勤工助学C.国家奖助学金和勤工助学D.国家奖学金和勤工助学【答案】:B2.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列A.学生的思想汇报B.电话通知C.班会通知D.E-mail通知【答案】:A3.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由国家招生计划指标决定B.由省级教育行政部门审批决定C.由教育部审批决定D.由高等学校自行决定【答案】:D4.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④【答案】:C5.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.公平公正B.平等自愿C.独立自主D.真诚守信【答案】:B6.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()A.培养学生问题意识B.引导学生研究学习C.增强学生参与意识D.确保学生主体地位【答案】:D7.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.导向——激励功能B.诊断——改进功能C.鉴定——选拔功能D.反馈——调节功能【答案】:B8.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注自我感受阶段D.关注学生阶段【答案】:B9.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科团队B.学科方向C.学科基地D.学科课程【答案】:C10.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学评价B.C教学测量C.教学任务分析D.教学设计【答案】:C11.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理B.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围【答案】:A12.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.高校B.政府C.政府和高校D.市场【答案】:D13.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.掌握人类知识B.培养学生主动探寻知识的能力C.传道、授业、解惑D.使学生了解社会,提高他们的综合素质。【答案】:B14.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.宏观研究B.基础研究C.应用研究D.微观研究【答案】:D15.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.同伴互助B.进修培训C.师徒结对D.自我研修【答案】:A16.在实践过程中,在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的()。A.世界观B.人生观C.价值观D.道德观【答案】:C17.[]依法治教的重点是()A.教育法学教育和研究B.教育立法C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D.教育法律的遵守【答案】:C18.有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为()。A.有心理学的理论支持这种批评B.批评是正确的C.批评有部分合理性D.批评是错误的【答案】:D19.根据耶尔克斯—多德森定律,对于容易的任务,学习动机的最佳水平是()。A.偏高B.偏低C.中等D.不变【答案】:A20.高校内部权力的不对称性主要体现在()的二元对立。A.教师权力和学生权力B.学术权力和行政权力C.学生权力与学生会权力D.教师权力与工会权力【答案】:B21.[]严谨治学,最重要的是()A.死扣书本B.实事求是C.一视同仁D.虚怀若谷【答案】:B22.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.广阔性B.直接性C.专业性D.合作性【答案】:A23.老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。A.比较B.言语直观C.变式D.正例和反例【答案】:C24.“活泼好动”属于()的表现。A.气质B.兴趣C.意志D.能力【答案】:A25.锻炼法具体方式有很多,包括:练习、组织活动、遵守规章制度和()。A.倾听演讲B.经典诵读C.委托任务D.讨论交流【答案】:C26.心理学是一门研究()的学科。A.心理的发生、发展B.人的行为和心理活动规律C.心理现象产生机制D.社会对心理制约【答案】:B27.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的()A.适时原则B.经济原则C.实践性原则D.完整原则【答案】:B28.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有()。A.变通性B.流畅性C.独创性D.指向性【答案】:A29.中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()A.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱B.师生关系基本等同于父子关系.C.教师对学生既有像父母-样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱D.师生关系就是父子关系【答案】:C30.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来,并推广到同类其他事物中去的过程是()。A.抽象B.概括C.综合D.分析【答案】:B31.情操分为三类,它们是()。A.思想情操、理智情操、道德情操B.理智情操、道德情操、美的情操C.理智情操、美的情操、思想情操D.道德情操、美的情操、思想情操【答案】:B32.()是教师职业道德评价的最高标准。A.人的全面自由发展B.养成心理健康、人格健全的大学生C.培养四有新人D.培育德智体全面发展的学生【答案】:A33.根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。A.蜘蛛织网B.儿童模仿电影中人物的行为C.望梅止渴D.吃了酸的食物流唾液【答案】:B34.结构主义课程理论的代表人物是()A.贝格尔B.郝钦斯C.阿德勒D.布鲁纳【答案】:D35.教师道德社会评价的具体形式可以是多种多样的,()则是其中最主要的。A.自我评价B.家长评价C.社会评价D.学生评价【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.以下对气质的描述,正确的是()。A.有好坏之分B.具有独特性C.与生俱来的D.具有稳定性【答案】:BCD37.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为()。A.改善学科建设的基础条件B.发展新兴学科C.促进学科的产生和发展D.保证学科的学术声誉【答案】:ABCD38.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.同伴关系B.学校教育C.家庭环境D.个体身心特征【答案】:ABC39.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为()。A.它是实现教师道德评价成效的途径和目的B.它作为一种强烈的道德责任感,成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力C.它是教育行为当事者一种内在的控制力D.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则,是道德评价中的直接准绳【答案】:ABCD40.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与,可以把注意分为()。A.不期待注意B.无意注意C.有意后注意D.有意注意E.期待注意【答案】:BCD41.斯滕伯格提出的爱情三角理论中,爱情的三个成分是()。A.承诺B.亲密C.激情D.友情【答案】:ABC42.在下面心理现象中属于心理过程的是()。A.个性倾向性B.认知过程C.意志过程D.个性心理特征【答案】:BC43.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的道德意识等B.具有鲜明时代特色的观念C.具有鲜明时代特色的思想D.具有鲜明时代特色的流行文化【答案】:ABC44.教师管理的精髓是()。A.使他们自由、充分的发展B.创设宽松的环境C.加以精心的培养和合理使用D.注重论文的发表E.选聘颇有潜质的教师【答案】:ABCE45.嫉妒会毁灭人的上进心,使人际关系紧张,有损身心健康。克服这一心理状态的措施有()。A.采取适当的对策B.提高自己的能力C.培养豁达的心态D.发掘自身的潜能【答案】:ACD46.蔡元培先生重视教师职业道德,他认为教师应当具有的品质包括()。A.知识渊博B.谦虚、正直、爱国、爱生C.自由、平等、博爱D.忠党、爱国、爱生【答案】:ABC47.人的举止可以体现出()。A.文化程度B.内心世界C.身体情况D.精神面貌【答案】:BD48.以下有关人生的说法正确的是()。A.主体性和历史性是人生的基本特征B.矛盾性和社会性是人生的基本特征C.人生是一个一帆风顺的生活过程D.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的【答案】:ABD49.下列属于精神分析取向的人格发展理论有()。A.埃里克森的人格发展理论B.佛洛依德的人格发展理论C.艾森克的人格特质理论D.荣格的人格发展理论【答案】:ABD50.在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是()。A.非结构式、开放式B.结构式、封闭式C.同质性、发展性D.异质性、治疗性【答案】:BC51.高校办学特色必须具备的特征是()。A.累积性B.超前性C.辐射性D.独特性【答案】:ACD52.下列说法
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