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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年安徽皖西学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.故意伤害致人重伤或者死亡罪B.故意毁坏财物罪C.诈骗罪D.盗窃罪【答案】:A2.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利B.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制C.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制D.教育行政部门、政府有关部门依法行政【答案】:D3.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.爱校教育B.专业思想教育C.理想信念教育D.基本理论教育【答案】:D4.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月20日B.6月30日C.7月15日D.7月30日【答案】:D5.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.8天B.三个月C.一个月D.半个月【答案】:C6.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。A.关爱学生B.为人师表C.爱国守法D.敬业爱生【答案】:D7.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.以德修身,率先垂范B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益D.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感【答案】:B8.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教师的业务素质及个性特点B.学生的年龄特征和知识水平C.学科特点和教学内容D.教学目的和任务【答案】:C9.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.增强学生参与的原则B.讲述思路为主的原则C.教学与D.强化问题意识的原则【答案】:C10.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.波动性B.强烈性C.敏感性D.狭隘性【答案】:D11.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.专业基础课程B.多学科交叉课程C.科研项目课程D.普通教育课程【答案】:A12.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科课程B.学科方向C.学科基地D.学科团队【答案】:C13.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系【答案】:B14.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。A.正向功能和负向功能B.显性功能和隐性功能C.谋生功能和享用功能D.个体功能和社会功能【答案】:B15.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.服从学校发展需要B.由教师自己申请C.双方平等自愿D.学校规章制度确立【答案】:C16.教育的本质决定了高校的基本职能是()A.服务社会B.培养人才C.科学研究D.普及教育【答案】:B17.教育家洪堡最早提出了(),并在柏林大学进行了成功的实践。A.工学结合原则B.教学与科研相统一原则C.理论与实践相统一原则D.权力与权威相统一原则【答案】:B18.学习教育政策与教育法规的意义不在于()。A.有利于维护教师与学生的权利B.有利于加强依法治国、依法执教理念C.有利于形成良好的师德与师风D.有利于我们钻法律的空子【答案】:D19.个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为()A.依从B.遵从C.服从D.从众【答案】:D20.教师的表率作用主要体现在()A.举止端庄B.谈吐文雅C.言行一致D.衣着整洁【答案】:C21.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A.讨论法B.多媒体教学法C.案例教学法D.讲授法【答案】:D22.下列选项不属于我国高校办学自主权的是()。A.自主开展与境外高校的合作B.人事配置权C.自主调节系科招生比例D.依法自主设置学科专业【答案】:B23.罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是()。A.教师的教学水平B.教师的威信C.教师的人格特点D.教师对学生的期望【答案】:D24.义务教育法规定,学校()分设重点班和非重点班。A.不得B.适当C.应当D.可以【答案】:A25.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是A.将班级幼儿分出三六九等B.教学中以幼儿为主体C.禁止幼儿发表自己观点D.对家庭困难学生不予关注【答案】:B26.心理健康教育的灵魂和根基是()A.科学性B.全体性C.发展性D.主体性【答案】:A27.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同?()A.理论联系实际B.严爱结合C.发扬积极因素与克服消极因素相结合D.因材施教【答案】:C28.高等教育管理权力下放的关键是()。A.社会的广泛参与B.高等学校依法独立办学C.扩大高等学校的办学自主权D.转变政府的职能【答案】:D29.艾森克强调人格由三个基本维度组成,即由内倾一外倾、()、精神质组成。A.神经质B.心理特质C.意识D.气质【答案】:A30.《中小学幼儿园安全管理办法》规定:学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止()进入(或带入)校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品A.④⑤⑥B.①②③C.②③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥【答案】:D31.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区,生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾,这主要源于大学生()。A.交往目的的单纯性B.交往内容的多样性C.交往动机的迫切性D.交往心理的差异性【答案】:D32.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是()。A.埃利奥特B.埃姆斯C.皮特里差D.阿特金森【答案】:B33.课程性教学环节是()A.军事训练B.社会实践C.入学教育D.考查考试【答案】:D34.决定教育性质的根本因素是()A.社会生产力B.科学技术C.政治经济制度D.上层建筑【答案】:D35.当代社会思潮最本质的特点是()。A.反思性B.全球性C.符号性D.继承性【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()A.守恒性B.思维可逆性C.抽象思维D.逻辑推理【答案】:AB37.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是()。A.客观性B.导向性C.科学性D.便捷性【答案】:ABC38.学习科学文化知识,有助于工勤人员()。A.提高职业道德修养的自觉性B.形成科学的职业道德观、人生观和价值观C.提高职业道德选择和评价能力D.正确处理社会主义职业道德关系【答案】:ABCD39.高校战略管理具有以下特征()。A.在空间上,具有系统性、全局性B.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握C.在时间上,具有长期性、前瞻性。D.在作用上,具有纲领性E.在过程上,具有连续性【答案】:ABCDE40.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.教育理念B.学术理念C.机构理念D.服务理念【答案】:ABC41.自觉爱国守法的职业行为要求()。A.将爱国守法融于教育实践活动中B.做爱国守法的模范C.正确处理爱国与守法的关系D.学好法律知识【答案】:ABC42.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?()。A.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的B.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科C.世界一流大学里可以没有世界一流学科D.世界一流大学一定有世界一流学科【答案】:ABD43.完善生态文明制度体系,要做到()。A.把节约资源放在首位B.完善经济社会发展考核评价体系C.划定生态保护红线,建立责任追究制度D.健全法律法规,完善生态环境保护管理制度【答案】:BCD44.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是()。A.坚持教育的公益属性B.对教育观念的纠偏C.强化教育改革成果D.对教育规律的再认识【答案】:ABD45.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。A.运用新信息技术,使课程实施方式多样化B.开设自由研究课程,使课程形式多样化C.开设大量选修课,或加大选修课程的比例D.增设职业性课程或专业E.加强实践教学环节【答案】:ABC46.以下说法正确的是()。A.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质B.办事公道是对厂长,经理职业道德要求,与普通工人关系不大C.在激烈的市场竞争中,信守承诺者更能赢得合作者得信赖D.诚实守信不能带来经济效益【答案】:AC47.《民法典》的原则是()。A.平等原则B.诚信原则C.公平原则D.绿色原则E.自愿原则【答案】:ABCDE48.在对待具有不同气质特点的大学生时,作为教师应该做到()A.帮助学生发扬气质中积极的特征,防止和纠正消极特征B.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能C.认识到气质有好坏之分D.帮助大学生正确评价和对待自己的气质【答案】:ABD49.下列表述中,属于职业道德特征的是()。A.内容的稳定性和连续性B.形式上的多样性C.发展过程上的跳跃性D.范围上的无限性【答案】:AB50.柏林大学主要的办学特色是()。A.教研结合B.服务社会C.学术自由D.开门办学【答案】:AC51.职业道德由以下哪几部分组成()。A.职业道德活动B.职业道德规范C.职业道德准则D.职业道德意识【答案】:ABD52.教师尊重家长的正确方式包括()。A.听取建议积极配合B.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生C.主动联系及时沟通D.将“调皮捣蛋

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